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捏面人作文九篇
我为您准备的“捏面人作文”一定会完美符合您的要求。作文在语文教学中扮演了重要的角色,基于写作需要需要充实收集有关素材。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变。我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示!
今天,我和奶奶去了菜市场,想买今天要吃的菜。我们看到有一个面丁爷爷正在捏面人,便驻足观看捏面人的过程。
在小小的摊位上有一个腆着大肚子,手里拿着九齿钉耙的猪八戒,还有一个挑着包裹,似乎在赶路的沙和尚。这两个面人生动逼真,过路的人赞不绝口。这时,老爷爷又拿起了一块面,捏成了一个小头像,又用金光闪闪的金纸点上了眼睛,用棕色的面做了嘴巴,随手就把金纸在头像上一拧,呵,我认出来了,这是孙大圣啊!老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚,用褐色和黄色相间的.面给孙大圣做了虎皮腰裙,用黑色的面做了一双靴子,还让孙大圣拿了根金光闪闪的“金箍棒”,这活灵活现的孙悟空便诞生了!他仿佛在为大家忠心耿耿地探路呢。唐僧也很快在爷爷手里诞生了,他多慈善啊,手里还捻着一串佛珠呢!不一会儿,这四个和尚便被路人买走,各奔东西了。
老爷爷捏的面人真是生动极了,活灵活现。我还想继续看下去呢,可奶奶说:快走吧,我们还要去买菜呢!”我只好依依不舍地离开了老爷爷的面人摊。
“去捏面人喽!”星期五,我们第六小队好不容易会在一起,一放学就去河坊街捏面人。找到了自己喜欢的小动物,师傅便开始仔细地捏面人。
首先是张许亮,他选了一匹马学,师傅用大拇指按着马背,马背立刻凹了进去,师傅再让张许亮捏,张许亮一边捏一边说:“粘死了,粘死了!”师傅再把马的眼睛点好,把毛捏好,最精彩的一面就在这里:师傅拿了把剪刀“咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓。”四声把马身体下面的部分剪成了四个三角形,我们都不知道师傅要干什么,傅易则在一旁插嘴说:“师傅要斩马的身体了!”我们一看,师傅把那四个三角形捏成马脚了!这样,一匹活泼可爱的小马就完成了!接下来就是我了,我早就等不及了!挑了一只小狐狸,师傅先用肉色的泥捏了一个头,说:“你把鼻子弄翘吧!”于是,我照样子做了,在我做的过程中,发现这些泥真的好黏好黏,把我的手粘的牢牢的!师傅再拿出一些红艳艳的泥,把泥压平,挂在小狐狸肉色的脸蛋上,抹过来,抹过去,狐狸的后脑勺上都红了!师傅又把耳朵捏好,给我说:“照样子把耳朵贴好!”我乖乖的去做了,我一边做一边问:“为什么这家店叫面人徐呢?”“因为徐家的人做面人做得最好呀!”叔叔说,我点点头,接下来,师傅教我点眼睛,捏手,捏脚,画嘴巴,还教我做小狐狸的刘海呢!
看着我亲手做的小狐狸,再看看师傅做的小狐狸,我觉得还是自己做的小狐狸最可爱,最漂亮!第六小队的同学们陆续做完了,天色不早了,我们去吃了顿饭就回家了!我睡在暖烘烘的被子里,想着今天的活动,觉得无比快乐!
捏面人的老爷爷作文
春节期间,多年不见的捏面人的老爷爷,又在街头出现了。一个...
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