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英语培训心得体会初一

更新时间:2025-03-12
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英语教研心得体会初一(范本8篇)

英语培训心得体会初一

有了一些收获以后,就十分有必须要写8篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的英语教研心得体会,欢迎阅读与收藏。

英语教研心得体会初一 篇1

近年来,随着互联网技术的迅猛发展,直播已经成为了人们获取信息、学习知识的新途径。在教育领域,教研直播也逐渐兴起。笔者最近参与了一场关于初中英语教研直播的活动,深受启发和感动。通过这次直播,我们不仅吸取了他人的经验和智慧,还得到了对于教学方法和教育理念的新的认识和思考。

与传统的教研活动相比,直播具有更多的优点和便利。通过直播,不再受时间和空间的限制,可以随时随地参与教研活动。在初中英语教研直播中,我们可以与专家教师实时互动,提出问题并获得解答。这种互动的方式使得教研活动更加生动活泼,让人们更加积极主动地参与其中。同时,直播还提供了对教学内容的延伸,教师们可以通过直播观看他人的课堂实录,学习到别人成功的经验和方法,进一步提高自己的教学水平。

一个地区的教师在教学过程中常常面临共同的问题和挑战。通过直播,不同地区的教师可以方便地共享资源和交流经验。在初中英语教研直播中,我们在教学方法、教材使用和学生评价等方面碰到了很多相似的困惑和疑惑。借助直播的平台,我们可以与其他地区的教师一起分享解决方案,并从中获得启发和指导。这种跨区域的资源共享将推动教育事业的发展,并提升教师的专业素养。

教研直播不仅为教师提供了交流和学习的机会,也是一个培训和提升教学水平的.平台。通过参与直播,我们可以接触到一些国内外优秀教师的教学思路和教育理念。他们的分享,使我们对于课堂的设计、教学方法以及学生评价等方面有了新的认识和思考。同时,直播还提供了观摩他人课堂的机会,通过学习他人的教学案例,我们可以发现自己教学中的不足,并进行及时的改进。这种持续学习和反思的过程,将不断地提升教师的教学水平和教育教学能力。

随着直播技术的不断发展,教研直播的未来前景广阔。通过直播平台,更多的教师可以参与到教研活动中,充分利用互联网资源,提高教学质量和水平。然而,直播也面临着一些挑战。首先,直播需要教师具备良好的网络素养和技术能力。其次,直播可能会造成时间和精力上的浪费,无法做到有效地集中精力学习。因此,我们需要建立起一套完善的直播教研系统,合理规划直播活动的内容和时间,确保直播的质量和效果。

通过参与初中英语教研直播,我深切体会到直播为教育领域带来的变革和机遇。教研直播通过互动、共享和提升教学水平,为教师们提供了一个学习和成长的平台。在未来,我们应该进一步探索教研直播的潜力和可能性,充分发挥直播在教育教学中的作用,为培养更多优秀的教师和提高学生的素质做出积极的贡献。

英语教研心得体会初一 篇2

我校英语教研组组织了以弄好常态化教学,进步课堂教学效力为主题的英语教研活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次课堂后的反思,反思我们的教学...

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2025英语培训心得体会初一(汇编8篇)

英语培训心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的初中英语培训心得体会(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语培训心得体会初一 篇1

从事英语教学十七、八年,也参加过一些英语教学方面的培训,但是提升自己英语素质的培训还是第一次参加。能参加这样的培训,重新体验一次当学生的感觉,是非常不错的。所以很多人虽然口有怨言,还是欣欣然参加了假期为期7天的英语培训以及后来每月两天周末英语培训,我也是其中之一。培训中,我们学到了很多我们之前或忽视、或自我感觉很好其实不然的东西。我们从学习语音开始,在学习过程中,我们发现原来有那么多语音、语调知识是我们原来不曾注意的。老师发了一本有关语音的书,并利用几天时间体统讲解语音知识,训练我们的语音语调。通过学练考结合,我们的语音面貌有很大改观,也觉得今后在教学中更有底气,并且可以尝试利用网上语音资源做更好的教学活动。还进行了一些听力练习,让我们几乎生锈的耳朵重新有点儿光亮起来。我们也知道,要让我们的英语听力更好,我们必须还要做多听、多学,光靠老师几堂课的训练的远远不够的。在学习翻译过程中,我们很认真地做了很多笔记。对那些外交用语我们很感兴趣,电视上常常听到,但是如何用英语说我们确实不太清楚;或者是以前学过,现在又忘了。重温一遍,激起了我们学习的.兴趣。xx的演讲给我留下了很深的印象,从中我不仅学到了做一个成功的演讲所要注意的方方面面,演讲稿里所蕴涵的人生哲理更让我受益匪浅。

熟话说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。要给学生一桶水,我们自己必须要有活水进来。学习培训正是给了我们充实自己知识储备的机会,在这过程中,因为对知识的遗忘让我们有感觉自己是差生的心理压力;也会因为工作的繁忙让我们感觉身体的疲劳。但是只有不断的学习,不断充实自己,才能让自己的在以后的工作中做得更好。

英语培训心得体会初一 篇2

我是一名乡村初中英语教师,参加工作二十余年。在平时,我不断摸索、向有经验的老师学习,积累了一些经验。我有机会参加了初中英语培训,使我受益匪浅,也有一些心得体会。

通过学习,我体会到认识到要上好英语课,我非下苦工夫不可。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。培训中李洪奇教授说到:“我们要求知若渴,虚怀若谷。”还要认识到:“见贤思齐,他山之石,可以攻玉。”而且我们作为一名英语老师,要做到“为运用而教知识,不教死的知识,不死教英语知识,不把英语知识教死。”我们要培养自己的教学风格,打造教学特色,塑造人格魅力。另外,陈霄,徐曼霏教授的讲座,让我深深地明白英语教师语言敏感意识提升的重要性。

为了适应英语新课程改革需要,尽快提高学生的英语水平,达到新课标的要求,...

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讲座心得体会英语初一(必备七篇)

英语培训心得体会初一

有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的初一英语的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲座心得体会英语初一 篇1

按照上级教育主管部门的安排,在新学期开始前,我们参加了《英语课程标准》的培训学习。在聆听了赵春雨教研员关于新课标的讲座之后,我进一步明确了《英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求,进一步理解了中学英语教材的特点和使用方法,从中得到了很多的启示。以下就是我这次参加英语新课标培训的一些心得体会:

一、以人为本,提倡素质教育,注重评价激励。

素质教育的精神要求我们以人为本,以学生为主体,尊重学生的情感,个性,需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中,要鼓励他们的创新精神,采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法,在每个教学环节上充分考虑学生的需求,同时,要尊重学生中的个体差异,尽可能满足不同学生的.学习需要。

二、要树立终身学习的理念,不断提高专业素质

要迎接好新课程的挑战,我们还要建立终身学习的理念,不断更新知识结构,发展专业能力与知识能力,以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终身化意识。活到老,学到老。转变思想,更新观念。

三、改进教学方法、渗入情感教育。

当今英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,培养其交际和运用英语的能力。要达到这些任务,首先,教师应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。在新形势下,转变教学思想是搞好新教材教法的前提展多调动学生,教学生怎么做,指导他们,服务他们。

四、学会对教材进行整合处理。

我们要改变传统的“教师一只粉笔,一本书”的局面。教师要根据教学需要对教材进行处理:整合、增加或删除。当然这一切要根据课程目标和了解学生的基本情况,然后才对课程内在对教材进行再加工处理。明确情境的优势与不足。情境设计得较好的,教师应进一步考虑如何更好地发挥其作用;情境设计得有不足之处的,教师则需要探索如何弥补、完善甚至更新相应的情境。还要对教材的设计思路、表述方式、结论等进行多角度的考量,以便为学生多样的思考、表述、进行有针对性的调整,充分利用各类课程资源丰富课程内容。在对课程内容进行调整时,比较科学的做法应该是:科学地分析课程内容的价值,对那些学生虽然感到陌生且平常难以接触到的内容,要大胆地进行删减。

总之,新的《英语课程标准》对教师提出了更高层次的要求,教师需要具有较全面的知识,要学会开发和有效利用课程资源,面对即将开放的课堂,很多东西是无法预见的,如何面对学生的畅所欲“问”?我们只有...

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英语教研心得体会初一(推荐7篇)

英语培训心得体会初一

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写7篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中英语教研心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语教研心得体会初一 篇1

本次活动的目的是进一步研究潍坊市教科院"五四一"课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水平,培养教坛新秀。高新区教研室对此活动十分关注,武际金副主任亲临现场、东明中学的孙校长也观摩了本次活动。

本次活动由以下两个环节:

一、听课、评课。

杨主任多年来注重研究课堂教学,今天她又展示了一节读写课,把读写课的基本步骤通过授课形式展示给大家,让老师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式(修改稿)进行了讨论。

最后,教研员张xx老师对听说课和读写课进行了精辟的解读,并对《初中英语课堂教学评价标准》又作了强调:

1、目标明确。

2、多层设计。

3、学生参与。

4、注重实效。

张老师强调,要把"五四一"模式落实到平时的授课上,老师们要珍惜机会,积极参加课改,以提高自己的业务水平。

二、总结上学期的教研活动,布置今学期的教学教研活动。

张老师首先肯定了上学期教研活动的优点,然后指出了不足,对本学期的教研活动作了布置和要求,并强调每次教研活动结束,各位老师必须写反思,并把学到的经验落实到实际教学中去;每人建立博克,每周发表一篇随笔,交流教学经验;以学校、年级为单位出无分数评价优秀试题,并进行展示和评比;今年我区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据,尤其是青年教师平时上课必须按"五四一"模式;加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,达到资源共享。

本次教研活动,老师们参与率高,没出现无故缺席现象,听课认真,讨论积极,达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学一定会取得优异成绩。

今年的小学英语教研活动,只有短暂的一天,但让我感受了专家名师的不同风采,聆听了他们精彩的讲座,感受了她们灵动的课堂,也更新了教学观念。

反思以往的工作,结合教研所得,我将从以下方面努力。

一、进一步理解,落实目标教学。

通过此次活动我明白了,目标教学是一种以教学目标为核心

和导向、以反馈、矫正为基本策略的实施课堂教学的方法。我们要在整个教学过程中围绕教学目标展开一系列教学活动,并以此来激发学生的学习兴趣与积极性,激励学生为实现目标而努力学习。在教学中先让学生清楚“干什么”,再带领学生探索“怎什干”,最后再进行“干的怎么样”的检测。在具体的教学中我将不断摸索,不断反思寻找实施目标教学最有效的方法。

二、努力提供自己的个人素质,增强教学基本功。

1、实现教育观念的转变。

素质教育实际是激发学生的潜力,培养其创新精神与创新能力、实践能力。所以教师要克服过去传统的教育质量观,不能单纯地以分数作为衡量学...

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英语培训心得体会初一汇集9篇

英语培训心得体会初一

我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成9篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的初中英语培训心得体会,希望对大家有所帮助。

英语培训心得体会初一 篇1

为了更好地发挥名师工作室在新课程改革中的专业引领作用,促进我县小学英语教师的专业发展,进一步培养师生学科核心素养,提升课堂教育教学质量,我县教体局经研究决定,举办伊川县20xx年龚海平名师工作室交流暨小学英语教学研讨会。

研讨会由观摩课、说课、评课和龚老师针对伊川小学英语现状进行的针对性专题讲座两部分组成。

上午的观摩课在我这样的外行人看来很不错,但是在专家龚老师眼中却有许多不足。龚老师犀利的言语唤醒了我们,让我们明白伊川英语教学与其他地区相比较,无论是学生的程度还是老师们的教学方法都是比较落后的。作为一名小学英语教师我们还需要做更多的努力来改变伊川英语教学现状。

下午龚海平老师给我们深入解读了如何开展小学英语篇教学,之前我们对语篇可谓是知其然而不知其所以然。龚老师首先给我们普及了语篇的概念,其实任何文体的语言材料都可以是一个语篇。语篇教学是对语篇的阅读理解教学,以获取、分析、整理和应用文本信息为主要目的。以阅读活动为主要教学手段,其他语言技能训练包含其中的教学活动。接下来龚老师又从语篇教学设计的层面为我们展示了before-readingactivities,during-reading activities ,after-readingactivities以及各个程序的任务,并且借助大量的课堂实例为我们做了示范引领,龚老师多次强调要激活学生的思维,要注重建立学生思维与教学之间的关联。

教师作为教学的主导,质量的保证,自身的专业素养就显得尤为重要,这就要求我们教师要注重素质发展,努力提高教育教学水平,教师应如源头活水为学生源源不断地提供发展动力。

英语培训心得体会初一 篇2

20xx年8月5号至20xx年8月7号,我有幸参加了我县组织的小学英语教师培训会。会议的第一天,由我们县教研员李莉老师主持。学习的内容为“如何搞好网络大集体备课及如何操作网络集体备课”。李老师从多个方面、多个层面向我们诠释了网络大集体备课。也让我懂得了网络大集体备课的真正含义。新时代、新时期的我们需要网络大集体备课,在那里,我们可以共同研讨教学过程中的某一环节或出现的某一问题,反思教学中出现的弊端;相互促进,以弥补我们自身的不足之处;共享我们的教学中的收获,让我们教师能共同提高,也让我们的学生共同进步。相信:在网络的大家庭里,我们教师、我们学校乃至我们全县的教学水平都能得以提高!

会议的第二天,朱祥慧教师的“抓好集备务实教研立足实际养好习惯”更是让我们在了解网络大集体备课的基础上加深了认识和理解。听了朱老师报告,我更多的是对自己进行反思:如何加强自身文化素养、教学水平方面的提高...

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