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师德师风周记

发布时间:2024-04-22
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师德师风周记范本17篇

师德师风周记

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。它可以为我们未来的学习和工作生活提供指导。让我们一起制定一份总结吧!你想了解如何写总结吗?以下是小编整理的个人师德师风总结,希望能帮助到您。

师德师风周记 篇1

各位领导、各位老师,大家下午好!

能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

今天,我们聚集在这里,召开师德师风学习动员大会。作为实验中心小学的一名普通教师,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,我们的工作概括起来只有两个字——平凡。“起始于辛劳,收结于平淡”,正是我们辛勤工作的写照。但正是因为我们教师平凡而伟大的工作,成就了我们的学生,同时,也体现我们自身的价值。因此,我想我在工作中要努力做到以下几点:

一、努力提高自身素质

1.以德立身,以身立教,做高尚师德的践行者。记得我读书的时候有这么一句话:“学高为师,身正为范”,故此,在教育教学过程中,应不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。作为一名教师,所肩负的职责就是教书育人。教书即教给学生文化知识、答疑解惑,这可以算是我的业务,但如何能将知识很好传授给学生,这不仅是方式、方法问题,而且与业务技能有着直接的联系,这也就涉及到育人的问题。作为教师来讲,职业道德一定要从注重平时的言谈举止开始,因为不经意的一个姿势、一个动作、一个表情对学生的心灵都有着极大影响,潜意识的在同学们心中树立了形象,所以我非常注意自身形象,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、关爱每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每个学生潜在的优秀品质。

2.以人为本,爱生如子,做学生成长的引领者。记得前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者最可贵品质之一就是对孩子们深沉的爱”。的确如此,在教师心目中,学生就像一棵茁壮成长的幼苗,需要施以爱心,加倍呵护,才能使其成长为参天大树。有一位老师曾说过这样一句话:“谈心容易动心难,不动真心亦枉然”,其实在教学中我也深深体会到了没有爱就没有教育,在教育学生时应因人施教,用真心去感化他们,从而调动他们内在的积极因素,达到解决问题的目的。师爱是一种神圣的爱,它具有强大的力量,只要不断的用爱的雨露滋润学生的心田,就一定能使其不断进步、健康成长。用爱播撒希望,用真诚对待每一位学生,那么我们也会体会到爱是相互的,爱是无形的。在工作过程中就能体会到更多的人生乐趣,在高考结束和毕业学生返校时这种感觉尤为强烈。

3.要了解每一位学生,公平公正对待每一位学生,尊重他们的正确的选择。教师出身的中国工程院院士,前上海市市长徐匡迪在《今天我们怎样做教师》一文中对这个问题曾作过精彩的阐述:①、爱学生就要了解他们。了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的.精神世界。对一个好教师而言,只有了解了每个学生的特点,才...

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