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生活排污申请书

发布时间:2024-04-07
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生活排污申请书

生活排污申请书

生活排污申请书 篇1

xx省环保厅:

按照《中华人民共和国水污染防治法》第20条和《xx省环境污染防治条例》第14条的规定,现申请对我单位核发水污染物排放许可证(申请材料附后)。

xxx有限公司贵溪冶炼厂是国家“六·五”期间22个成套引进项目之一,1979年开工建设,一期工程于1985年12月建成投产,经过二期、三期及新30万吨的建设,铜冶炼能力已达90万吨,是国内生产规模最大的'现代化铜冶炼企业,也是国内最大的金、银、硫酸和稀散金属(硒、碲、铼等)生产基地。

xxx冶炼厂生产过程中产生的废水、废气、废渣都得到了较好的回收利用或治理。工厂建有硫酸废酸废水、备料预干燥电收尘及脱硫系统、熔炼干燥电收尘、布袋收尘、闪速炉电收尘、转炉电收尘、环境集烟、倾动炉布袋收尘、动力锅炉水膜除尘、循环硫化床电收尘、两转两吸制酸以及亚砷酸车间等废水、废气、废渣治理项目。经过车间处理后的废水在串山垄水库进一步自然沉淀净化,达标排放。废气经过处理后达标排放。废渣基本上回收利用。

经过各项环保设施处理,仍有少量废物排放(见排放许可证申请表),为确保企业正常生产活动开展,现特向贵厅提出申请,请予审查。

特向你厅提出申请,请予审查。

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生活排污申请书 篇2

一、学院现有实验实训条件

学院目前没有真正意义上的实验实训室,在校生生人数近600人,现有实训条件只有1个语音室,2个机房,每个教室能容纳60人。

二、必要性和可行性论证

(一)必要性

实验实训教学是高职教育的生命线,系统的实训教学依赖于有体系的、完整的实训室的建立。因此,各校都在加大校内实训基地的建设,以达到两个目标:一方面满足日常的高职教育要求,另一方面以此构建本校的竞争力,获取竞争优势。从其他院系的管理类专业来看,都有众多不同的实训室互相匹配,如都建有会计类实训室、erp实训室、电子商务实训室、物流实训室等等,这是满足高职教育和构建竞争优势的一个必然趋势;二是各校为建设实训室都做了比较详细、符合本校实际情况的长期规划,并有巨大的投入的.预算。通过这种模拟实践的方式,可以有效提高学生的学习兴趣、提升教学效果、保证教学质量。在学生毕业设计的时候也可以利用专业的市场营销调查和分析软件包作为工具。

从目前看来,我院实验实训室的建设已落后于其他院系。实验实训的建设和投入不足,很多工商管理类核心专业课程因为缺少实践技能的演练和培养导致教学效果不理想,高职教育的实践性没能得到充分体现,而毕业生也很难适应社会,很难胜任该专业的工作,可能导致毕业生就业困难,这也反过来影响了我院的招生。

(二)可行性论证

与理工类学科不同,管理专业有其自身的先天不足。管理专业入门容易,但学好、学深、学精很难,特别是,对于高职类的管理专业,要界定清晰的管理技能比较困难。而培养学生的实际技能是高职教育的重要组成部分。所以,如何培养学生的实际管理操作技能已经成为阻碍管理专业发展的最大瓶颈和专业建设...

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