搜索更多内容
口号征集揭晓陈翠莲
经过层层筛选与激烈角逐，令人瞩目的口号征集活动终于落下帷幕。此次活动得到了社会各界的热情参与，众多创意十足的口号汇聚一堂，各具特色，展现了参与者们独特的思维和激情。经过评委会的细致评审，最终结果正式揭晓，陈翠莲凭借其独具匠心的作品脱颖而出，荣获最高荣誉。 hao86.com小编了解到，陈翠莲的口号不仅语言凝练、寓意深刻，更兼具时代气息，充分体现了本次活动所倡导的核心理念。她以简洁而有力的表达，成功将情感与思想融合在一起，赢得了评委和社会大众的一致认可。 好查网小编也对这次活动给予高度评价，认为此次口号征集活动极大地激发了大众的参与热情，也为挖掘更多具有创意与责任感的人才提供了平台。陈翠莲的成功不仅是个人的荣耀，更是所有敢于创新、勇于表达者的榜样。让我们共同期待，今后会有更多闪耀的创意作品在各类活动中涌现，发挥积极影响。
查看详情>>数学口号征集活动总结收藏
为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前制定详细的方案。方案应包括行动的时间表，地点，目的，预期效果，预算和实施方法等方面的书面计划。只有制定了合适的方案，我们的活动才能顺利进行并取得成功。以下是小编为大家收集的小学数学活动方案，希望大家喜欢。
提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿望。
在培养学生环保观念，创建绿色学校方面，我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了显著的成绩。
（一）加强领导，建章立制，落实责任。
保持生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一。由此，我校领导高度重视环境教育工作，建立了创建“绿色学校”领导小组，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，根据青岛市绿色学校标准把创建工作总体规划，学科教育渗透，主题教育和社会实践活动，校园环境建设，宣传活动等工作，具体落实到各部门。如今当你走进我们的校园，展现在眼前的是四季长青的花草树木，虽不见富丽堂皇的建筑，却透着沁人心脾的清新和典雅。
（二）精心设计，让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们采取了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，召开以环保教育为内容的主题班、队会，让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。
2、在每年4月22日世界地球日，召开“我们共同的家园”队会，6月5日世界环境保护日，组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛，“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播，板报宣传主题内容，举行书画展和环保手抄报比赛；
3、各中队设立“绿色区角”，适时“绿色班级”的评比。
4、开展“弯腰捡”活动，师生们已养成“弯弯腰”的好习惯，学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日，走出校门，走入社会，擦洗街道护栏，张贴的小广告等，给花草当保镖；向社会人士发出环保倡议书，使人人行动起来，保护环境卫生。
6、发动小队队员，利用废品搞小发明、小制作，培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾，拿到废品收购站卖，把所得的钱存在班级的“绿色银行”中，培养队员的爱心，起到一举两得的效果。
7、在学校网站上开辟“绿色学校”专栏，宣传绿色环保的有关知识，及时反映学校创建工作的最新情况，接受师生的有关建议。
（三）环保教育与课堂教学相结合
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用，寓环境教育于课堂教学之中，在课堂上教学中见缝插针，有意识地进行环境教育渗透，加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外，要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文，使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签