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大学生成长心得体会

更新时间:2025-05-13
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学生成长之路心得体会(精华十五篇)

大学生成长心得体会

学生成长之路心得体会 篇1

今年8月份,我作为一名新人进入了x一中任教。刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。这期间我对自己工作有很多的思考和感受。

对于刚刚走出大学校门的我来说,除了在本科时期进行过形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对四个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应从哪里下手。经过几次之后,自己的紧张心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。自己面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白该如何上好一节课。生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真地备课,查阅资料把自己的教案写好。

其次听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听其他老师的课。自己的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。老师们都十分热情地帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,通过高一高二物理组每周二下午的组会,使我明白了教学的目标和方向。通过半学期的教学,现将本学期教学工作总结如下:

一、认识高一物理教学的重要性

高一物理是高中物理学习的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成。只有在高一阶段掌握了学习物理的方法、打好基础,才能学好高中物理。高一物理教师要对高中物理教材和学生状况分析,引导学生去理解物理规律、把握高一教学重点和难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法。降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。

二、及时了解教学中遇到的`困难

在教学过程中,除了要备好课、上好课外,还要及时了解教学过程中遇到的困难,并且要在今后的教学过程中解决这些困难。

三、培养学生良好的学习习惯

物理是一门科学,只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践,现在的学生学习习惯差,所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学的运算能力。三是规范解题过程。四是做作业时独立完成任务。

四、加强实验教学

实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径。为了避免物理课堂的枯燥乏味,课本上有的实验 查看详情>>

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2025学生成长之路心得体会(收藏十篇)

大学生成长心得体会

在平时的学习、工作或生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感悟,好记性不如烂笔头,还是用文字把这些感想都记录下来吧。不过,要怎么样才能写好感悟呢?下面是小编帮大家整理的大学生成长感悟与展望(通用10篇),希望能够帮助到大家。

学生成长之路心得体会 篇1

时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经三年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮助。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学方面,虽然已经是第三年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究,再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果。

4、珍惜开课机会,在磨课中成长

学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进...

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大学生成长心得体会十三篇

大学生成长心得体会

有了一些收获以后,应该马上记录下来,写13篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的大学生活心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生成长心得体会 篇1

时间真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大学告一段落,然而进校的日子仿佛就在昨日,而今日我却背上行骧彻底的踏上社会这条不归路了。此刻已不是学校时的那么无忧无虑了,那时的我们只要没钱向家里说一声就不用担心了,此刻真的是什么都得靠自我了。

以往拥有时不懂珍惜,而今错过了才明白它的可贵,如果能够重来,我会再选择回学校。真的好不想离开,真的有些怀念过去的日子,还有我的朋友们,这次真的要说再见了。

应对新的起点,我真的.该长大了,也该为自我的人生做打算了,不是吗?此刻对我而言,事业或许就是我的全部,也该是拼一拼的时候了。

人不可能永远活在过去,过去的只能成为回忆,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜欢也得去应对,这就是现实。毕业了,一切都不一样了,不会有成群结队朋友陪伴,也不会像以前一样嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一样和姐妹们躺在床上聊着各自的人生、各自的心境。以前是三点一线,而此刻却成了二点一线(公司、宿舍)。

应对新的环境、新的同事,再也没有学校时的那种感觉,那种欢乐,那种无所顾虑,也不会有那么好的姐妹了,一切都不能回到原点了。我也不得不应对现实,学着适应新的生活了,因为我已经毕业啦!

大学生成长心得体会 篇2

不知不觉以来学校已快有两个春秋了,这些时间我到底做了什么?获得了什么?其实我认为上大学我最大的收获就在于我思想上的转变,因此我觉得有必要做如下梳理:

进大学之前我就立下了人生目标——要做一个在社会上有影响的人。为了完成这一目标,因此我把它细分到我现在应该怎么做上。细分过程如下:

要想成为一个能对社会有长远影响的人——必须要为社会做出巨大贡献——要想为社会做出贡献,那么最有效、最可行的路就是“政治”——要想跻身于政治——必须首先要使自身的素质修养达到一定的高度。那怎样提高素质修养呢?我觉得应该看看前人们、怎样学习?怎样成功?怎样思考?因此我认为最好最快的方法就是看书。

这样我就对学校的图书馆有了兴趣。大一时,学校最受热捧的书就

是所谓的“成功学”。我顺潮流,认真看完了第一本,觉得震撼、深刻、有道理。第二本感觉有点麻木。到了第三本感觉好象不对劲,总觉得好象差点什么?直到现在我才明白我为什么有这种感觉:“四个字——华而不实,书中虽提出了一系列成功要素,并用了很多很好的事列来证明。初看时会使人产生一定的震撼和共鸣,但要想使读者把此当做身体力行的标准却很难,原因就在于它缺乏核心,没有涉及到成功最本质,最基本的东西。”因此,我觉得这类书不可取。

于是我把注意力转向到了古今名人身上来了。想跟他们学学,希望从他们中能寻到点本质上的东西。翻完一部又一部人...

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