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纸杯投影仪作文(范本九篇)
嗨！大家好，我是小水，我是一个负责任的小水杯，我来自“小水杯”家族，我还有一个爱护我，关心我的小主人。
我有着椭圆形的身子，身上穿着一件又大又漂亮的蓝色外衣，衣服上印着一只可爱又机灵的小猫，它的眼睛是闭着的，还有两个红彤彤的小脸蛋，好可爱呀！
我的作用可大了！我的肚子里可以装好多好多的水，每天早上我都会提醒小主人要带上我，这样，当她在学校口渴的时候，我就可以帮小主人解解渴。
记得有一次，小主人早上起来晚了，急忙赶去上学，却将我遗忘在家里。我心里特别着急，小主人没有了我给他提供水源。他口渴了怎么办呢？人一天要喝水达到8杯，我的小主人啊！下午，我听到一阵急匆匆的脚步声，紧接着我被抱了起来，拧掉帽子，就听到“咕咚咕咚咕咚”的声音，一瞬间，我的肚子里的水变没了。就听到小主人说“渴死我了，以后上学一定要记得拿上我的小水杯呀。”从此，我和我的小主人便形影不离的在一块儿了。
随着小主人一天天长大，我的工作量也一天天增大，但我会更加努力为小主人服务。小主人也喜欢这样可爱的小水杯！小朋友，我是不是一个称职的小水杯呢？
每当我走进自己的房间，看到那好看的投影仪，像一块白花花的砖头。心中就百感交集。
这个投影仪，是爸爸从意大利买回来给我的，说是当我10岁的生日礼物，那几天，我高兴得失眠了。
说起来，这玩意长的还真不错，它是一个规规矩矩的正方体，上面嵌着一条珍珠花边，珍珠一个紧挨着一个，像一群胖娃娃，上面还画着一颗小星星，到了夜晚，还会一闪一闪地发光哩。它的作用也不小，只要按下按键，就可以放出五彩的.图案，照的房间五彩斑斓。 我一玩起来，就不罢休，非要关上灯，让五色图案照着房间，一个人能待上大半天。
同学们知道了，都争先恐后来到我家，一边大呼小叫：哇！我看到了！南极！！有极光耶！那个姓汤的男生高兴得失了态，兴奋得手舞足蹈，还一边跳着猴子舞，一边唱：啦啦！好嗨哦！今年中秋，天气不好，全家没能看到月亮，我不甘心，搬来投影仪，对爷爷说：爷爷，我会让家人看到月亮的！说完，打开投影仪，哇！好美！爷爷忍不住赞叹道，就这样，全家度过了快乐的中秋！
这台投影仪不仅给我的童年带来了无数乐趣，也让我觉得我的未来无限美好。
又到了我的生日，我和家人一起去外面吃饭，那天天气晴朗，万里无云，太阳公公也一改往日得炎热，对我笑眯眯地点头庆祝，像是在祝我生日快乐。
正当我大口大口地吃着可口的生日蛋糕时，妈妈笑着递给我一个漂亮的礼盒，十分得神秘，对我小声地说：“拆开看一看吧！”我看了一眼礼盒，那礼盒外形精美，上面系着一个华丽的蝴蝶结，之后又掂了一下，嗯，重量不算轻，然后又趴上去听了听，嗯，还有声响，是什么新奇东西吗？我在好奇心的驱使下，迫不及待地撕开礼盒包装，可盒中的东西令我大吃一惊，既不是什么新奇的东西，也不是什么有趣的玩意儿、小玩具，而是一只十分精美的怀表。
我好奇地问妈妈：...
查看详情>>投影仪课件必备
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的中小学信息技术课件教案，欢迎大家分享。
因特网是一个丰富的资源宝库，要使学生充分利用因特网为自己服务，需要教师积极的引导，更需要掌握信息搜索的基本方法，才能享用到自己终身受益的信息。为此，我精心安排了“搜索引擎的使用”这节课，希望学生真正学到搜索信息的方法和技巧。
一、教学内容分析
本节课采用的教材是普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》，讲授的内容为第二章第二节：因特网信息的查找中的“搜索引擎的使用”。这一内容在全书中位置很重要，获取准确、有效的信息是处理、加工信息的基础。对学生而言，涉足因特网是他学习知识的另一个重要途径。
二、学生分析
通过平时的调查分析，我们学生的整体水平相对较低。全班70人，能够熟练上网浏览、查找、下载信息的也就有几个人，还有一小部分经常打游戏，大部分同学只会简单的打字、文字处理、画图等。鉴于此，上课的过程中教师一定要积极的引导，由简单到复杂，逐步深入。
三、教学目标
1.使学生了解搜索引擎的含义及其分类。
2.使学生学会用搜索引擎查找到符合需要的信息。
3.使学生能够调动自己的主动性、发挥集体精神共同进步。
四、教学重、难点
重点：会用全文、目录搜索引擎查找信息。
难点：关键词的选择和搜索技巧。
五、教学策略的选择
由于我们这里客观条件受经济因素的制约，学生的整体水平比较低，高一的新生实际水平也就停留在打打字，玩纸牌的水平上。所以，在设计教学时，内容涉及的尽量少，以简单的任务为引子，使学生切实能够学会通过因特网找到所需的信息。再者，由于上网机会少，而因特网上的信息又是丰富多彩、复杂多变，学生很难通过一两节课就会熟练应用，教学基本方法还是先讲，精讲。安排任务上，要有层次，防止出现有的同学找不到，有的却转移视线，只关注娱乐、新闻或游戏。
六、教学过程
(一)引入新课
t：同学们好，“神舟六号”升空这一爆炸性新闻我们大家都肯定听说过了吧，或者看到了相关的图片、文字、视频信息吧，下面我找同学说一下自己是通过什么媒体了解的这方面的信息?
s：有的同学说，有电视、报纸、广播等。有的同学还说通过手机短信、因特网。
t：提问：凡是通过因特网了解到这方面信息的同学请举手。
s：一个班70个人，只有2、3个同学举手。
t：那么我们这节课就来看一下怎么样通过因特网来查看有关的信息。首先，大家要知道在因特网上查找信息也有它自己的工具，那就是搜索引擎。
(设计思路)
考虑到学生上网的机会比较少，可能会查找信息，技术上勉强过关。但对搜索引擎这一知识点不一定了解，搜索引擎的分类及常见的网站这些信息学生有必要掌握。
屏幕转播：
全文搜索引擎baidu、google
目录索引类搜索引擎sina、sohu、yahoo
元搜索引擎infospace、dogpile、vivisim...
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