搜索更多内容
教育先进集体事迹材料5篇
在网络化的办公环境中每天我们都会接触到众多文档任务,范文可以帮助学生培养良好的写作习惯和思维方式。借鉴范文的思路能够帮助我们自己的成文,好工具范文网的编辑筛选出这篇颇有价值的“教育先进集体事迹材料”祝大家阅读愉快,继续访问我们的网站以获取更多参考资料!
学校是以育人为宗旨,是育人的圣地。我校坚持以德育工作为首,重视全员育人,形成“人人都是德育工作者”的育人氛围,德育品位不断提升,通过开展丰富多*的主题活动,使学生的主体作用得以体现,三风得到优化,赢得了家长和社会的好评。在长期的探索和实践中,形成了本校的德育工作特*,德育工作取得了显著的成果。
一、丰富德育主题活动,突出思想教育实效,为学校德育工作注入了新的活力。
学生教育活动和社会实践活动是德育教育的重要载体,我们坚持活动育人,有目的、有计划地进行了一系列丰富多*的教育活动。寓德育教育于活动之中,让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情*、完善人格、提高觉悟。
1、统一思想,做好学科教学渗透德育。
以“品德与社会”“品德与生活”课为德育主渠道,各学科进行德育渗透为途径,对学生进行做人、诚实、守信、守纪、关心集体、心理健康等思想教育,加强学生思想、伦理、文明习惯等养成教育,建立道德体系标准。开展人人都是班主任活动,齐抓共管,时时对学生进行德育教育
在小学各科教材中,都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。我校教师充分挖掘了各科教材的内涵,充分发挥各科教学的教育性,这样,寓思想教育于各科教学中,不仅加强了学生爱国主义、集体主义、中华民族优秀文化传统和心里健康教育,而且调动了学生学习的积极性和创造性。学校把课堂教学中渗透德育作为对课堂教学评定的标准之一,并组织专门公开教学,强化了课堂教学主渠道渗透德育的示范防线。。
2、坚持德育教育的序列化。整体推进,重点实施,月月有主题,周周有重点。三月份为爱心奉献活动月,组织学生在家帮助长辈做力所能及的家务,为家长分担负担;校内开展同学手拉手活动,大同学关心帮助小同学;开展“爱绿护绿,从我做起”活动。四月份为*传统教育月,组织学生到张鸿飞、田俊若*烈士陵园扫墓,听取*传统报告;并在间*对全体学生进行*烈士光辉事迹报告活动,开展“继承先辈的遗志”主题征文活动。五月份为大型体育活动月,召开一年一度的春季田径运动会,使学生在竞赛中锻炼身体、磨炼意志,增强集体荣誉感。六月份为艺术教育活动月,通过庆祝六一儿童节文艺演出、书画比赛等活动,以美和艺术育人。九月份为常规训练月和尊生爱生月,开展庆教师节文艺汇报演出,使师生在歌舞声中增进感情。十月份为爱国主义教育月,进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育,开展“祖国在我心中”征文活动、“我爱红领巾”新队员入队仪式、“我为祖国添光*”书画展览对学生进行爱国主义教育。十一月份为法制安全教育活动月,开展“生命只有一次”安全教...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目