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分班教学申请书十九篇
在市场经济发展迅速的今天，申请书在生活中的使用越来越广泛，在写作上，申请书也具有一定的格式。写申请书真像想象中那么难吗？下面是小编精心整理的最新理科转文科转班申请书范文，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导：
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的.大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础
二、教学工作
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次；组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好；在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5、强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为学校效力的机会。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
课题研究是校本教研的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题，课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意：题目宜实不宜虚；见解宜新不宜陈；内容宜熟不宜生；议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对...
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教学评奖申请书
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的教学科研成果奖励方案，欢迎阅读与收藏。
尊敬的校团委学生会：
您好！
我是化学化工学院xx应化（本一）班的杨慧娟，现任化学化工学院女生部部长。在本次评奖活动中，我申请女生部工作“先进个人”称号。
拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为女生谋利益的元帅——学生会女生部部长。现来说说我在女生部的工作体会与心得。
女生部是为广大女生的共同利益而创立的，是一个为女生服务的部门。我已经在女生部工作了大半年的时间，通过参加开手工艺展，以及女生节等活动，我学会了怎样举办活动，为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好女生部各成员之间的关系，怎样处理好女生部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。另外我还多次参加活动并取得优异的成绩，例如手工艺大赛，美容知识讲座，女生节的系列活动赛等，通过这些活动秀出我们女生生的风采，展示我们女生的才能！这一切证明：我很好的胜任女生部部长一职，并且有能力把女生部发扬光大
院团委作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。
上学期我们举办了护肤知识讲座20xx年。11月中旬，我们配合校女生部举办了院手工艺品比赛，12月份在校女生部举办的手工艺品现场制作大赛中，我推荐的我院马欣同学以其挂饰“寿、禧、財”的精细制作获得校二等奖的优异成绩。
为了更好的为女生们服务，使得我们可以更好的关心她们，了解她们的思想动态，并全面培养她们的综合素质，我们女生部向大一女生共发了28份问卷调查表。从调查表中我了解女生生活及时提供资助。
1、如果条件允许我们可以单独创建一个女生咨询室，多与女生交流，真正解决她们心理或生活上的问题，多给一些温馨提示与建议；
2、可以组织一些关于女生个人日常生活卫生及文化建设方面的知识竟赛；
3、查寝要早一点，不能拖的太晚，而且要分批次，要与女生聊天交流，关于每个寝室的文化建设，对不达要求的地方一一指出而且还要复查；
4、尽量多安排一些活动创建具有自己特色的部门。这些建议给我在以后的女生部工作中很大帮助。
12月中旬，我们联合办公室、体育部举办了趣味运动会。我们部门在活动中积极组织，配合。圆满的完成此次活动。
3月份女生节是女生一年中的重要日子，是女生齐聚一堂增进友谊和发扬女生特有的潜能的好时机。为了丰富校园女生生活，促进男女生之间的交流。为此我院将举行跳绳、呼啦圈、...
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数学教学申请书
在法律不断完善的社会中，很多场合都离不了申请书，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。那么申请书应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家带来的小学数学骨干教师申请书（精选12篇）供大家参考！
尊敬的学校领导：
我于20ｘｘ年分配到ｘｘ学区ｘｘ小学从事教育工作。20ｘｘ年9月至今我始终兢兢业业，任劳任怨。然而，因本人工作地ｘｘ小学离家远，交通不便，多年来，因为丈夫工作忙，无暇顾及家庭，教养女儿，以及家务劳动，都由我独自承担。
因我们家至ｘｘ小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。这样下去，既导致年幼女儿无法有效照顾，又不能全力干好教育工作，这样既对不起家人，也对不起学生，我真是苦恼之极。请领导理解我的苦衷与无奈，理解一个母亲对女儿的爱，理解一名教师对教育的赤诚。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入ｘｘ学区ｘｘ小学工作，请领导批准。
此致
敬礼
申请人：ｘｘｘ
申请日期：ｘｘｘｘｘｘ
尊敬的江阴中学领导：
本人姓名张娟，女，现年28岁，2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。
经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。
2009年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，
一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。
总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！
申请人：张娟
20xx年4月10日
尊敬的各位领导：
您们好！
我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。
思想政...
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个人教学申请书通用五篇
下面是与“个人教学申请书”相关的新闻报道供您参考。伴随着数字化时代的发展，我们都应该去学习写好一份申请书。申请书使用范围广泛，可以帮助个体或集体更好的表达意愿。即使只是一个小笑话也要分享给您的朋友！
尊敬的领导：
为提高学校文科组教育教学质量，促进教职工友谊，激发老师对教研的积极性和兴趣，我们准备集体备课、上公开课(示范课)、赛课、说课、听课、评课交流活动，学校内部高级教师培训，学校参培教师二次培训，专项课题研究，组内报黑板报开展本学期的教研活动。
本学期交流活动人员较多，活动较多，各项开支较大。故特向学校申请给予5000元活动经费补助，望领导给予批准为谢。
附活动经费：
语文英语政史地理购买资料费用1000元
四次集体备课、公开课、听课、评课交流活动经费1800元语文教师专题研究活动需经费300元
年青教师说课比赛活动奖励需经费700元
黄华香、陈春梅教师二次培训交流活动需经费500元办黑板报集教师友谊活动需经费200元
期末总结交流活动需经费500元
申请人：
20xx年xx月x日
尊敬的领导，
我校教学楼顶于做了防水处理后，至今已有________年，因上次做防水只是简单的作了一下，没有完全的处理，导致从前年开始，每至到雨季，教学楼二层多个教室和办公室都渗水，影响学生正常上课和教师正常办公。我们曾维修过两次，由于每次只是修补，起不到最终的作用，今年雨季将至，为了进一步提高我校的教育教学水平，保证学生安全，给学生一个较好的学习环境，经过我校校务会研究决定在暑假期间对教学楼顶进行一次彻底的防水处理，以改善我校教学条件，使学生在雨季能安心上课。
可否敬请上级领导批准为谢！
申请人，
申请日期，
尊敬的校长：
您好！我是xx小学的xx老师，我怀着满腔的热情和期望，写下这封分班教学申请书。经过我深入的观察和对学生的分析，我认为采用分班教学模式将会更加有利于学生的全面发展。
我们小学近年来生源的增多导致班级人数过多，如今每个班级的学生超过了40人。这样庞大的班级规模，使得我无法对每个学生进行深入、个性化的教育。分班教学可以缩小班级规模，提高学生和老师的互动质量，使我能够更充分地关注学生的个体差异，有针对性地进行教育和辅导。对于学生来说，分班教学将更有利于他们学习兴趣的培养和特长的发展，提高学习效果，激发他们的学习潜能。
分班教学有助于学生成绩的提升。在如此庞大的班级里，我发现学生之间的竞争过于激烈。学生的学习主动性和积极性难以被调动起来，很多孩子沉溺于舒适区域并缺乏追求进步的动力。而采用分班教学，可以把学生按照不同的学科、能力和兴趣进行分类，保证班级的相对均衡，并且增加学生之间的良性竞争。这样的环境有助于唤起学生的学习激情，激发他们的学习兴趣，自然而然地促进他们的进步。
采用分班教学还有助于学生的个性发展。每个孩子都是独一无二的个体，各自具有不同...
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