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小学语文老师年度述职工作总结

发布时间:2024-06-06
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最新小学语文老师年度述职工作总结

小学语文老师年度述职工作总结

小学语文教师作为基础学科教育实践的践行者,是教育发展的中坚力量,他们的专业发展状况对整个基础教育具有极为重要的影响。下面小编给大家提供了关于小学语文教师年度考核个人述职报告(精选8篇),仅供大家浏览。

小学语文老师年度述职工作总结 篇1

我怀着无比诚挚的心情,向大家汇报我过去一年作为小学语文老师及班主任的工作情况。

在教学上,我始终以提高学生的语文素养为核心目标。认真钻研教材,精心设计教学方案,力求每一节课都生动有趣、富有启发性。课堂上,我注重引导学生积极思考、主动参与,通过提问、讨论等方式激发学生的学习热情。为了丰富学生的学习体验,我还组织了诗歌朗诵、课本剧表演等活动,让学生在实践中感受语文的魅力。在作业布置上,我坚持分层设计,满足不同层次学生的需求。通过这些努力,学生们的'语文成绩有了明显的提高,更重要的是,他们对语文的兴趣日益浓厚。

作为班主任,我深知自己肩负着培养学生良好品德和行为习惯的重任。注重班级文化建设,营造了一个温馨、和谐、积极向上的班级氛围。关注每一位学生的发展,尤其是那些在学习和生活中遇到困难的学生。曾经有一位学生性格内向,在班级中很少与同学交流。我通过多次与他谈心,发现他对绘画有浓厚的兴趣,于是鼓励他参加学校的绘画比赛,并在班级中展示他的作品。渐渐地,他变得自信开朗起来,与同学们的交流也多了起来。

积极参与学校的各项活动,如教研活动、德育培训等,不断提升自己的教育教学水平和班级管理能力。同时,我也注重与家长的沟通与合作,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的在校情况,听取家长的意见和建议,形成家校教育合力。

反思过去的一年,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。比如在班级管理中,有时候对学生的要求过于严格,缺乏一定的灵活性;在教学中,对于一些新的教学技术的应用还不够熟练。在未来的工作中,我将不断改进自己的教育教学方法,努力成为一名更加优秀的教师。

感谢大家一年来对我的支持和帮助,我将继续努力,为学生的成长和发展奉献自己的全部力量!

小学语文老师年度述职工作总结 篇2

2019年3月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到柏林镇中心小学,在新的环境、新的岗位工作快两年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉两年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后工作进一步改进和提高,现将近一年工作作述职报告如下:

一、思想方面

我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

二、教学工作方面

近一年来,我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课,本班共有54人,学生普遍年龄小,我深感肩上担子沉重,在教学工作中,我始终做到脚踏实地,一步一个脚印,并努力做到以下几点:

(一)认真备课。每堂课都“有备而来”,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总...

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小学语文老师年度述职工作总结热门15篇

小学语文老师年度述职工作总结

小学语文教师作为基础学科教育实践的践行者,是教育发展的中坚力量,他们的专业发展状况对整个基础教育具有极为重要的影响。下面小编给大家提供了关于小学语文教师年度考核个人述职报告(精选15篇),仅供大家浏览。

小学语文老师年度述职工作总结 篇1

自任小学一级教师以来,我长期担任语文科教学,期间忠诚和热爱党的教育事业,20xx年至今任山腰小学副校长、校长职务,工作认真执着,在平凡的岗位中处处以身作则、严于律已。几年来在学区领导和同行们引领帮助下,多次参加县、惠东片区、学区的教学比武,先后获得学区、惠东片区、县一等奖及县岗位练兵教学评析三等奖,被评为市级语文科骨干教师、县教育先进工作者、县教科研先进个人、县校长论坛优胜奖、20xx年惠安县第一届少年儿童书信写作比赛优秀指导教师(全县仅有10人)、被学区推荐为县学科带头人等荣誉;并多次指导年青教师获市县教学比武一等奖。

几年来在课程改革实践中,我极为注重教科研工作,积极探索积累教学经验,更新自己的教育理念,不断提高自身的业务和管理水平,坚持每学期第一个开设校内公开教学,第一个主持主讲“课改论坛”积累了较多的教学案例,形成了一定的教学风格,至我的教学案例教学论文发表于国家级刊物、市县级教研通讯、学区教育简讯。20xx年12月我执教五年级口语交际《购物讲价》一课在惠东片区(洛阳学区)获一等奖,而后在八二三实验小学比赛获县一等奖;20xx年xx月主讲《新课程下对语文科的教学思考》一文参加县校长论坛获优胜奖;20xx年xx月执教口语交际《交流课外阅读的收获》获学区优质课并被评为山霞学区“教坛新秀”称号。20xx年xx月经学区推荐县教育局评定、被确定参加泉州市第23期语文科骨干教师培养对象,于20xx年xx月结束获“市级骨干教师”称号。

在担任校长职务以来,我本着与课改一起成长、与学校一起成长、与教师一起成长、与学生一起成长的教育教学理念,在课程实践改革中,引领全校师生以饱满的热情投入到课改的旅程中,让我校成了一所名副其实的以课改一起成长的学校,热心于年轻教师的培养为他们创设广阔的教育平台、教学比武的舞台,20xx年12月,指导杨亚红、庄奕冰参加学区课件制作比赛获二等奖,20xx年xx月指导王亚香参加县小学自然优质课评选,获三等奖;20xx年5月指导庄奕冰执教《池塘边的叫声》获县教学展评一等奖,20xx年xx月指导庄奕冰执教科学课《马铃薯在水中是沉还是浮》获县第一名,并代表县赴市比赛获一等奖的佳绩。

这期间还有多位教师如:陈梅凤教导、陈爱红、庄惠琼等师参加学区的教学比武、教学交流,在课改途中,教研活动已成为我校一道靓丽的风景线。学校教师多人次获县课改先进个人,教科研先进个人、学校也于20xx—20xx学年度获县课改先进单位、教科研先进单位。当然在引领教师成长的同时,我也十分注重学生全面素质的培养,为学生创建优雅的学习环境而努力,全身心地投入...

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小学语文老师年度述职工作总结范例十三篇

小学语文工作总结
小学语文述职工作总结

什么样的年度述职报告比较高质量?为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好年度的述职报告回顾。而我们在写年度述职报告的时候,应当不避失误,实事求是地进行归纳总结,好工具范文网小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“小学语文老师年度述职工作总结”,供你参考工作和学习之用!

小学语文老师年度述职工作总结(篇1)

转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将具体教学工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然。

以一名合格的人民教师标准要求自己;作为一名小学教师,我热爱教育,热爱学生,以校为家,尽自己的能力做好学校交给我的各项工作,热心帮助同事,不早退不迟到,认真学习新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学方法.我严格要求学生,尊重学生,

(一)注意导入的新颖。

兴趣是最好的老师“在教学中”我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。在导入新课时。让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文,我们要根据不同的课型。

兴趣是最好的老师“在教学中”我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。通过音乐、故事等,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中。在不知不觉地学语文,在语文教学中,我会引导学生仁者见仁。智者见智,各抒己见,在思考辩论中,巧妙点拨。

(二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。让学生在感悟的基础上。

通过辩论,让学生进一步认识,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习的空间。

二、要提高教学质量,要害是上好课

为了上好课,我做了下面的工作:

(一)课前预备:

1.教师备好课。

(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,...

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