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精神科网络实习自我鉴定(必备7篇)
自我鉴定是对个人在特定时间段内情况的全面总结,能激励人们不断进步。不妨立刻动手,写一份自我鉴定吧。本文提供了一份精神科实习自我鉴定的参考范本,希望对大家有所帮助。
作为一名护士照顾病人是我的天职,我也曾经想到过有多困难,但却不知道会有这么的难。在以前我幻想成为一名护士,并且自己也为此付出过很多的努力,也吃得过很多的苦头,但这次实习真正的让我知道作为一名护士有多不容易。工作之后心态和生活状态真的和大学的生活有着很大的差距,我也知道了自己过去在大学里面待着究竟有多舒服。在这段实习的生活里我学习到了很多过去再学校里接触不到的知识,让自己的.能力和心理成长了很多。
在这六个月中我也完成了一名学生到一名护士之间的转变。在过去我可能只是学校里总多学生里的一员,而在医院我却成为了一名无私奉献照顾病人的护士。而这短时间内我受了过去那么多年都没受过的那么多气,挨了我爸妈都没这么说过我的骂。我想可能只是我这个科室的问题,如果科室不一样的话或许也就没有那么难受了。
在我刚刚来到精神科的时候是有些害怕的,因为总是回想起过去看过的电视剧电影那里面的病人形象。但等我真正来到这里工作之后发现并不是这样的,他们都只是一群被命运操控着的可怜人。每个人都有着一些悲惨的故事,让我不禁有些同情他们,但我知道他们需要的不是别人的同情,而是我们能够给予他们足够的尊重。以前总在电视上看见那种饰演的神经分裂症患者,导致我第一次接触他们的时候总是非常的害怕。但是随着时间的推移我也慢慢的习惯了,甚至觉得他们有一些可爱,就是会像个孩子那样,和你玩着扮演游戏,一下和你说这个,一下和你说那个。也遇到过那些患有阿尔茨海默病的老人家,说实话在看到他们的时候我都也些不忍心,想想他们一辈子照顾着自己的父母,孩子,等到了人生最后的年纪还有承受这种遗忘掉一切的痛苦。现实总是这样,越不想发生的就越会发生,对于那些好人也没有好报。
我想在这里实习的这段时间更多的是让我知道了作为一名护士的职责究竟是什么,我们又能够为此而做出一些什么。而这段时间也让我过去在学校所学习到的知识得到了更好的发挥和巩固,在这里这段时间也看到了人生中的很多悲欢离合,这一切都让我感悟良多。即便是实习期结束了我也不会停止了自己的学习,我会更加努力的工作。
在精神科实习的这段日子里,我仿佛踏上了一场探索人类心灵奥秘的旅程。这段经历不仅让我对精神健康有了更为全面和深入的理解,也让我在专业技能和人文素养上得到了显著提升。
专业技能方面,我积极参与了患者的日常评估、治疗方案制定及心理干预工作。通过与患者的深入交流,我学会了如何运用专业知识识别各种精神症状,如幻觉、妄想、情感障碍等,并能初步判断其背后的心理机制。同时,我也掌握了基本的心理测量工具和方法,能够协助医生进行量表评估,为制定个性化治疗计划提供依据。
人文素养方面,我深刻...
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自我评价是对自己的总结和认知,通过自我评价可以帮助我们更好地了解自己。让我们认真总结,完成自我评价吧。那么自我评价应该包含哪些内容呢?以下是小编整理的一份出色的自我评价范例,供大家参考阅读。
精神病院这个名字听得多了,人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习,首次接触精神病院,其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士,更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道,它和别的医院一样,都是一间医院。
带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里,在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间,里面住着的全是女病人。
带教老师先带我们到示教室里,给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施,然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天,了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中,她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全,然而,我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的,我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中,他们的内心是一层叠一层沉默的雪,最初的情绪积压在心中,长久未能得到宣泄,然后随着时间的推移,他们的记忆变得模糊了,甚至跌入了潜意识中,情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉,不懂得去表述自己,他们的内心封锁在那重重的沉默中,解不开最初的情绪的结,而只会在那个心结上不断地增添沉默的结,由于他们内心积聚了太多太多的沉默,不懂诉说,所以他们的情志也渐渐变得散漫,脑子也渐渐变得空洞,思维也变得迟缓,所以他们会回避亲友,回避与外界之间的接触,慢慢的,便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的,复杂到完全沉默,复杂到找不出病因的痕迹。
我想:如果是一个对外界事物无反应的病人,除了要接受药物治疗之外,还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多,所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者,专心的倾听病人的诉说,以亲善诚恳的态度取得病人的信任,让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷,鼓励病人疏泄内心不良的情绪,并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并与病人合作去治疗其疾病,给予病人治疗的信心与康复的希望。
在与病人的交谈过程中,摸索病人的性格特点与思维模式,以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹,治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候开始变化的?为什么会有这样的变化?支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹,让病人感觉到你是在全心全意地帮他,他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的,也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程,帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中,...
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