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研究性学习开题报告

更新时间:2025-05-23
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研究性学习开题报告(实用九篇)

高中研究性学习报告

随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的研究性学习开题报告,希望能够帮助到大家。

研究性学习开题报告 篇1

课题题目

东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研

指导教师

xxx

课题组成员

组长:xxx

副组长:xxx

主导课程:数学必修(i)

相关课程:统计学与信息技术

课题提出背景说明

自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题,历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端,由于种种原因,目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材,还是课堂教学的设计,都远没有达到大纲的要求,这也充分说明应用题教学还没有真正到位,需要进一步深入探讨。

研究课题的目的和意义

充分拓展教材的内容,加强应用题的趣味性和应用性。

培养学生对数学应用题的阅读理解能力。

提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

还其数学的本源生活实际,生产实际,科学实验的实际,人类一切实践活动的实际。开展好实习作业研究性学习等。通过本课题的研究,探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子,全面提高学生的综合素质,为新世纪科学发展的新时代培养创新型人材

任务分工

组长负责组织好学生并确定个小组的任务。

第一小组在xxx的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化。

第二小组在xxx的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化。

第五小组分析整理数据。

然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论。

预期成果

(1)根据新课程标准,开展教学改革,提高学生的动手能力,培养学生的创新思维。

(2)通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况,分析原因,并探索提

表达形式

论文形式

研究性学习开题报告 篇2

题目:

文化遗产——皮影戏的发展与消逝

班级:

高二《13》班

指导老师:

xxx

组长:

xxx

组员:

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

课题研究涉及的主导科目:

语文历史

课题研究涉及的非主导科目:

音乐文艺政治

研究目的:

我国皮影艺术遍布民间,历经几次兴衰。然后现状却呈现濒危之势,后继乏人。为了挖掘我国皮影文化遗产,弘扬民族精神,振兴民俗文化。使青少年更多更好地接触将已消逝的非物质文化,更好地继承和发展这些文化,延续文化发展。

研究意义:

在当今社会,文化成为时代的主流,物质文化发展的同时也要注重非物质精神文化的发展。皮影戏等一些文化面临消逝后继无人的危险,我们呼吁有关部门能够重视且广大青少年能够引起一定的影响。我们仍要为文化的继承发展奉献一份力。

目标:

1、为了呼吁当代青少年关注国家皮影戏文化遗产。

2、通过宣传希望引起有关部门关注。

3、在物质精神文明高度发展的今天,更该具备文化内涵。

假设:

高中生对皮影戏...

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2025研究性学习开题报告(汇编五篇)

高中研究性学习报告

随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的研究性学习开题报告,希望能够帮助到大家。

研究性学习开题报告 篇1

课题题目

东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研

指导教师

李xx

课题组成员

组长:

副组长:

主导课程

数学必修(i)

相关课程

统计学与信息技术

课题提出背景说明

自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题,历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端,由于种种原因,目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材,还是课堂教学的设计,都远没有达到大纲的要求,这也充分说明应用题教学还没有真正到位,需要进一步深入探讨

研究课题的目的和意义

1、充分拓展教材的内容,加强应用题的趣味性和应用性。

2、培养学生对数学应用题的阅读理解能力。

3、提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

4、还其数学的本源——生活实际,生产实际,科学实验的实际,人类一切实践活动的实际。开展好“实习作业”、“研究性学习”等。通过本课题的研究,探索提高学生的.应用能力和实践能力的新路子,全面提高学生的综合素质,为新世纪科学发展的新时代培养创新型人材

任务分工:

组长负责组织好学生并确定个小组的任务

第一小组在 的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化.

第二小组在 的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化.

第三小组在 的带领下整理前良小组收集的资料与数据

第四、五小组在 分析整理数据

然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论

活动步骤:

在xx年9月----xx年12月各小组按自己的任务分工进行数据的调查,收集,整理

在xx年1月-----xx年2月分析数据并用现代技术对数据进行整理

在xx年3月----xx年5月集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论

预期成果:

(1).根据新课程标准,开展教学改革,提高学生的动手能力,培养学生的创新思维。

(2).通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况,分析原因,并探索提

(3).积极开展综合实践活动,根据教学内容组织学生参加社会实践活动。通过参观学习、动手操作、写实验报告,为学生解决实际问题积累经验,使学生感到学习数学知识的重要性和必要性,从而激发学生学习的兴趣。另外,提出问题比解决问题更重要,尤其是从自己周围的实际生活中提出问题,如果学生能养成善于观察、善于发现并提出问题的良好习惯,不但能提高自己的建模能力,加强“应用数学的意识”,而且能开发自己的创造力,将受益无穷。综合实践活动是跨学科的课外活动,以专题讲座、考察活动、小组课题研究为主要内容,除以课本设置的课题学习外,学生还可以根据自己的兴趣和爱好自行选...

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研究性学习开题报告集锦

研究性学习开题报告

报告可以帮助我们进行某一阶段的工作学习复盘,每当我们完成一项任务时。都需要去书写报告,写报告一般有什么要求呢?“研究性学习开题报告”是我用心创作的我相信它能够让您满意,如果您需要某方面的信息可以尝试查阅本文提供的参考资料!

研究性学习开题报告(篇1)

《中学生早恋情况调查》

课题组长:xxx

组员:xxxx

校内外指点老师:子曰先生

成员所在班级及分工:高一奥赛班

小组分工

姓名主要负责事项

吴冯赵统计资料

万陈吴上网查资料及课外访问

燕李万总结研究报告及写论文

使用的工具:课题研究所需的场地、设施、器材条件、场地、器材学校、校园、电脑、问卷等

1、校内外的老师及老师的意见

2、校内外的中学生

校园恋情是一个既古老又敏感的话题,尤其是中学阶段,学生正处于情感和自身定位的“漂泊期”,如何正确引导他们心灵的律动,构建健康而温馨的精神家园,成为长期以来社会各界一直关注的热点,在当今社会环境下,随着人们人生观、世界观等各种理念的交汇、碰撞,我们或许应该换一个角度,换一种心态来审视中学生恋爱现象,帮助同学们更好地把握好自己,把握好未来,给忧心忡忡的家长,老师们一个较为冷静、客观的视角。

当今社会早恋现象越来越严重以成为一个不可忽视和回避的问题。好多学校,好多老师都说中学生不可以早恋,好多家长都说中学生不可以早恋。还有好多研究的人都说中学生早恋不行。那到底早恋在中学生心中是怎样的呢是不是每个中学生都赞成早恋那到底早恋对于中学生来说是不是真的只有坏处呢会有好处吗?

家长和老师认为中学阶段是中学生的黄金时段,不应该早恋。那到底早恋在中学生心中到底是一个什么概念。对于中学生,他们自己赞成早恋吗?那么导致中学生早恋的原因又有哪些呢?为此我们决定对这一问题进行调查。通过这份研究报告希望可以使中学生和广大家长老师对早恋有一个更深的认识,知道早恋到底有那些好处或那些坏处。让中学生知道当早恋的时候应该用什么办法来解决。

中学生早恋越来越被社会所关注,有的人认为它对中学生是有害的会影响学习和发展,但也有人认为只要学生能够正确处理和对待它就不会有什么危害。那么早恋在中学生心中到底是一个怎样的概念,中学生为什么要早恋呢他们对早恋持有怎样的态度呢早恋对中学生造成怎样的影响呢广大中学生知道了解为什么家长和学校再三反对早恋吗还有我们中学生应该怎样对待早恋呢

课题研究的期限:9.1至5.30

活动时间活动内容活动方式

xx年9月查阅资料、选择课题阅读

xx年10月初撰写开题报告填表格

xx年10月中————11月上网调查、实地调查,问卷调查调查研究

xx年12月总结资料,撰写中期报告讨论总结

xx年1月———2月问卷调查、校内问卷调查研讨

xx年3月———5月撰写终期报告,答辩讨论总结

预期的成果:所研究的课题得到资料查阅顺利进行完成报告

1、上网查阅

2、查阅资料

3、学校内考查

4、访问老师和一些家长

5、问卷调查

6、论文总结

课题研究的成果形式:写出调查报告...

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