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师范大学自我鉴定

更新时间:2025-05-23
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师范大学饮食管理服务协议书(必备11篇)

师范大学自我鉴定

在当下社会,男女老少都可能需要用到协议,签订协议可以约束双方履行责任。那么协议的格式,你掌握了吗下面是小编整理的大学饮食管理服务协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师范大学饮食管理服务协议书 篇1

甲方:___________

乙方:___________

甲乙双方本着自愿平等的原则,在相互协商的前提下,就餐饮服务有关事宜达成以下协议,甲乙双方需共同遵守。

1.送餐时间:乙方应于工作日的 送餐至甲方指定地点,并承担运费。

2.用餐地点:甲方提供用餐场地,乙方负责用餐场地的服务和保洁。

3.计费方式:餐费标准是每人每份 元,甲方提前将次日用餐人数通知乙方,根据通知乙方的用餐人数计算当天的餐费总额。

4.乙方必须具备从事餐饮业的相关证件,包括但不限于卫生许可证、工商执照、员工健康证,并将上述证件的复印件作为协议的'附件。

5.乙方提供的软饮和菜品必须保质保量,并符合法律法规及其他规范性文件对于食品卫生、安全的要求。如乙方提供的菜品致使甲方就餐人员食物中毒或遭受其他食源性疾病,乙方除按法律法规及其他规范性文件的规定接受处罚外,还应赔偿甲方就餐人员医疗费、补偿费等。

6.乙方提供的餐饮器具应达到甲方要求;并提供相关的餐饮服务。

7.乙方应按甲方要求调整菜品质量,整改 次仍未达到甲方要求,甲方可以随时终止本协议。

8.协议期限: 年 月 日至 年 月 日。

9.双方若在履行协议时发生争议,应本着相互体谅的原则,友好协商解决。若协商不能解决,可通过法律程序解决。

10.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________        乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________     法定代表人(签字):_________

_________年____月____日       _________年____月____日

师范大学饮食管理服务协议书 篇2

编号____________

餐饮业农民工劳动合同书

甲方__________________________________

经营地址______________________________

乙方___________ 居民身份证号___________________

出生日期_____年_____月_____日

家庭住址_________________________________________

邮政编码________________________

户口所在地_____省(市)_____区(县)______乡镇______村

根据《劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款.

第一条本合同_____年_____月_____日生效,_____年_____月____日终止.其中试用期至_____年_____月_____日止.

第二条乙方担任_____________...

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师范大学自我鉴定

师范大学自我鉴定

自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编帮大家整理的师范毕业生登记表自我鉴定,欢迎大家分享。

师范大学自我鉴定 篇1

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将中专毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入中专学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把中专时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科中专学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在中专学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学中专学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在中专学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

师范大学自我鉴定 篇2

通过这几年来的学习经历,我看到了自己的变化,也相信能够在今后的学习当中工作当中得到更多的成长,不一样的是自己积累了很多的阅历,承受很多的困难,这几年的大学生活让我看到了自己身上的优缺点,让我知道自己还有哪些做的不足的地方,有着一个客观的心态,才能够积极的去纠正,有些东西本来就应该重视起来,给自己足够多的精力跟信心,我真的很感激大学这几年来自己身上的变化,造就了现在的我,对于这几年的经历,对自己也有了一个清晰的评判。

我是一个比较认真的人,在学习上面自己坚持,努力的学习好,我相信付出的精力跟时间是能够得到回报,当然不一定,马上就能够有效果,总是需要时间的积累,这几年来验证了这一点,我在学习当中,一直到现在也得到了很多的回报,得到了收获自己的专业知识,也是比较过硬的,很感激这几年来自己的努力,现在有了这样的收获,是非常不容易的,虽然要毕业了,但自己此时此刻内心依然无比的强悍。

我也坚信自己能够在接下来的工作当中做得更好,作为一名师范生...

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