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寒假教师研修心得体会总结

发布时间:2024-04-08
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寒假教师研修心得体会总结模板(十六篇)

寒假教师研修心得体会总结

当我们有一些感想时,就十分有必须要写16篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的寒假教师研修心得体会,欢迎大家分享。

寒假教师研修心得体会总结 篇1

寒假期间,学校组织了一次教师研修培训。此次培训围绕学校教育教学工作展开,包括如何提高教学质量、如何激发学生学习兴趣等。在本次研修培训中,我发现了很多有益的心得体会。

首先,培训要注重实用性。在培训中,学校安排的课程全面而丰富,但要注意让老师真正感受到到实用性的体验。在短短的几天里强化教师的师德、教育教学方法、心理健康等,要让每个老师都明确的明白她所学到的知识在实际教学中的用处,要让每个老师都有别满意的学习体验。

其次,培训需要讲究方法。在本次培训中,我发现领域等领域的优秀教师会用各种各样的方法培训,让学员有别样的体验:例如采用全员互动的方式,进行知识的教授,这样能更好的调动学员的积极性,使他们能够快速地掌握所需的教学知识;而针对教师们老年人腰椎不好等体力不支的情况,特别增加了徒手操锻炼,让老师们通过锻炼来缓解自己的身体压力。

再次,同时注重师德的'培养。师德是一种道德精神,是一种爱的坚持和忠诚,教师的师德含义很丰富,包括德、智、体、美等方面。教师作为学生的引路人,传承和发扬着人类文化的价值观,就需要满怀着爱、严谨、尊重、有真诚的教育精神去引导学生。

综上所述,本次寒假教师研修培训体验感极好。尤其是通过研修,更加深刻地认识到了教师师德的重要性,感受到了用心的教学对学生成长的巨大影响,加深了对教育教学工作的认识。相信在今后的工作中,这些宝贵的经验和体会一定会使我的教学更加有效。

寒假教师研修心得体会总结 篇2

20xx年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为“xx区初中教师xx培训班”的一员,到xx培训。四天的学习考察,走访了x所学校,观摩了x堂语文示范课,听取了x场专题报告,时间虽短,但“271高效课堂”和xx中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。

一、坚定了课改的信念

去xx前,我对课改一直抱有质疑,总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药,更何况教无定法,对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。但前往xx二中听第一节课时,我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。

报告会上,发言人先进的教育理念阐述和“不惟模式惟高效”的课改原则,让我顿悟:“271模式”实则是借助课堂这一主阵地,以提高学生课堂学习效率为出发点,引导学生走出“题海+时间”的应试教育泥淖,同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动,从而推进素质教育,让学生自主发展,主动进取。当我们还将目光停留于抓成绩,当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时,xx二中己高瞻远瞩,把目光转向了让学生学会做人,学会做事。“271模式”为...

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寒假教师研修心得体会总结(十六篇)

寒假教师研修心得体会总结

寒假教师研修心得体会总结 篇1

1月16日,xx省小学数学xx名师工作室为期五天的寒假研习活动拉开序幕。五场专家讲座,从“教师专业成长”、“数学教学追求”、“专家型教师访谈”到“数学眼光解读”、“全视角创新育人”,为我们带来了全方位、多角度、高维度的精神盛宴。

在这五场高质量的专题报告中,南京市月华路小学的特级教师谭长存老师带来的《数学教学:我们应追求什么》引起我强烈的共鸣。

谭特对数学教学的追求是适合儿童(基本原则)、灵动智慧(基本要求)、专业深刻(基本目标)。她的教学主张是“童心数学”、“童化教学”,希望儿童亲近、创造数学,数学唤醒、滋养儿童,让数学素养和生命成长同构共生。

关于灵动智慧和专业深刻方面的追求,谭特例举自己亲身经历的鲜活课例,从六个方面进行了阐述,学习抓住数学本质,整体把握课程;备课——多维解读教材,深度思考数学;实施——聚焦关键问题,构建优质课堂;评价——丰富评价内涵,创新考查方式;延伸——挖掘数学魅力,教会学生思考;成长——站位学生立场,探究教学艺术。这些具体做法,为我们指明了努力的方向。

在聆听讲座的过程中,我就在想,我的数学教学追求的是什么?或者反过来思考,数学教学,我应该给学生留下什么呢?

我希望给学生留下方法。日本著名数学教育家米山国藏指出:“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,惟有深深铭记在头脑中的数学精神、数学思想、研究方法、着眼点等,这些随时随地发生作用,使学生终身受益。”解决问题时分析数量关系的线段图示意图、复习课上梳理知识要点建构知识体系的思维导图、课后拓展的小老师活动……这些学习数学的方法会帮助学生更加智慧、轻松地学好数学。

我希望给学生留下能力。欣赏数学、感受数学价值的能力、善于发现并提出问题的能力、运用数学知识解决生活问题的能力……数学知识结构的整体美、数学概括的简洁美、数学思维的逻辑美、数学特有的对称美……会吸引孩子们接纳它、走进它、研究它,沟通数学与生活的联系会使数学知识变得鲜活生动,使学生更加喜欢数学。

我希望给学生留下一种精神。敢于探索、勇于质疑的精神、遇到困难努力克服的精神、坚持不懈持之以恒的精神……在学习一些数学规律的时候,我引导孩子经历猜想、举例、质疑、验证的.过程,学生在探索过程中的所有想法我都给予支持和鼓励;小学阶段的计算学习任务重、时间长,必须坚持练习,我通过计算比赛、计算小能手评比等活动激励学生克服困难、坚持不懈,计算水平的提高会带给学生成就感与自信心。

我希望给学生留下一种态度。认真求学的态度、反思进取的态度……我会用自己严谨治学的态度去感染学生,花名单、记录本上的圈圈画画会时刻提醒我去关注需要个别辅导的孩子;我每天都会和同组的老师进行课前研讨与课后反思,反馈错题时也会让孩子说说错误的题目带给他们的思考,一个懂得反思的人会积累更多宝贵的经验。

于永正老师曾告诫自己说:要在“该留下”的方面下力气,这就是我的...

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寒假教师研修心得体会总结(十四篇)

寒假教师研修心得体会总结

寒假教师研修心得体会总结 篇1

20xx年1月7日和8日,我有幸参加了榆林市榆阳区20xx-20xx年中小学新任教师的培训学习, 我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德建设,很多时候让我们这些上岗不久的新教师颇感有些雾里看花,无所适从,有如“老虎吃天-无从下手”,我们很需要学习。而此次新任教师的培训学习,恰好为我们搭建了一个很好的提高自我的平台,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深刻的理解和深入掌握了新课改的发展方向和目标以及高效教育教学工作的一些细则。下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

中小学教师的工作在我看来是一项复杂、细致,需要付出爱心、耐心和责任心,对学生健康成长起着重要作用的工作,要求教师具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。教师要适应新时期教育工作中出现的变化,及时改进教育教学工作,在学校育人工作中发挥更大的作用

通过这一天半的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义,也真正了解了教师的职业道德具体应该怎么体现。

一、立足岗位、热爱岗位、奉献岗位

说到岗位,大家都不陌生,万事万物、芸芸众生都有自己的岗位,蓝天白云、青山绿水、飞鸟走兽都有自己的“岗位”,而我们人类也一样。军人的岗位在站台,医生的岗位在手术台;演员的岗位在舞台,而我们教师的岗位则在讲台。然而,不论我们的岗位在哪里,我们都应该做到爱岗敬业、热心奉献。在这次的培训中,有这样几句话让我深受震撼,有这样的一位教育工作者让我为其肃然起敬,他说:我的生命在一批又一批的学生身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上行长,我的幸福在一年又一年的生长中体现,我还有何不满足呢?是啊,工作只有分工不同,然其性质却是相同的,并无高低贵贱之分。既然我们选择了

这样的职业,选择了这样的岗位,我们就应该敬业、乐业,就应该坚守岗位、热爱岗位、奉献岗位,不断在自己的岗位上塑造自身。

二、完善自身人格,尽力做到尊生、爱生

(1)端正人生价值观,献身教育事业。“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色、身分不相称的思想意识。为此,教师必须端正自己的价值观,认清自己的角色,摒弃不正的思想意识,努力提供自己的人格素养。

(2)塑造良好性格,做到为人师表。心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内 容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的`。许多研究表明:教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师的性格对学生发...

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寒假教师研修心得体会总结(十五篇)

寒假教师研修心得体会总结

寒假教师研修心得体会总结 篇1

虽然上班时间不短了,认识到目标的重要性却是前年的时候,记得那天一位教语文的老师听完我的课后问:“你的教学目标是什么?”就是在那一刻我感觉我的课失败了,自此我关注起教学目标。虽然很多时候我把握的不是很准确可因为有了关注,课堂变得更实际、更接近学生了。今天听了《课堂观察和如何评价一堂好课》后,对于教学目标我有了新的认识。

一、目标确定时应如何关注学生。

以前我在这方面的做法是想象或者换位思考,就是想象学生哪些地方会存在怎么样的问题或者有什么样的经验,因为想得和现实毕竟有差距,于是很多时候感觉课的预设和实际差距很大。今天的专家的做法是“多调研学生”,因为这样做的好处是制定的.目标最贴近学生的.需求。这样的课堂才是学生喜欢的,他们喜欢了才更愿意做其主人,主动参与的热情才会更高涨。

二、目标制定时要考虑到思想方法的渗透。

每次听公开课或者看名师的课堂视频,感觉有些地方自己在授课时会省略,“有必要那么麻烦吗?”我经常自问。可是今天在小组讨论时,同事们的话让我幡然醒悟:这些看似麻烦的设计实际在发展孩子们的数学思维。这样想来有些后怕,以前的课,以前自己教过的学生~~~由此特别感谢有机会参加了今天的学习!

期待明天更大的收获!

寒假教师研修心得体会总结 篇2

在20xx年1月21日至22日期间,我参加了教师寒假培训。在培训学习中,我聆听了教研室音乐教研员商老师主讲的《强化师德意识,树立职业精神》,峡口常校长、曹教师主讲的《电子白版的使用》,美术教研员乔老师主讲《微课制作及应用》,七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座。教研员老师的讲座,大都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,还看了一些优秀的微课范例,让我在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育教学又有了一个新的认识。下面将我的学习总结如下:

通过培训学习,我学会了在学习中反思。当我听了商老师的《强化师德意识,树立职业精神》、峡口常校长、教师曹熠主讲的《电子白版的使用》,美术教研员乔晓军老师主讲《微课制作及应用》,七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座后,心中不由地涌起了“要想做一名无愧于时代的优秀教师必须时刻不忘与时俱进。”“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,将会成就你的一生。”商老师带来的思想道德教育:鼓励教师安心是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命建设现代教育;激起我心中的许多感想。使我能对自己的心态作一个调适,让我树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工...

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寒假教师研修心得体会总结(十七篇)

寒假教师研修心得体会总结

寒假教师研修心得体会总结 篇1

学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师

虽然在来到以前,我已经积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的、主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的'小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们发展壮大做出自己应有的贡献。

寒假教师研修心得体会总结 篇2

虽然天气严寒,正值假期,却阻挡不住砂小老师学习的热情。20xx年2月1日,xx小学全体教师在xx校区五楼会议室开启了全天的培训。此次学校邀请的主讲人是育才小学的党支部书记朱爱朝、xx学校的体育老师xx、xx校区的后勤部主任xx以及砂子塘小学书记。

与以往的培训不同的是,此次培训注重老师的参与,老师是培训的主角。现场设置了一些互动环节,特别是书记在讲原生家庭---破解人生成长的密码时,其中的绘制原声家庭图的环节,老师们表现出了很高的参与热情,绘制完成后,部分老...

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