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思政讲座心得体会

更新时间:2025-02-11
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水政监察员心得体会(推荐三篇)

思政讲座心得体会

获得经验后,及时总结是非常重要的,写三篇心得体会能够培养我们的思考习惯。那么,心得体会该如何撰写呢?下面是小编整理的监察法学习材料和心得体会(精选三篇),希望对大家有所帮助。

水政监察员心得体会 篇1

3月20日,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,这是事关全局重大政治体制改革的反腐败国家立法,是推进国家治理体系和治理能力现代化的保障性立法,是按照全面依法治国的方略推进监察体制改革的重要立法,对全面从严治党将产生深远的历史影响。笔者看来,要推动落实这一立法,需切实强化三个思想。

一是切实强化党的统一领导思想。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。监察委员会与党的纪律检查机关合署办公,是加强党对反腐败工作的集中统一领导,完善党和国家自我监督的重要举措。监察法为监察委员会履行职责、开展工作提供法治保障,在反腐败工作领域体现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

二是切实强化全覆盖思想。

在《监察法》颁布之前,依照行政监察法的规定,行政监察对象主要是行政机关及其工作人员,还没有做到对所有行使公权力的公职人员全覆盖,监察范围过窄。而现在,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,使监督不再有空白地带。

三是切实强化三阶段论思想。

通过加大查处和惩治力度强化不敢腐,强化惩治、减少腐败存量;

通过法制建设和体制机制建设强化不能腐,强化监督管理,严肃纪律,遏制腐败增量;

通过党性修养和思想道德建设强化不想腐,增强宗旨意识,坚持有腐必惩、有贪必肃,切实让《监察法》落地生根。

水政监察员心得体会 篇2

所有行使公权力的公职人员都应当认真学习监察法。马克思指出,立法者应该把自己看做一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。党的十八大以来,党的纪律检查体制改革稳步推进,党内监督实现全覆盖,作为与党内监督一体两面、相互促进的国家监察亟待跟进完善。正因此,按照有权必有责、用权受监督的理念,监察法第十五条规定了六类监察对象,使监察对象由“狭义政府”转变为“广义政府”,补上了过去行政监察范围过窄的“短板”,真正把所有公权力都关进制度笼子。其中,许多过去不属于纪检监察机关也不属于检察机关“监督对象”的人被纳入了监察范围。对所有行使公权力的公职人员而言,“牛栏关猫”甚至无人监督的“惬意”将一去不复返。要避免无知者无畏的“人生陷阱”,就必须认真学习监察法,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,依法履职、秉公用权、廉洁从政从业,才能避免误入歧途、深陷泥淖,在新时代做一名走在前列的奋进者。

每一位公民都应掌握监察法这个有力法律武器。古语云,“道不远人”,真正有效管用的法律都是和人们的生产生活息息相关的。任何一个公民,在学习生活工作中都免不了要和国家公职人员打交道。这些代表国家行使公权力的人...

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思政讲座心得体会分享7篇

思政讲座心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成7篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的参观思政馆心得体会和感想(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

思政讲座心得体会 篇1

思政大学堂是我们中国特色社会主义教育的重要平台,是引导青年学生养成正确的世界观、人生观和价值观的重要场所。近日,我参观了思政大学堂,深受启迪与感动。下面我将就此分享我的心得体会。

第一段:进入大学堂,感受红色气息。

走进思政大学堂,首先映入眼帘的是宏伟大气的建筑和鲜艳亮丽的红色主题色。走进富有中国特色的大学堂,专门为培养学生思政能力而设计,这里通过布置、灯光、音效等环境营造方式,全方位地引导着人们开启思政之旅。从门口到每一个展示区、策展品都体现出红色气息。这些鲜明的符号,凸显了思政大学堂的基本思想和价值观,也极大地激发了游客的认同感。

第二段:参观展示,体验思政教育。

在通过体验展览的方式了解思政大学堂的时候,我深切地感受到思政教育的意义。在这里,学生开发智慧、认识世界,理解政治、发现生命,掌握知识、提高能力,在思想...

第三段:思辩体验,启示自我成长。

思辩是思想的结晶,是探寻学术领域的一种智力运作和活动,在思政教育中扮演着重要的角色。在思政大学堂中,得以在一些错综复杂的展区中思考,找到答案。不得不说,思想是贵重的,它不仅能够展示出我们脑力的优良状态,还能够帮助我们在解决具体问题的`时候提升自身能力。

第四段:实践参与,实现创新发展。

思政大学堂不仅仅是一个展示区,它也是一个实践基地。我们之所以要选择学习这个特殊的社会群体,是因为我们对世界的期望很高,我们需要这个平台来实现更多的创新发展。通过思政大学堂,我们可以领悟到创新的重要性,可以更深层次的理解未来以及如何创造未来,这些全面的思考与实践,能够有效地帮助我们进步和成长。

第五段:思政精神,引领青春成长。

在参观过程中,我深深感悟到了思政精神。思政精神是孕育未来的力量,每一位青年都需要学会这种精神力量。在思政大学堂中,大家可以通过打破传统思维框架,创新思考,深刻认识社会潮流,提高个人创新思维能力,从而勇于承担更多的责任与挑战。

总之,思政大学堂给我留下了深刻的印象,从视觉效果、展示内容、引导方式、教育意义、学习体验以及思想深度等方面,一一展现出思政教育的内涵。参观思政大学堂,让我更加坚定了自己的信仰,体验到了思想的力量,也激发了我对未来的创造热情。希望更多的青年和社会群体能够来到思政大学堂,感受这个平台的优越性,追求自我成长与提高。

思政讲座心得体会 篇2

通过对思品课教学方法的学习和研讨,使我充分的认识到:教学方法大都是相通的、可以相互借鉴的。细细的研究有许多相近、相似之处。有许多值得思考的东西。只有探究适合我们自己的实际教学的方法才是最好的方法。虽然教学的内容依据大纲、课标编写的...

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思政讲座心得体会(集锦十五篇)

思政讲座心得体会

当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的思政课心得体会(通用15篇),欢迎大家分享。

思政讲座心得体会 篇1

很荣幸能够参加此次培训,通过这次培训我收获颇多,让我对思政课有了更加深入全面具体的认识。

《新时代思政课教师的使命与担当》,这是由江西省教育厅教研室周xx专家带来的讲座,周老师的讲座主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步,时代在发展,教育在变革,广大思政课教师也应紧跟时代潮流,创新教学思想,创新教学方法。他倡导我们要改变以往教师教,学生学的传统教学模式,或填鸭式的教学模式。要以学生为中心,教师要引导学生自主思考问题,探究问题和解决问题。教育的重心应培养有思想有责任感的人,思维才是力量。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考。

教育的根本任务是立德树人,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。周老师结合自己多年的教学经验和感悟,他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、创造性。教师的政治要强,思政课要解决理想信念问题,要让有信仰的人讲信仰,信仰只有在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深,保持家国情怀心里装着国家和民族,在伟大实践中关注时代,关注社会,吸取养分,丰富思想,让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法。教师的视野要广,知识视野、国际视野、历史视野。教师要自律,课上课下一致、网上网下一致、自觉弘扬主旋律。教师人格要正,堂堂正正,品格高尚,坚信真理,理论深厚,为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。

思政讲座心得体会 篇2

岁月不居,时节如流,秋去冬来,暖意融融。20xx年11月12日,全县中小学思政教师齐聚教体局四楼会议室,聆听专家讲座,拥抱学科春天,共话学科未来!

此次培训主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。

安康市教研员吴xx老师的讲座《拥抱学科的春天》,条理清晰,声情并茂,鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮上好思政课。同时结合自己多年经验,结合具体教学设计,指导大家如何上好思政课,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学...

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