幼儿园九月工作总结大班合集
四月，是感受春天的做好季节。和煦的春风迎面吹来，温暖的阳光普照大地，各种植物生机勃勃、，我们的心情也和春天一样愉快而又充实。在此，在即将于四月告别的同时，回顾这个月，我们班级的孩子们收获多多！
一、主题活动：
和煦的风儿吹过脸庞，走在充满花香的校园里，和同伴说说笑笑，是我们最乐意做的事情。在本月《春天到》的主题活动中，通过“春天真没”“小蝌蚪找妈妈”“小蜗牛爬呀爬”这三个子主题来展开活动。通过歌曲、儿歌、散文诗、故事、绘画等多种形式来表现春天的美丽，知道有关春天的秘密，使孩子乐意亲近大自然，感受春天给大自然带来的勃勃生机，体验春天的美好。
二、快乐活动：
春季，正式踏青出游的好时节。四月初我们中班年级组组织幼儿一次“走进自然，感受春天“的徒步春游活动——蛟山公园。这次活动中：孩子在大自然中领路到了春天的美丽，开阔了眼界，增长了见识，懂得了与同伴分享的快乐，让我们与春天同行！
孩子发展情况：
在活动中，让知道知道春天是种子发芽的季节，孩子们也积极参与种植的实践探索活动。在语言活动《春雨的.色彩》中大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。《小蜗牛爬呀爬》了解其蜗牛的外形特征和生活习性、尝试各种方式表达对蜗牛的感知。《小蝌蚪找妈妈》使孩子获得了青蛙生长过程的经验，萌发关爱及保护动物的情感。
家园配合情况：
在这个主题活动中，孩子和家长一起收集图片资料，丰富了孩子们的春天有关知识。活动的实施中我发现孩子们的兴趣较浓。特别是在《寻找蜗牛大行动》调查表中，孩子们能大胆地说出自己知道的蜗牛特点、习性。
算起来俪萌上大班已经差不多一个月了，这一个月来变化挺大，必须得记录下来留念一下下。
变化最大、最令我欣喜的算是她的吃饭问题了。记得刚升大班时，我就她那最令人头疼的不吃菜问题专门与班主任王老师做了一个沟通，没想到成效不是一般的显著哇，在这必须谢谢三位老师对她的耐心。要知道，在这之前她一直不吃青菜，我曾想过、借鉴过多种办法，但她不吃青菜的毛病就是改不了，每次让她吃菜就像让她吃药一样。经过近段时间老师的教导及王老师所提到的“小好人与小坏人”，现在她在家已经慢慢开始吃青菜，吃饭也不像以前那么磨蹭了。最近每天下午放学后固定向我报告当天的吃饭情况，其实我知道，她这是在向我炫耀她升入大班就是大姐姐了，不再像以前一样不懂事，同时想得到我对她的肯定而已。这不，仲秋节放假时还带回一个大红花，说是王老师早就和她约好的'，如果连续一周吃饭表现好就会给她一个大红花。感谢用心的王老师！
另外一个变化，也是我事先没有料到的。自从升入大班后，老师可能更注重小朋友们的阅读量，提倡小朋友们多多读书。以前她从幼儿园回家后就看动画片，可升入大班后慢慢的发现她回家连电视都不开了，刚开始还奇怪，现在已经习惯成自然了。她最近每天放学后会先吃点东西，然后有作业先做作业，没有作业时自己看...
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