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光的折射教案

发布时间:2024-04-13
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光的折射教案汇集9篇

光的折射教案

在我们的日常生活中,我们都希望能够提升自己在课堂上的教学能力,审视过去的经验,活在当下。那么,我们应该如何进行反思呢?下面是小编为大家精心整理的关于小学科学课《光的反射》教学反思,希望能够对大家有所启发。

光的折射教案 篇1

【学习目标】

1.能识别光的折射现象。

2.通过实验探究,认识光的折射规律。

3.能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。

4.知道光路可逆

【导学过程】

1 知识回忆:

光在同种均匀介质中沿 传播。

光的反射定律:

2 演示实验

⑴在空玻璃杯的内壁(侧壁中部)做一个标记,用激光发出的光斜射到标记处(让标记点正对着学生),如图所示。保持玻璃杯和激光笔不动,向玻璃杯里加满水,激光笔发出的光还照在标记处吗?

⑵把一根筷子斜插在盛水的碗中,你会看到什么现象?

自主学习、合作探究

合作探究

一、光的折射现象(演示实验)

活动1:利用右图所示的实验装置,让激光束从空气(有烟雾)斜射向水中,观察光在空气和水中传播的路径。

1.请写出你的发现:

2.在右图中画出光传播的大致路径。并仿照光的反射光路图,画出法线,标出入射光线、折射光线、入射角、折射角。

总结一:⑴光的折射现象:光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 的现象,叫光的折射。

⑵折射角是 与 的夹角。

二、探究光的折射规律

活动2:实验探究

1.光从空气射入玻璃

⑴如图所示,让激光束先后以不同的入射角射向半圆形玻璃砖o点,观察并记录激光束的偏折方向。

⑵读出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。

实验次数 1 2 3

入射角

折射角

⑶根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:

2.光从玻璃射入空气

⑴如图所示,让激光束通过玻璃砖先后以不同的入射角射向o点,观察并记录激光束的偏折方向。

⑵读出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。

实验次数 1 2 3

入射角

折射角

⑶根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:

⑷将光具盘的上半部分沿直线nn向后折转一个角度,在光具盘上半部分还能看到折射光线吗?

由此,你得出的结论是:

3.在实验中你还有其他发现吗?请简要记录在下面:

总结二:(光的折射规律)

(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在 内,折射光线和入射光线分别位于法线的 。

(2)折射角随入射角的改变而 :入射角增大时,折射角 ,入射角减小时,折射角 。

(3)当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角 于入射角;当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时,折射角 于入射角;当光垂直射到水或玻璃表面时,光的传播方向 。

三、光的折射规律的应用

活动3:解释斜插在水中的筷子看起来弯折的原因。

请思考讨论:

1.如图所示,筷子上a点的光是从 (介质)射入 (介质)而进入人眼的。请你在图中用箭头标出光传播的方向。

2.光在水面处发生折射时,折射光线是靠近法线还是远离法线?

3.人们逆着光线看过去,感觉光线好似来自a点还是a1点?为什么?

4.筷子在水中的其他各点情形也是如此,...

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