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人教版英语高三上教学计划

发布时间:2024-04-24
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人教版英语高三上教学计划精华15篇

人教版英语高三上教学计划

人教版英语高三上教学计划 篇1

一、指导思想:

在学校业务小组的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,认真研究新的高考形势,教书育人,为人师表,富有进取精神、努力营造融洽的教研新风貌,在现有成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新课标和新考纲活动,稳步扎实地提高英语教学质量;

2、加强校本教研,把我组全体教师的教学水平提高到一个新层面;

3、要求各备课组,搞好第二课堂活动,培养学生学习英语的兴趣,创设浓厚校园英语氛围。

4、重视青年教师培养,促使青年教师迅速成长为骨干力量。

三、具体措施:

1、学期初召集全组教师会议,贯彻学校新学期的工作精神,学习本学期的学科教研室计划,明确并制定自己的个人发展计划。

2、落实各备课组教学进度表及教学计划(以各级部为主);

3、每月过大周星期六上午1—2节,开展公开课,全体老师参加听课,3—4节执人说课、全体老师评课。

4、开展第二课堂活动(各级部为主)

高一组织学生学唱英文歌曲,组织学生单词比赛,英语演讲比赛等;

高二组织学生进行话剧表演,含介绍英美文化背景常识,利用级部的音响设备创立英语广播,每天课外活动时间放2—3首英语歌曲或英语广播,学生用英语写稿、投稿,报道身边的小事,国家的大事等。

高三组织学生进行听力竞赛,备战英语"奥赛,组织英语书法比赛,优秀作文展评等。

5、青年教师的培养本着“精心培养,严格要求,全面过关,大胆使用”的原则,以级部备课组长为主,还要实行导师制。

6、积极参加市、县级举办的一切业务活动,并力争优异成绩。

7、争取一切可能的机会,让老师们外出学习,回来写汇报材料,上交学科教研室,外出听课,回来执教公开课。

人教版英语高三上教学计划 篇2

现距离高考只有3个月的时间,时间紧张,大部分学生已能感觉到时间的紧迫,目标非常明确,学习尽头很足,升学的信心很大,从上学期的成绩上看,学生是在不断进步,但感觉前进的幅度不大.因此,在这学期的教学安排上,结合学生的实际情况,仍依基础知识为主,加强学生的双基训练,提高学生的解题能力与解题技巧。

一、加强集体备课优化课堂教学

新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在xx校长、xx主任的领导下,在xx主任的具体指导下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。

在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体...

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