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郑振铎燕子读后感

发布时间:2024-06-09
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郑振铎燕子读后感精选(11篇)

郑振铎燕子读后感

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写11篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的燕子读后感优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

郑振铎燕子读后感 篇1

在暑假里我看了一本书名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友的一本小说集,里面有好多好多的小故事,《燕子》、《地球》、《梧桐子》、《一粒种子》等等……

书中让我印象最深刻的是《稻草人》。这个故事讲述的是:稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。前几年,她种的庄稼收成很不好。这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……

看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间。多么善良的稻草人啊!

稻草人一心想帮助那些受苦的人们,他的这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜的渔妇,虽然我不会碰上求生的鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽的妇人。但是我会遇到数学题不会解答的同学,我会碰上心情不好的朋友,我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想,我一定会帮助这些人。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是他做不到,因为他只是个稻草人。我们都应该像稻草人一样,有一颗善良真诚的心,尽我们最大的力量去帮助我们身边需要帮助的人,就像歌里唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

郑振铎燕子读后感 篇2

今天,我们学了开学的第一篇文章《燕子》课文是这样写的:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊倩轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天……

通过读这篇课文我知道了燕子活泼机灵,羽毛乌黑光亮,也初步的了解了小燕子。我很喜欢小燕子。

郑振铎燕子读后感 篇3

今天我读了郑振铎《海燕》这篇散文。它写作与1932年,并被选入人一生要读的60篇散文。它写了天空、大海、海燕三个部分。

其中我最喜欢描写天空的那个比喻句,它使我陶醉在这篇文章之中。它是这么写的:天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个少女,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。听了是否跟我身临其境的'感受,对吗?描写的小燕子绘声绘色,让人仿佛来到了这里亲眼看到一切。虽说“耳听为虚,眼见为实”,而我不这么觉得。读了一篇这么好的文章,今天我真是“大饱眼福”了。

今天我终于体会到了海伦。凯勒的:“别人说知识是力量,我...

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郑振铎燕子读后感(精选8篇)

郑振铎燕子读后感

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写8篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的燕子读后感优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

郑振铎燕子读后感 篇1

燕子这一课非常有趣,所以大家应该知道这一次我要些什么了吧,如果不理解可以看下文哦。

我预习了燕子这一课,作者把燕子写的栩栩如生,让我都觉得我走进了燕子的世界,那里到处都是燕子真是人山人海,啊——不、应该说燕山燕海,那些一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏,轻快的翅膀,加上剪刀似的.尾巴,就凑成了活泼、机灵的小燕子。

郑振铎燕子读后感 篇2

寒假里,我读了一本课外书,它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧,著名作家,教育家,编辑家,文学出版家和社会活动家。

作为一名作家,叶圣陶是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品,在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨,辞别了妈妈,离开了家,到处游逛,它飞着飞着,觉得累了,想休息一下,就停在了柳树的桠枝上。就在这时,不知从什么地方飞来了一颗泥弹,打在它的背上,它一阵疼痛,就从柳树上掉了下来,躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它,纷纷安慰它说:“可怜的小朋友,你吃苦了,你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时,一个叫青子的小姑娘正好路过,发现了小燕子,就用手将它捧起了,用雪白的手绢给它擦去背上的血,把它带回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康复了。过了几天,燕妈妈急急忙忙地飞来了,它看到小燕子很健康,伤口也恢复了,燕子妈妈很感激。为了报答青子,它们每天都给青子唱歌,跳舞。每年的春天,当它们从南方回来时,总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子,她的心像珊瑚一样美,美得纯真,美得纯粹。我也喜欢小燕子,它懂得感恩,懂得知恩图报。

这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写,都是一个发人深思的故事。

郑振铎燕子读后感 篇3

在《燕子专列》这篇课文里,我们认识了爱护燕子的贝蒂,因为燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦,瑞士政府知道后,就呼吁人们立即行动起来,所以贝蒂就寻找着燕子。

贝蒂和爸爸妈妈一起在寻找着燕子,他们冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,一天下来,贝蒂一个人救护了十几只燕子,但她脸上红通通的,手冻得像钢铁似的,可是她一点儿也不在乎。她这勇敢的精神,值得我们去学习,学习她冒着严寒去就可怜的燕子。如果换做我的话,虽然我可以去救燕子,但是受不了那寒冷的天气。我们一定要向贝蒂学习。

郑振铎燕子读后感 篇4

初读课文,感觉第二自然段是个多余的段落,然而仔细地再读一次课文,便会发觉作者的...

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