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一帮一一对红活动方案
为确保事务顺利进行,通常需要预先制定方案。方案是解决问题或工程、课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的一对一结对子帮扶方案(通用11篇),希望能够帮助到大家。
为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,落实《自治区党委关于贯彻中央扶贫开发工作重大决策部署坚决打赢“十三五”脱贫攻坚战的决定》(桂发〔2015〕15号)和《自治区人民政府脱贫攻坚教育帮扶实施方案》总体部署,大力推进教育公平,促进教育均衡发展,更好地发挥教育在扶贫开发中的作用,逐步缩小我区各中小学(幼儿园)之间办学水平差距,推动我区教育事业实现跨越发展,根据自治区教育厅《关于确实做好中小学(幼儿园)结对帮扶工作的通知》(桂教基教〔20xx〕39号)精神,结合我区实际,特制定本方案。
一、工作目标
通过开展全区中小学(幼儿园)结对帮扶活动,以优补差、以强带弱,传输先进教育理念、管理经验、教学方法,建设健康向上的校园文化,有效提高各校师资队伍素质,提升各校办学水平和质量,缩小城乡校际差距,促进区域内学校均衡发展。
二、结对帮扶安排
(一)中学
沙埠中学:那彭中学久隆中学:康熙岭中学
黄屋屯中学:丽光学校那思中学:尖山中学
那丽中学:大番坡学校
(二)小学(幼儿园)实行城乡结对帮扶
每所城区小学(幼儿园)分别与1至2个乡镇中心小学(幼儿园)结对,每个乡镇重点扶持1至2所村级小学。
钦州市实验小学:丽光学校、大番坡学校
钦州市人和小学:那彭镇中心小学
钦州市白石湖小学:久隆镇中心小学
钦州市第一小学:康熙岭镇中心小学
钦州市第二小学:黄屋屯镇中心小学
钦州市第三、十小学:沙埠镇中心小学、尖山镇中心小学
钦州市第四小学:那丽镇中心小学
钦州市第五小学:那思镇中心小学
钦州市幼儿园:那丽镇中心幼儿园、大番坡镇中心幼儿园
钦南区第一幼儿园:康熙岭镇中心幼儿园、黄屋屯镇中心幼儿园
三、结对帮扶工作主要内容
(一)各校要充分调查研究结对学校的校情、教情、学情,找准办学的优势与困惑,协助制定结对学校的发展规划及学年、学期工作计划。
(二)做好先进教育理念、信息资料的.传输和教学经验的交流。各校要通过讲座、研讨交流等形式为结对帮扶学校送去精神食粮,每学期要派出具有学校、班级管理经验的人员到结对学校指导学习学校管理工作,每学期不少于3次。
(三)深入开展课堂教学改革工作。结对学校要携手开展课堂教学改革,每学期到结对学校开展集体活动2次以上,集体活动形式以听课、上示范课、举办讲座、参加教研活动为主。每学期互派中青年骨干教师(每个学科1人以上),指导结对学校教师进行课堂教学改革,交流学习课改经验,每学期不少于10天。
(四)开展校园文化建设帮扶。每学期至少开展1次有意义的校园文化活动,彰显学校特色,交流经验。
(五)组织优秀学生与结对学校的学生结对帮扶。在思想、学习、生活方面进行交流沟通,通过“手拉手”、“一帮一”...
查看详情>>一帮一方案经典
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的一帮一活动总结,欢迎阅读与收藏。
为助力教育精准扶贫,进一步营造尊师重教的社会氛围,结合我会今年工作要点,将开展救助因病因灾致贫的教师以及慰问名、老教师活动。具体安排方案如下:
一、救助困难教师
(一)救助对象。教师本人患重大疾病、负债3万元以上,且近两年未受到过各级教育基金会慰问救助的;或因家庭遭受重大自然灾害损失巨大,生活特别困难的。
(二)救助名额及救助标准。救助对象40人,救助标准每人4000元。
(三)实施办法。
1.所有救助对象都必须如实填写相应的特困教师审批表。
2.当年已经在其他单位(组织)开展的救助活动中享受救助的不重复救助。
3.已被确定为省、市、县救助对象的,必须在学校公示。
4.必须提供身份证、教师资格证、医院大病诊断证明、治疗大额费用单据等复印件,于10月底报送县教育基金会秘书处。
5.县教育基金会秘书处初审,依据申报材料,根据医疗费用开支及困难程度和省、市分配的资助名额,提出向省、市资助对象和本会慰问的教师名单。
6.常务理事审查确定资助、慰问对象,并在全县公示。
7.理事长签批后,将慰问款发(送)到特困教师手中。
(四)工作要求
1.各单位应严格按上述实施办法进行审查,坚持公开透明,客观公正。
2.各单位必须于规定的`时间内将审批表上报县基金会,如逾期未报,视为放弃。
二、走访慰问名老教师
今年重阳节,县教育基金会与县教育体育局联合召开已退休的名老教师座谈会,县直学校选派1-2名代表,各乡镇选派1名代表参加。名老教师指以下三种对象:
1、曾经在乡镇学校担任主职、县直学校担任副校长以上的干部;
2、省级以上表彰过的优秀教师、先进教育工作者;
3、中学高级教师、特级教师。参加活动的名老教师40人。参加活动对象推荐表在6月23日报县基金会(请参加活动对象每人交“教育往事怀想”一篇,体裁不限,字数在1000字以内)。
为贯彻落实《自治区人民政府脱贫攻坚教育帮扶实施方案》和《关于切实做好中小学(幼儿园)结对帮扶工作的通知》(桂教基教〔20xx〕39号)总体部署,积极发挥我市自治区和市级示范幼儿园优质教育资源的辐射、示范和带动作用,努力缩小城乡间、园际间的办学差距,提高我市学前教育整体水平,促进我市学前教育健康、均衡发展,特制定本方案。
一、指导思想
进一步强化帮扶效果,充分发挥各示范园在办学思想、教育管理、队伍建设等方面的示范引领作用,引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展,以科学发展观为指导,以改善民生、促进教育公平为宗旨,以提高农村幼儿教育质量为目标,通过城乡结对帮扶工作,提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质...
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