搜索更多内容
2024学校学年度安全工作总结500字范文19篇
不经意间，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候认真地做好工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编收集整理的学校安全后勤工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
半年前，我成为了学校食堂的一份子，从一个普通的管理人员到现在的食堂主管，期间经历了许多的摩擦和磨合。在不断的实践和修正中，我积累了很多经验和教训。
首先，我们要做到在工作中心态要平衡，耐心与耐性是做好食堂管理的基础。平心静气的工作态度能够减小工作中出现的问题，培养队员对工作的认同度和责任感，提高快餐的工作效率。其次，我也发现通过合理的安排工作，能够提高工作效率以及员工的积极性。例如我将一些杂活分派给一个不同部门的员工，使得我们的快餐队员可以更加专注地对付自己工作岗位上的琐事。
在食堂管理的过程中，我学会了收到批评和教训是最好的成长方式。主管需要时刻思考，总结做事的方法和技巧。当领导对自己的工作出现指导时，要谦虚地接受，并采取措施改进自己的工作。同样，当食堂员工发现问题时，首先要认真听取他的意见，将这些意见整合起来，对工作内容进行修正。在这个过程中，主管们需要一颗心态坚定，但又不偏执，要尽可能的改善工作上的不足。
在我们的食堂管理工作中，我们面临的是人才角色的问题，这是一个最大的挑战。这个团队拥有的成员多安于现状，对工作的`提交度不高，但是经过不断的提醒，我们取得了很好的进展。这个团队拥有了共同的心态，现在我们的工作已经进入了有序、高效的生产阶段。
最后，我深刻体会到现在的成功只是时间与耐心的达成结果，也体会到工作中细处显得更加完美的想法，希望我能在这个团队中给她带来新的想法和创新。
本学期来，我们认真贯彻落实学校的工作计划，根据本学期的 工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、 组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学 研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革。
本学期我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。逐步落 实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程
认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是 对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈...
查看详情>>与“2024学校学年度安全工作总结500字范文19篇”相关的文章
学校学年度安全工作总结500字
时间过得飞快，一段时间的辛勤工作已经画上了句号。相信大家在这段时光里都有不少收获，现在是时候回顾过去的工作，进行一次全面的总结了。那么如何使我们的工作总结更具新意呢？以下是小编为大家精心整理的学校年度安全工作总结，希望大家能够喜欢并受益。
20xx年，广昌第二小学坚持“以生为本，着眼学生生命质量”的育人理念，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，认真抓好学校各项管理工作，在全校教职工的共同努力下，较好地完成了本年度的工作任务，现总结如下：
一、加强教师队伍建设，提高教师育人水平
1.扎实开展师德师风建设，树立教师良好形象
“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障，师德师风建设关键在于防患于未然，重点应落实在学习教育上。今年我校紧抓重点做文章，一是保证学习时间，每次例会集中学习；二是保证学习参与率，全员参与；三是精心安排学习内容，包括教师职业道德、教育政策法规、市、县优秀教师群体先进事迹光碟、自己身边的先进典型等，如今年下半年我校利用黑板报和led大屏幕，每周发布身边好人榜，有用爱心、耐心和恒心诠释着老教师对教育事业一片赤诚的凌伟红老师，有教学几十年如一日兢兢业业、从不计较个人得失的罗青珍老师，有时时刻刻牵挂学生安全、总是最晚回家的吴文娟老师,有用心教书育人、关心爱护学生的“红烛”胡春红老师……四是保证学习效果，人人要有学习笔记，人人撰写学习心得。为确保师德师风建设落到实处，我校于年底组织师德考核，把学生评教师、家长评教师、学校测评等有机结合，评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型，考核结果记入教师师德档案，并与绩效考核挂钩。通过开展师德师风学习活动，我校教师进一步转变了工作作风，优质服务于学生，学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
2.继续开展“师徒结对”活动，提升青年教师教育教学能力
对近两年新录用的青年教师的培训是我校校本教研的重点，我校充分利用校内教育教学资源，发挥老教师、优秀教师的“传、帮、带”作用，开展师徒结对活动。自“师徒结对”计划实施以来，所有新教师都积极投入到活动中来，他们经常主动请教师傅，虚心学习，不管是见面课、汇报课和优质课竞赛，他们都认真对待，请师傅不断地听课、磨课。一年来，青年教师在师傅的引领指导下，课堂教学水平获得很大提升，涌现出了邱璨、符媛、黄年红、揭晓燕等一批优秀青年教师，她们在市优质课教学竞赛中均取得了二等奖以上的好成绩。
3.加强班主任队伍建设，提高班主任育人水平
我校坚持精选优秀教师担任班主任，注重对青年班主任的培养，今年新老班主任进行了结对帮扶，学校每双周召开全校班主任工作例会，每学期召开一次优秀班主任经验交流座谈会，德育处定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会，下半年我校举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。学校还建立“优秀班主任”评比制...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目