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最新个人周工作计划怎么写16篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的周工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一切为了学生，为了每一位学生的发展”已牢记在每一位教师的心中，为此新课程下的课堂教学，既要师生互动起来，又要提高课堂教学的实效性。提高课堂的实效，就是在课堂40分钟获得最大的效益，让每一位学生都收益，达成教学目标即知识、能力、过程、方法、情感态度、价值观。让不同层次的学生也有不同的收益，课堂真正成为学生学的主阵地，学生参与课堂活动的态度和程度决定了课堂实效，做为教师提高课堂教学的实效性，就是要实现学生在课堂上思维总量的最大化。这就要求教师要对一节课的教学的前前后后做一个完备的统筹安排。为积极推进“高效课堂”的研究，提高课堂教学的实效性，努力达到教学高效率与高效益的有效结合，现就实践高效课堂工作做如下计划：
一、抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。
我们要在不断推进教学课堂改革的.进程中不断推动教师观念的转变，进而转变教师的教学方式，逐步消除教师讲的过多，学生参与较少的情况。
二、课前精心准备，让学生产生兴趣。
只有课前精心准备,在课堂四十分钟里才能经受住学生的考验,才能有课堂上的高效引导与动态生成,才能在课堂上游刃有余,否则,教师只会在课堂上应接不暇,手脚忙乱。
(一) 研读教材,定准目标 。新课标教材给教师和学生提供了广阔的空间,在“用教材教”的理念指导下,教师需要在课前对教材有一个
全面、深度、系统的解读,包括教材的每一个信息窗,每一句揭示语,每一个练习,把握好教材设置的意图和内容体系,定准教学目标,然后根据学生的实际对教材作出合理、适度的加工与处理。
(二) 备好学生，抓好突破。“学生走进教室并不是一张白纸”。新课标指出,教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。
三、研究和设计好课堂提问。
在真实、常态的课堂教学中，有些教师所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，教师的很多提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，影响了课堂教学效率的提高。因此，教师要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
四、加强对课堂节奏的把握和管理。
课堂上，有的教师刚给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。因此，要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。教学过程中及时评价学生，不敷衍，要学生体会到老师的真心实意，建立和谐师生关系。
五、积极实施小组互助学习制。
现阶段，大班额的班级授课制也是课堂教学效率难以提高的一大...
查看详情>>个人周工作计划怎么写
设计一个有效的工作计划，能够提高工作质量和效率，并且识别计划的重点内容是非常重要的。为了帮助大家减少不必要的困扰和增加工作效能，好工具范文网编辑整理了名为“个人周工作计划怎么写”的资料，希望能让大家少走弯路，事半功倍。我们会持续更新相关资讯，以保持与时俱进。
六月第一周工作总结
（一）本周工作完成情况
1.规程措施落实情况。
⑴本周重点针对1203面更换800mm滚筒、800mm顶梁，作业规程中支护强度计算验算，“见五回一”支回方式，控顶距，风量计算等方面进行了修改。
⑵重点加强了高档普采相关标准、规定以及作业规程进行了学习，组织了规程考试。
2.创新情况，包括沿空留巷、注浆锚索、小改小革进展和实施情况。
⑴41101面新型桁架梁的已投入应用5架。
⑵41103注浆锚索已打设20棵，已注浆11棵，注浆过程中部分锚索存在跑浆现象，以改进止浆套安装工艺、调整锚索打设位置，下一步继续总结数据，研究解决跑浆问题。
3.专业安排工作落实情况。
41101东面三孔桁架梁已投入使用，注浆锚索已开始施工。
4.各工作面地质构造分析及素描图。
（1）1203面：无构造。
（2）41101东面
本周工作面16-25节逆断层落差增大至2.0m，断层面在21节，煤层上翻顶板较破碎，该断层自切眼存在，由1.0m增加2.0m，预计该断层随工作面推进方向向前延展，歼灭的可能性较小，随工作面推进及时跟进观测。
（二）下周工作计划
下周重点针对41103面安全、质量、机电管理等方面开展工作，规范制度，严格管理。
1、重点围绕矿质量验收和季度达标检查两个重点，在保持一季度质量达标的基础上，重点治理以下几个方面：一是两巷高度、物料码放、卫生清理；二是沿空留巷溜头以里100米范围内的支柱管理和巷道治理；三是工作面工程质量治理，支架状态、初撑力、电缆道、人行道、架间卫生清理；四是亮点创建，注浆锚索和沿空留巷工艺的应用。
2、严格落实安全管理制度，一是严肃治理安监员、班组长的安全意识松懈，“重生产、轻安全”的错误思想。二是抓职工正规操作，严肃处理习惯性违章。
李德俊
2019年5月31日
2016-2017学年度第一学期 处室 第（ ）周
听课
情况
教师
亮点
1.老师担任班主任工作认真负责，在检查中积极准备材料。
2.老师周日不休息到校加班安装监控。
媒体
宣传
具体
工作
时间
工 作 记 录
巡视时间情况
周一
1.参加干部周一工作例会。
2.整理《青岛市“健康校园”考核材料中的阳光体育材料》。
因今天下雨，全天巡视，加强校园安全、上下楼和学生上厕所的安全。
周二
1. 律师、王老师到校与校委会研究关于回收体育馆的事项，力争早日收回体育馆。
2.召开班主任会，布置《关于开展“小手拉大手、提高满意度”学生家长问卷调查》 ，进一步提高学校办学的满意度。
3.下午组织工会文体活动。
4.全面做好...
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