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大学生支教实习心得(精选12篇)
充实的实习生活已经结束。这段时间里积累了许多宝贵的经验，如果能够撰写一份优秀的实习总结，将会获得更多启发。以下是小编为大家整理的大学生支教实习个人总结，供大家参考，相信对你们有所帮助。
转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的暑假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修，参加雅思、托福、考研等培训班，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实习这项活动。
假期实习能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有经验的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。
实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与生产、研究、学习相结合的办法，才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题，使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念，激励学生创新和创业精神。
下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，因为我要照顾比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中，不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总结实习经验，为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时，我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些...
查看详情>>支教心得（热门12篇）
当我们对人生或事物有了新的思考时，撰写心得体会是一种提升书面表达能力的有效方式。许多人对此感到困惑。为了帮助大家，以下是一些大学生志愿者支教的心得体会，希望能为大家提供借鉴与参考，助益于个人成长。
当决定参与支教时，我的心中充满了期待与激动。这不仅仅是一次简单的教育交流，更是一次与心灵深度对话的机会。
踏入那片遥远的乡村，我被孩子们纯真而炽热的目光所吸引。他们渴望知识的眼神，如同星辰般明亮，让我深感自己肩负的责任与使命。我开始意识到，教育的力量是如此巨大，能够点亮孩子们的未来，为他们打开一扇通往广阔世界的大门。
在支教的日子里，我全身心地投入到教学工作中。我努力探索适合孩子们的教学方法，让他们能够在轻松愉快的氛围中学习。通过与孩子们的`互动，我感受到了教育的魅力与喜悦。每一次孩子们取得进步，都会让我倍感欣慰与自豪。
除了教学上的挑战，我也遇到了生活中的各种困难。语言和文化的差异，生活习惯的不适应，都曾让我感到困惑和迷茫。但正是这些困难，让我更加深入地了解了乡村的生活和孩子们的需求。我学会了与当地人沟通交流，了解他们的文化和习俗，这让我更加融入了这个大家庭。
支教的过程不仅是对我教学能力的锻炼，更是一次心灵的触动。在与孩子们的相处中，我感受到了他们的纯真和善良，这让我更加坚定了教育的初心。我学会了用爱和耐心去关注每一个孩子，去理解他们的需求和困惑，去帮助他们成长和进步。
回顾这段支教经历，我深感自己收获颇丰。我不仅提高了自己的教学能力，更收获了宝贵的人生经验和感悟。我深刻体会到了教育的意义和价值，也更加珍惜与孩子们相处的时光。这段经历将成为我人生中最宝贵的财富之一，永远激励着我前行。
光阴如梭，日月如箭，时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。这四个月的时光里啊，有着新奇的事物，有着暖心的经历，可也有着烦恼的心情，还有着辛苦劳累的付出，这是一段并不平坦的道路，时而波澜壮阔，时而沉默黯然。
来到xx的第一个月，我主要跟随着指导老师学习，工作内容以听课和批改作业为主。在听课的过程中，主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等；此外还跟随导师学习管理班级，开展班务工作等。到目前为止，共听课六十余节，在为期一个多月的听课中，对课堂的运行流程有了一定的熟悉度，为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫，总体来说，还是收获颇多。
在度过了一个国庆小长假以后，紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。到如今回首看去，三个多月的课堂授课，加之班主任工作，这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。痛苦的日子更多的是在上课初期，由于大学期间学习的多是教学理论，因此课堂的实操能力还比较有限。在课堂授课方面，上课初期存在的问题有，教态不够自然，对时间的把握不够准确，课堂表扬不够自然丰富，未能较好地协调好课堂纪律；这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼，加...
查看详情>>援疆支教心得体会
当我们有感想时，可以通过写心得体会来记录，这有助于培养我们的思考习惯。以下是小编整理的新疆支教心得体会，希望能为需要的朋友提供参考和借鉴。
20xx年3月17日，距离踏上北上新疆火车的日子已经过去了十七天。细细回想起来，这十七天短暂的像一个瞬间，却又漫长的像一个世纪。
我还记得刚下火车的那一刻：新疆干净的夜空里稀疏的挂着几颗星星，月亮半圆着脸，昏黄的路灯照着站牌上的字“哈密南站”。同学们一个个都忘记了旅途上的辛苦，兴奋地讨论起来。当地的老师很早便在车站等候，热情的引着我们坐上了开往驻地的汽车。简单的休息调整之后，我们终于领到了支教任务。在紧张和兴奋地心态下，正式开始了支教的工作。
我和另外三个同学一起被分到了二堡一小。初到二堡一小的时候，远远地就看到了它新修建的教学楼笼罩在暖暖的晨光里，像世外桃源一样。因为时间还早，学生来的'并不多，校园里一尘不染，安静的像还未睡醒一般。几只小鸟叽叽喳喳的叫着，却也不觉得扰了这样美好的早晨。
二堡一小的老师们个个淳朴热情，我们才进办公室，他们就一位一位的向我们介绍了起来，并主动和我们交接工作。在这过程中我了解到，二堡一小是个民汉合办学校。学校有约一小半的学生是少数民族学生。学校每个年级只有一个班，一、五年级还各有一个双语班（民族班）。我接到的工作是负责教1—4年级的新疆地方课，1、2年级的音乐课，3—4年级的英语课以及学前班的游戏课。
诚实的说，对于我分到的工作，我面临很大的困难。首先课程样式多，备课压力很大，其次新疆地方课和音乐课都与我的专业关联性不大，难度更大。学前班则全部是少数民族学生，他们只会说简单的汉语，对老师的口令也不能完全听懂。面对这么多的困难，我想到的只有沮丧和抱怨。正当我挣扎着想要找校领导协调的时候，一个小女生进办公室对我说“老师，我们班这节音乐课，没有老师。”原来，二堡一小的老师大都是一人承担多学科的教学工作的。实在紧张的情况下，学生们将有可能有课却没有老师。小女生的话在我脑海里一直挥散不去，她的一声老师更让我深刻的感受到，我来这里支教，那么，我就应当担起老师的责任，像当地的老师一样要求自己。于是，我接下了所有的工作，认真备课，恶补新疆地方知识，决心一定要担得起这份责任。
由于老师紧缺，接到工作的第二天我便走上了讲台。站在学生面前，我表面平静，内心却紧张的跳动着。一天下来，终于感觉习惯也熟悉了讲台上的感觉。学生们有的安静懂事，有的活泼好动，都可爱极了。在升旗仪式上，我看着他们一双双清澈好奇的眼睛，竟不自觉的被感动了。他们在生活条件如此艰苦的环境里成长，他们有些背负着全家几代人的希望来读书，他们不息的奋斗着——就像大漠里的胡杨林，从不曾放弃为生存而努力。
看着这样可爱的孩子们，我更坚定了自己的决心：我应当要尽自己所能帮助他们，像一名真正的人民教师一样，做助他们向上攀爬的梯子，为他们的成功铺路！
山区支教心得(优选9篇)
从某件事情上得到收获以后，应该马上记录下来，写9篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的山区支教的体会心得，欢迎大家分享。
从10月开始到今年6月结束，我在蒲公英中学大约10次支教的过程结束了。作为半个教育工作者，我对于支教还是有很多心得体会的，虽然我现在还在复习数据分析的课程，但是不管怎么说还是想写一写，谈谈最近一年有关支教的感悟。
第一次来到蒲公英，感触颇深。
20xx年10月28日，是我第一次前往蒲公英中学。来学校之前，我知道这家子弟学校有着非常成熟的捐赠系统以及得到了社会的广泛关注。驱车前往位于北京南苑机场边老三余村的蒲公英中学后，学校给我的第一印象是“震撼”。这种震撼不是看到壮丽的风景，也不是看到了令人惊讶的数据，而是学校的环境。每次和其他人聊到北京的时候，无不被北京最优质的教育所吸引。大学中有北大清华作为至尊存在，而高中则有着号称半数学生可以考上清北的“宇宙第一”人大附中，诸如北京四中、十一学校、北大附中、清华附中、一零一中学、北师大二附中等超级中学的存在，这样级别和体量的学校，在广东或许只有华南师大附中和深圳中学可以一战。然而，在北京南郊存在着与这些名校格格不入的“名校”，“教育资源稀缺”这一想法，在我踏入蒲公英校园的那一刹那，感触颇深。
进入教室后，大家则开始找到自己的小伙伴们开始补习功课。每个班由于学生层次不齐，分为a~f组，a代表最强，f代表需要加加油。我们主要补习的内容为七年级（初一）数学和英语。我教的第一名学生是一名班长，实力很强（a组），女孩人特别聪明，遇到我们来的时候从来不问我基础问题，都问我探究题（也就是我们小时候练习册上面的打星星的问题）。由于他们刚刚接触代数，因此只能从最基础的有理数、数轴开始讲起，以及用字母表示未知数，但是讲到后面，有关探究题一些找规律的问题及其使用数列的通项公式来表示都能开始接受了。这时候我感慨，如果这些孩子的家庭不错，再请一个好老师长期教学，我想初中阶段的数学和英语对于他们来说不在话下。
第二个孩子姓张，也是一名班长，成绩巨好，小男孩。这个孩子是我今年开始辅导的，这个孩子个性要强，不希望我过多指导，喜欢自学，喜欢自己钻研。因此教起来并不是特别费劲。第二学期开始，老师会发一张卷子来，让孩子们在我们的指导下完成，基本上我成了他的验算工具，做完的时候帮他验算下即可。他也有一些小毛病，就是特别初心，不喜欢写解也不喜欢画笛卡尔坐标轴的箭头，写答案并不从上往下写，我在这方面下了一些功夫。他做卷子特别快，基本上2小时的辅导他40分钟就能搞定，所以剩下的时间就有点无所事事。我就想，既然这个孩子这么厉害，不如提前给他上课算了。我翻看他的教材，打算培养孩子的自学能力，所以我这样给他安排，你从xx页看到xx页，把例题都做了，课后题暂时不做，有问题及时问我。我们这样配合了...
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支教的心得体会(合集十五篇)
我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的关爱留守儿童心得体会，欢迎阅读与收藏。
今天服务的主要内容是针对小区内居民的志愿服务需求进行入户调查，填表，目的是能让团队的志愿者们能更好的服务社区内的居民，解决他们切身的需求。活动开始前，齐佳嵩山乐团队的几位社工对我们进行的简单的培训，告诉我们了调查表的使用方法和活动中的注意事项，并进行了简单的分组。
活动开始，我怀着紧张和激动的心情敲开了第一家住户的门“您好，我们是嵩山社区志愿者”，开门的是一位和蔼可亲的老奶奶，我们简单叙述了此行的目的后，被她请进了家门。这位老奶奶不识字，只能我一边问，等她回答后在我再写到调查表上。随后，我又反复向她解释了我们服务的项目，邀请她加入了我们的微信群后，便结束了这一家的调查，出来后，才发现自己的手心里全是汗，成功的喜悦却早已跃上眉梢。
有了第一家的经验，到后来就愈发轻车熟路了，尽管遇到了很多家没人的情况，也遭到了几家的拒绝，但是我们付出的辛苦和汗水却没有白费。在2栋楼房的调查中，我们成功获得了12份调查表，活动取得了圆满成功。
这样的志愿服务工作也为同学们提供一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台，虽然之前也做过不少的志愿者活动，但绝大多数还是捡捡垃圾，指挥交通之类的，像这样入户调查的活动还是第一次参加，3个小时的活动让我受益匪浅，也真正的贴近了我们志愿者和居民们心的距离，这也让我在和住户们的交流中提高了自己的语言表达能力，从第一家的腼腆脸红，到后来的滔滔不绝，我自己也在感受着自己巨大的变化。虽然爬上爬下确实有些累，但是每一家送走我们时嘱咐的话语都是对我们活动最好的报答。在志愿者的宣誓词中有这样的一句话“帮助他人，服务社会”，我想这一次的志愿服务活动就是践行这句话的千千万万的例子之一。能够在一点一滴中服务小区的居民，就是作为高中生的我们对社会最大的奉献。
作为一个昨天430活动的“吃瓜群众”，看完客服老哥的`这篇文章，我也说两句吧，我也怀着一颗敬畏的心去聊聊这个话题，昨天的活动我全程参与了一天，从早上8点来一直到晚上8点才回家，在梦想课堂这个活动中也是看到了孩子与孩子之间的一些细微的差距，从早上来开始，有些家长是把孩子领进教室，然后又千叮咛万嘱咐的说了一通，有些家长是把孩子送到门口甚至在走廊里就离开了，其实适当的放手是必要的，因为总有一天您的孩子是要去独当一面的，我的父母就是属于一种散养式的教育，从当初的不理解到现在也尝到了甜头，当你可以一个人来到一个陌生的城市并且能有条不紊的做自己计划的事情的时候，这是就会感谢父母当时的做法。
在昨天的活动中，有些孩子的计划计划的井井有条，有些孩子却是拿一张小纸片三言两语的谢上几句，甚至还有孩子连需要准备的书都没有带，无论是家长制定的计划也好，...
查看详情>>支教实践心得
转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，想必你的视野也得到了开拓，不如认真地做个总结，写一份实践报告吧。那么实践报告有什么格式呢？下面是小编为大家整理的大学生支教社会实践报告（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
在寒假期间，我参加了一次支教社会实践活动，前往偏远地区的小学进行支教活动。这次经历让我收获颇丰，也让我对教育和社会有了更深刻的认识。
首先，支教活动让我深刻地感受到了教育资源的不均衡分配。在偏远地区的小学，学校的条件非常艰苦，教学设施简陋，师资力量薄弱，学生们的学习环境非常艰苦。与城市的学校相比，这些学校的教育资源明显匮乏。这让我意识到，教育资源的不均衡分配是一个严重的社会问题，需要我们共同努力去改变。
其次，支教活动也让我更加珍惜自己所拥有的教育资源。在支教的过程中，我看到了很多孩子们对知识的渴望和努力学习的态度，这让我深刻地意识到了教育的重要性。我意识到，我们所拥有的教育资源是多么宝贵，我们应该倍加珍惜和努力学习，不辜负这些资源的付出。
最后，支教活动也让我更加深刻地认识到了教育的意义。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。在支教的过程中，我看到了很多学生们的乐观、坚强和努力的态度，这让我深受感动。教育不仅仅是给予学生知识，更重要的是给予他们希望和力量，让他们有信心去改变自己的命运。
通过这次支教活动，我深刻地认识到了教育资源的不均衡分配问题，更加珍惜自己所拥有的教育资源，也更加深刻地认识到了教育的意义。我相信，只有通过我们每个人的努力，才能让教育资源更加公平，让更多的孩子们享受到优质的教育资源。我会继续努力学习，将这次支教的体会和收获转化为实际行动，为教育事业贡献自己的一份力量。
一、实践目的
在即将步入大三的暑假，我参加了学校组织的支教实践活动，希望能够通过实际行动，将我所学的知识回馈给社会，同时也希望通过这次实践，锻炼自己的教学能力和社会适应能力。
二、实践内容
本次支教实践地点位于我国西部的一个偏远山区，当地的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱。我们一行十人，分别担任了语文、数学、英语、科学等课程的教学任务。
在实践过程中，我主要负责教授英语课程。针对当地学生的英语基础普遍较弱的情况，我首先进行了基础知识的梳理和补充，通过生动有趣的教学方式，激发学生对英语学习的兴趣。同时，我也注重培养学生的口语表达能力和实际应用能力，通过角色扮演、情景对话等活动，让学生在轻松愉快的`氛围中学习英语。
除了课堂教学外，我们还组织了一些课外活动，如英语角、文化讲座等，让学生有机会接触更多的知识和文化。此外，我们还与当地教师进行了深入的交流和合作，共同探讨教学方法和策略，为当地的教育事业贡献自己的力量。
三、实践收获
1. 教学能力提升：通过这次支教实践，我深刻体会到了教学的艰辛和乐趣。在与学生的互动中，我不断反思自己的教学方法和策略，努力提高自己...
查看详情>>小学支教心得体会范例12篇
当我们经过反思，有了新的启发时，写12篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学支教实践心得体会范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
这个暑假，我有幸参加了由咱南开大学思源社举办的暑期支教调研社会实践活动，在社长王朴学长的带领下，我们一行共十一人赴甘肃天水武山县余坪小学进行支教调研活动。或许是因为这是我上大学以来第一个真正意义上的社会实践活动，虽然整个活动从出发到结束也不过短短的十五天时间而已，但就是在经历了这短短的十五天之后，我感觉自己懂得了许多，成长了许多;现在回想起来，这十五天中所发生的点点滴滴都是那样的美好，令人难忘。
以前，在我的印象中，需要别人去支教的学校应该是特别穷的，条件自然是特别艰苦的，但这次在余坪小学的所见，不得不使我抛弃了许多以前的错误观点，不得不重新审视支教这一活动的真正意义所在。余坪小学的占地面积特别小(目测不足1000平方米)，与城里的小学比起来简直是小巫见大巫，但就是如此小的一所小学，校园建设一点也不逊色，体育器材，教学器材，图书馆，教师宿舍配备有电脑及电视，应有尽有，一点也不比其他小学差，甚至一些城里学校没有的东西这里也有——整个校园全部wi-fi覆盖，以至于在刚到学校的时候大家不约而同的感慨到“这里的'条件比我们大学还好”。可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。当然，校园建设之所以能够达到这样的程度，与漆江平校长的爱岗敬业和不懈努力是密切相关的。可见，这类需要支教的学校所缺的并非全是物质方面的，更多的则是希望来这里支教的老师们能够帮住这里的孩子开拓眼界，带领他们感受大山之外的大千世界，给予他们对外面的憧憬，对未来的希望。
当然，这十五天给我们留下的回忆中，不仅是这里的相对完善的硬件设施，还有那群可爱的孩子。有低年级孩子的淘气，也有高年级孩子的乖巧，每次看到他们，我都会情不自禁的想起自己的童年，虽然有很多已经遗忘，也有很多已经模糊，但我想，我的童年一定也是这样的——无忧无虑，每天的生活，除了玩儿还是玩儿，学习从不考虑;每天的心情，除了高兴还是高兴，烦恼抛到九霄云外。一年级的孩子可能是整个学校里最淘气的，但也是最可爱的;每次上课，老师都需要费好大的劲儿才能维持好纪律，然后才开始上课，甚至有时候一节课不得不安排两个老师，一个负责讲课，另一个专门负责维持课堂秩序。尽管这群小淘气们给我们带来了很多的麻烦，但当你看到他们那“初生牛犊不怕虎”的纯真的样子时，除了假装生气，厉声呵斥他们几句，心中暗自一笑之外，你又能做什么呢?
而在与孩子们相处之外，我们十一人之间所共同经历的那些事情同样是令人难忘的——一起讨论课程，一起家访，一起排练节目……当然，最有意义的当是我们一起做饭。可能由于大家平常在家很少做饭，所以基本上都不会。但毕竟人是铁，饭是钢...
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2024支教心得优秀
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编收集整理的优秀个人支教工作总结（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时光匆匆，一个学期的支教生活真的要接近尾声了。仿佛还是昨天，我说着“是机遇也是挑战”，说着“不负好时光”，说着“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。然而，事实上，四个月已经过去了。回顾这四个月的实习支教，真的感慨万分，有收获，也有遗憾。
讲到收获：我一共听了36节课，感受和学习到不同老师的教学风格和教育智慧；上了123节语文课，在一次次站上讲台中锻炼了自己，慢慢可以在课堂中放开自己，可以不惧怕讲课了，也慢慢地学会了如何上好一节课；参与了5次主题班会课，不管是班干部竞选、团队精神建设还是平时的日常班务，都让我慢慢懂得如何建设良好的班集体，慢慢熟悉班主任工作；参加了两次xx区教研活动以及8次学校语文科组教研活动，丰富了自己的语文教学教育研究视野；另外，我还积极参与学校的其他活动，参与策划和组织了“书香文化节活动”，并成功地举办了七年级“xx区实验中学第一届经典演绎大赛”，丰富了学生的学习生活，也让自己攒到了很多的经验。同时，我还积极指导学生参加课外活动和竞赛，指导学生获“第六届全国中小学生语文素养大赛”二等奖的有2人，三等奖的有7人。
遗憾也是有的：我是直接开学就顶岗的'，教七年级7班和8班的语文，另外兼任七年级1班的实习支教班主任，可以说真的是充满挑战了。还好，毕竟年轻，所以尽管我一周上十二节课也不觉得累，还是每天打了鸡血一样，充满着教育热情和信心，每天都感觉很充实，因为可以站上讲台，可以看到学生们充满期待的眼神。但慢慢地，我感觉到吃力了，因为自己经验不足加上前期听课学习不多，自己对课堂把握还是很欠缺的，所以感觉自己上的课不够好。但又因为支教中期学校各项活动比较多，加上自己身体原因，以及教师招聘的事情，时间精力上面对3个班的同学，我感觉很难兼顾过来，也常常感到力不从心，很焦虑，感觉自己很多事情没有做好，很挫败。但其实当时我可以及时与指导老师请教解决问题的，自己也应该要努力去调整状态，合理安排时间，专注地把重要的事情做好。然而我没有，所以现在想来不免唏嘘。
反思过去，展望未来。我觉得，我接下来要努力的是：第一，要打好自身基础，完善各项教师基本功，不断完善自身的不足，树立信心，从而更加坚定自信地走上讲台；第二，要正确评估和认识自己，做好选择，明白自己的时间精力投入，合理安排工作；第三，要做好工作规划，务必落实和总结反思，并做好调整。当事情没有达到预期效果时，不要烦躁，要及时止损，保持平和的心态；第四，要保持谦虚好学的品质，积极主动、及时与指导老师交流学习，尤其是遇到问题时候，不...
查看详情>>支教实践心得总结通用
记录、总结、反思，不断更新迭代自己的心得体会，让收获持续发挥作用。很多人都十分头疼怎么写10篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的大学生支教社会实践心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。
一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。
美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的`主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。
虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。
支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们...
查看详情>>与“支教实践心得总结通用”相关的文章
2024支教总结心得分享
当我们心中积累了不少感想和见解时，马上将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的大学生支教心得体会，欢迎阅读与收藏。
在上学期期末，我得知许震中同学组织了一个支教的活动，在与家人商量一番后，我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历，锻炼自己的心态报名的，但是我爸告诉我，一个人的能力有限，活在世上就是要多做好事，这次支教是个好机会，能给那边的小朋友带去知识以及树立正确的价值观，于是我更加坚定了自己的信念。
去之前我们大家开了个集体会议，发现大家态度都很认真，准备体育，手工，英语等多项课程，我也准备了几段简单的舞蹈课程。
那儿的路还不是水泥路，车在泥路上颠簸着，路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗，并且用好奇的眼光看着我们。下了车，我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼，我们拼拼凑凑整出三张床，没热水，露天洗澡，横冲直撞的蚊子，脏乱的厕所，条件确实比较艰苦。第二天8点，我们来到教室上课，第一次来的同学很少，只有七八个人，汪柯同学的辩论课完美地进行了，听说下午要来的同学很多，我有些忐忑，毕竟是我第一次教小朋友，而且先前几位同学教的都很好，我有了压力。下午，我先给学生们放了ppt以及视频，我本以为大家都会很轻松随意地看完，为了活跃气氛，我提出一些问题，没想到大家都很一本正经地举手，发言。当“老师”这个词语从他们口中充满尊敬地说出后，我瞬间感到震撼，我觉得自己身上肩负着重要的使命，自古三尺讲台神圣不可侵犯，当他们认真对待你的课堂时，我似乎也悟出了为人师表的真谛，就是为孩子们树立正确的价值观，形象，释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程，由于孩子们的年龄差距很大，从中班到初二不等，所以教起来很吃力，教前面一排后面那排便开始吵闹，反之也是如此，确实让我很头疼，在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我开始反思，想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事，我就能理解他们了，不通则思其变，于是我想到了因材施教，根据他们的兴趣进行舞蹈，篮球等分类兴趣教学，也获得了很好的效果，结识了很多小伙伴。
教学过程中，我认识一个大班小朋友，刚进教室的时候我也有发觉，他一直盯着我看，天真无邪的笑容也融化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下勇敢地向我打招呼，不知怎么，他便一直黏在了我身边，上课什么的都要拉着我坐在他身旁，他把我当成了他最亲近的人，我们一起做手工，一起唱歌，一起打球。他是个非常坚强的孩子，一次手工课他用力过猛，手指被划出一个小伤口，鲜血直冒，但是他很熟练地把手指塞到嘴里吮吸，然后观察血液是否继续涌出，他没有哭，没有闹，而是继续笑呵呵地跟我一起做手工，要是换一个娇生惯养的孩子，估计早哭得不可开交了。几天的相处中，他甚至要拉我回他家吃饭，一个小孩子充满纯真，表露的往往是人性最真善美的想法，他...
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