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对歌和少先队基本礼仪常识

发布时间:2024-06-02
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对歌和少先队基本礼仪常识

对歌和少先队基本礼仪常识

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的争做新时代好少年少先队活动课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对歌和少先队基本礼仪常识 篇1

一、活动指导思想

根据我校开展体验的活动要求,为使学生深深体会到美化环境的好处,四(2)开展家庭养花养草实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识,生态意识,环境意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。

二、活动目的

良好的环境是我们学习,工作,生活的一个重要条件,美化环境是哺育一切生命的乳汁。为了营造一个美好环境,为了让同学们体验到劳动的乐趣,提高同学们的劳动积极性,组织这次家庭养花养草活动,亲眼目睹花草的绚丽,体会到美化环境是多么重要,决定以实际行动来用花草美化环境。

三、活动内容

1、家庭养花养草播种行动:

在中队会上向全体队员发出号召:人人参与家庭养花,养草系列活动,为美化净化环境尽一份力。

2、参观生态种植园

在参观生态种植园时,感受到花草的美。回来后开展了养花养草活动,做到了美化环境从我们做起,从小事做起。

3、开展“互帮互学,我们一起来养花养草”活动:

要求每位同学在爸爸妈妈带领下种养花草。“大手牵着小手”,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识。

4、成果评比活动:

学生撰写观察日记或拍摄照片,写养花心得,进行成果展示。

四、活动的具体方式

1、准备阶段组织队员学习有关家庭养花,养草技能,从中体会到美化环境的重要,有利于指导他们的实践行为。

2、组织同学们在家里养花、养草,让学生感到劳动的愉悦,认识美化环境的重要性。

3、从这次活动中培养他们的动手能力,与人合作交流能力,以及观察能力

4、开展板报评比和种养小记,并以班会形式进行口语交流总结活动后的心得体会。

五、活动解决问题

通过这次活动使每一队员都受到教育,美化环境是我们义不容辞的责任,美好环境对我们的重要性,深化活动主题。

六、活动时间

20xx年3月——20xx年6月

七、活动人员安排

人员在班上队员自由组合。

对歌和少先队基本礼仪常识 篇2

一、指导思想

为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

二、竞选宗旨

公平公正公开

三、选举条件

1、三至六年级品学兼优的少先队员;

2、热心少先队工作,主动为队员服务;

3、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用;

4、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的`能力。

四、选举方式

采取中队申报候选人,参加大队委竞选会,最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周...

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