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延时服务领导发言稿

发布时间:2024-05-17
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延时服务领导发言稿模板

延时服务领导发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的提高课后服务质量发言稿(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

延时服务领导发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!20xx年高考,xx中学参考人数825人,一本上线193人,二本上线531人(含回原籍考生;含体艺类149人),本科上线率64%。超额完成教育局下达的基础目标和奋斗目标任务,尖子生成绩突出,孙xx同学被北京大学录取。根据大会的安排,我就20xx年高三复课工作向大会做表态发言。我发言的题目是:用责任与担当做好我们的教育事业。

1、目标明确,措施得当。每一年的中高考都会有新的变化,所以我们要面对新任务,研究新情况,制定新措施,首先让学生树立目标,鼓励学生树立优生意识,勇敢制定理想大学和分数。每个班根据20xx、20xx年xx省高考录取计划汇编、报考指南等,让学生了解各个重点大学在xx录取的人数、分数,然后结合自身实际制定自己的奋斗目标,包括分数、大学、专业。目标制定要科学,不是随意制定的,老师和学生对目标进行分析、分解,各科要完成各科的任务,不能因为某个学科分数低而成为影响总分的短板,每科影响该学生成绩不好的具体原因、题型都要清楚。每班制定理想大学目标牌,将其置于室内,让学生每天早读前喊出激励自己的座右铭,进行自我激励。

2、做好尖子生培养工作。20xx年在对所有学生齐抓共管的同时,要对尖子生群体的培养有较大幅度的倾斜。一是加大复课量度,增加复课深度,同时借力发展,聘请省内外专家对尖子生进行单独培养。二是做好尖子生包教工作,六位课任老师根据尖子学生群体的学科特点,以补差科为目的进行包教分工,老师每天要和学生交流,同时每天要在包教记录本上言简意赅地记录自己的包教过程、问题、成效等,包学生思想状态、包学生薄弱学科、包学生学习方法。

3、做好陪伴与服务。高三一年,我们要全程陪伴学生,和学生同学习、同研究,既当学生的老师又是学生的知心朋友,为学生提供我们能提供的各种服务,真正做到让学生稳定心神,沉着备考,我们要做到办公室门常开、灯常亮、人常在,有我们陪伴,学生的心是踏实的,让学生的问题随时可以得到解决。

4、做好复课全盘安排。复课计划性强,每个阶段任务明确,目标达成明确,做好教师的教研培训工作,吃透考纲,明确考点,不走弯路,提高复课效果。

5、充分调动广大师生的复课激情。学校给老师提供各种条件和帮助,让老师全心全意教学,踏踏实实工作。对学生进行教育与帮助,树立理想目标,并为理想目标奋斗。

总之,面对20xx年中高考,我们一定会继续努力,用责任与担当做好我们的教育事业,争取更好成绩。作文吧,小学生作文,初中作文,高中作文!

延时服务领导发言稿 篇2

这个代表我做的有些紧...

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