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一个智障儿的故事（精品2篇）
特殊教育是衡量一个国家与社会的政治、教育、文化、经济、科技、卫生保健、福利等水平的重要标志之一，是国家及其文明程度的窗口。儿童是祖国的花朵，残疾儿童同样是祖国的花朵。
在我国，特殊儿童受教育形式一般有三种：1、特殊教育学校;2、普通学校等机构附设的特殊教育班;3、普通学校的普通班中随班就读。其中大多数残疾儿童是在普通学校的普通班随班就读。
特殊教育和普通教育有很多共同点，普通教育的一般规律也适用于特殊教育，但特殊教育也有它的特殊的一面。它不仅像普通教育那样，在德、智、体、美、劳诸方面对学生进行教育，还特别强调进行补偿缺陷和发展优势的教育，例如教盲童学习盲文和定向行走，对聋童进行听力、语言训练，对弱智儿童进行感知觉和动作能力的教育训练等。
特殊教育更重视早期教育，因为儿童年龄愈小，可塑性愈大，也可以及早保护残疾儿童的残余视力和听力，开发儿童的智力和语言能力，错过了最佳期，往往事倍功半。心理学研究表明：0-6、7岁是个体神经系统结构发展的重要时期，是个体心理发生发展的关键时期，也是生理发展、知觉发展、动作发生发展的重要时期;这一时期个体神经系统的可塑性较大、对外界环境的适应能力较强，如果在这一期间内对残疾的个体及时施以恰当的教育，会有利于个体生理机能的重新组合、有利于身体各种功能的的代谢、有利于损伤器官的矫正和康复，也就是说对残疾儿童进行早期教育，有利于残疾儿童缺陷的最大程度补偿、有利于残疾儿童潜力的最大程度发挥、有利于其身心的最大限度发展。
对于特殊儿童的教育要做到学校、家庭、社会三结合，形成教育合力。
教师是学校教育的主要实施者，是学生身心健康成长过程中的导师和引路人，因此，教师在学生全面发展的过程中起着不可替代的作用。残疾儿童由于其本身的特殊性，对教师工作的要求更高，其重要性也不言而喻。我认为在特殊教育过程中教师应做到以下几点：
一、了解和研究学生
全面了解和研究学生，这是教师工作的基本出发点和首要任务。对学生的了解既包括对残疾形成原因的了解，也包括对学生残疾程度的了解;既要关注学生的在校行为特点，也要留意学生的家庭状况，等等。另外，教师还要对学生情况进行深入研究，分析学生之所以如此的原因所在，某种行为的目的是什么?既要知其然，更要知其所以然。教师只有对学生情况了如指掌，方能对症下药，达到事半功倍的效果。
二、帮助学生重建自信
残疾学生不管是肢体残疾还是智力残疾，由于身体某一部分的缺损，行为活动受到某种局限，在发展的某一个阶段都会或多或少地出现以自卑甚至轻生为主要特征的心理适应期。 肢体残疾的儿童绝大部分智力是正常的，随着自我意识的发展，残疾学生慢慢认识到、发现自己和其他人不同或者由于别人的异样眼光，从而产生一种自卑感，孤独感，甚至出现自闭心理。再晚一点，他们更会把自己的身体缺陷与自己的未来生活、前途等联系起来，产
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查看详情>>一个感人的故事（汇集10篇）
因为有感情所以才能有许许多多发生在身边感人的事迹故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇真实感人故事。
手环
有一个婆婆在首饰店里看到二只一模一样的手环。
一个标价五百五十元，另一个却只标价二百五十元。
她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。
临出去前，听到里面的店员悄悄对另一个店员说：看吧，这一招屡试不爽。
心得：试探如饵，可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性，然而那常常是吃亏受骗的开始。
男人和女人吃着晚饭。吃完后，男人就会搭上车直奔机场，他要去一个遥远的城市出差。
飞机是不等人的，可是他们的晚饭精致而丰富，一点也没有马虎，全是女人的拿手好菜。女人用了大半个下午的时间，让桌子上摆满了海鲜。
男人是在傍晚登上飞机的。他对女人说，当他走出机场的时候，时间会很晚，所以他今天晚上就不给女人打电话了，等到第二天清晨再打。
女人说：“好。”然后，她站在窗口向男人挥手再见。
很晚了，女人早已熟睡。忽然，电话的铃声把她吵醒了，她看了看表，已是凌晨。女人爬起来，来到客厅，接起电话，她听到了男人的声音。
男人开口就挺突兀：“你还好吗?”女人有些惊讶：“还好，我已经睡下了。不是说早晨再打电话吗?”
男人好像不放心，又追问一句：“你没事吧?”女人有些好笑，男人也太婆婆妈妈了，虽然她知道他是在关心自己，“我当然没事，睡的正香。你怎么了?”
男人说：“跟你说一声，我已经到了。你不用担心，有事别忘了给我打电话。”然后，他跟女人道了声晚安，急急的将电话挂断了。
女人拿着电话，愣了足足一分钟。她想今晚的男人有些不对劲，哪里不对劲呢?一时却又说不出来。
半个月后，男人从那座城市回来，依然神采奕奕。只是他肚子上多了一条伤疤。女人问怎么回事，他回答：“没事，一点小伤。”女人急了，追问不休。
男人就笑了：“告诉你，你可不要生气。那天，我下了飞机在街上走，肚子突然很痛，那是从来没有过的绞痛，让我几乎晕厥。于是，我一下子想到了海鲜，想到可能是食物中毒。你知道，在我们这个海滨小城，每年都有人因为吃海鲜而送命。于是，我给你打电话，我想假如真的是因为那些海鲜，那么此时你一定也会有感觉。假如你没有接电话，或者虽然接了，但身体不舒适，我就会直接把电话打到120急救中心，让他们马上赶到咱们家。后来听你口气，一切都很正常，我就没在惊动你，放心的挂了电话。”
“感觉都那么不舒服了，你还不赶快想个办法先救自己?哪有那么多心思想东想西的?”
男人深情地望着女人：“再紧迫，我也要先给你打个电话。你知道，食物中毒是马虎不得的，时间就是生命。”
女人想起来了，那天，电话固...
查看详情>>讲一个故事的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的讲故事作文600字，欢迎大家分享。
其实，在生活中，有很多人只顾着追求自己所需要的东西，来慰藉自己的虚荣心，但却忽略了身边的幸福，去羡慕别人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所拥有的快乐，直至岁月被削夺时，容颜消逝后，回忆往事，只觉一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾经拥有的幸福。
幸福，其实离我们不远。它是同学或老师一句贴心的关注的话语；它是父母在你学习时的虚寒问暖；它是朋友一句鼓励的话语；它是亲人的百般安慰与照顾……
停下来吧！在匆忙的生活中慢下来，静静地享受身边的幸福所带来的快乐，它是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我们在枯燥的生活中感受一丝丝的快乐；它具“山得水复无疑路，柳暗花明又一春”，让我们堵塞的心情一下豁达开朗，感到无比喜悦；它是在我们“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“的时候，让我们在孤僻的心灵中得到滋润……
是的，在生活的紧迫感下，我们无暇顾及身边幸福于是在匆忙的岁月,我们开始遗忘,但聪明的你,请你告诉我：间会给我们机会吗在我们生命的尽头里,时间会再让我们重温曾经自己所遗忘的幸福吗悄悄地,幸福是别离的笙箫,岁月也为你沉默,沉默是曾经的遗憾。
在生活中,不是时间没有给予我们机会,只是我们不懂把握机会.在生活中,不是幸福抛弃了你,是你抛弃幸福。
在生活中,不是我们无暇顾及身边的幸福,而是我们不懂得珍惜罢了。
在岁月的河渡里,幸福,悄悄地来,又悄悄地走了,留下来的不是它的足迹,有的只是更多的无奈与惆怅,只因曾经的匆快的步履。
每个人都有各自的幸福，幸福是不能交换的，不要羡慕别人的幸福，幸福是最珍贵的。
幸福就在我们自己的身边，享受自己的幸福吧！
每当晚上父亲在家时，我都会学到一个小故事，那故事和书上的不一样，是不寻常的。
夜幕降临，我和父亲都坐在椅子上，父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事，让我坐在身旁，听他讲有趣的故事。虽然是照着书读，但和书上的差别很大，有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事，虽然语言用的并不规范，但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心，他讲到某个我感兴趣的地方，我会提出一些幼稚的问题，但父亲从来没有厌烦过，而是一个个地为我解答，直到我满意为止，他才接着往下讲。
就这样一天天地积累，我脑子里的故事越来越多，甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时，我也给他们讲一些故事，每次都能把他们逗得哈哈大笑，他们说我人不大，肚子里的东西倒挺多，听了这些话，我心里美滋滋的。
因为有了晚上，每天都很充足；因为有了父亲，晚上就显得绘声绘色；有了父亲给我讲的故事，晚上则生机勃勃。
伴随着我一天天的成长，自己已经是一个五年级的学生，不像小时侯那样自由了，很少有时...
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