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爱护公物教学计划(热门二篇)
作为一名优秀的人民教师,编写教案是组织教学活动的重要环节。教案的编写应清晰有序,以便更好地指导教学。以下是小编整理的关于维护公物、不损坏的幼儿园中班活动教案,仅供参考,欢迎阅读。
班会目的
1、懂得为什么爱护公物和如何爱护公物。
2、以教室为中心,了解班级公物和校园公物有哪些。
班会准备
1.准备视ppt。
2.用色彩鲜明的粉笔写上主题名称。
班会方案设计
一、导入语
二、了解公物
1、班主任告诉学生什么是公物。
2、让学生说一说明白哪些公物。
3、班主任补充资料。
4、出示班级和校园公物的照片。
三、爱护公物
1、陈述最近发生的.两件破坏公物的事情,以及是如何赔偿的。
2、播放视频,学习如何爱护公物。
3、结合同学们经常接触的公物,说一说怎样爱护公物。
4、宣读校园制定的爱护公物章程。
四、班会活动。
反思
从自己做起,爱护公物。
教学目标:
1、认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境,激发同学们爱我校园的责任感。
2、从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
教学准备:
1、班干部提前三天给同学们布置寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等。
2、每人预先写发言稿。
教学过程:
一.谈话导入
我们的校园美丽整洁,教室窗明几净。在这样的环境里学习,我们应该深感快乐幸福。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为学校的一名学校的小主人,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱护公物,人人有责”为主题为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!
二、对破坏公物的这种现象进行讨论
在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言,大胆揭发。
1、分组讨论,每一组一个内容
第一组:发现总结:在我们身边(班级,校园)存在哪些破坏公物的情况。
第二组:自我认识:当你碰到这种情况,你是怎么做的。
第三组:分析总结:为什么在学生当中会不断的发生这些情况?
第四组:反思认识:作为一名学生,我们应该怎样做?
2、教师点评,并作简单总结:
校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容,将为人们所不齿。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头...
查看详情>>爱护公物的口号56句
欢迎阅读好工具范文网编辑为大家整理的关于“爱护公物的口号”的内容。用青春燃烧希望,用豪情点亮理想,口号激发激情,激情推动行动。一个精心设计的口号可以成为品牌和产品的宣传语,口号是为人民服务推动全面发展的动力。失败并不可怕可怕的是拒绝尝试!
1、除了你的记忆,什么都别带走
2、给我一个空间,展示我的美丽。give me a space to show my beautiful
3、脚下留情,我有生命。
4、公共资源是我们大家的财产,请勿要占用,损坏。
5、爱护公物,慢下来,互相尊重,和睦相处。
6、爱护公共设施,大家活动不添乱。
7、我们要爱护公物,不然,公物会哭泣的。——三年(3)班
8、封闭空间,请勿大声喧哗。爱护环境,人人有责。
9、放任,要耐心地、两次就能成功的,尤其是对于意志力不强的孩子,持续、成就感。
10、现在我们都在说建立和谐校园,那么和谐的校园应该处处彰显“真、善、美”,和谐的教育需要全体师生共同去打造,培养小学生从小养成爱护公物的好习惯,也是我们每位教师的责任。
11、珍爱公物,维护礼貌。
12、人有礼法,就像水有堤坝,水有了堤坝就不会泛滥成灾,人有了违法就不会产生恶意,雅言雅行,文明礼仪,希望每一个人都能够坚守自己的责任,做一个文明之人。
13、春风一吹环境美,有你保护我更美。——三年(1)班
14、爱护公共财产就是爱护自己;破坏公共财产就是践踏自己。
15、公共设施爱护好,大家活动没烦恼。——五年(2)班
16、爱护公物,你我同步;保护花草,校园欢笑。——二年(5)班
17、手不痒,脚不动,桌子板凳不会痛。
18、一桌一椅皆生命,乱涂乱画伤自尊。
19、小草青青,足下留情。little grass is green, spare each
20、若想他喜欢你,请爱护公物,因为他是这类人
21、绿色礼貌是希望,让我们一起来播种希望吧!
22、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。
23、爱我多一点,光明多一点。
24、不要滥用公物,节约资源,造福社会。
25、持久使用公物,延长其寿命,节约社会资源。
26、脚下轻轻,手下留情,爱护公物,从我做起。
27、公物大家共享,爱护你我同行。
28、一张桌子和一把椅子都是生活的一部分,涂鸦伤害了自尊。
29、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动了动你的手,什么也没留下!
30、爱护公物,从我做起。
31、桌凳也爱美,请你别乱画。
32、草是绿的,花是香的,美丽的环境让人更欢。
33、有了你的.保护,才会有一个光明的明天。
34、你的文明,滋润我的生命。your civilization, nourish my life
35、爱护公物不贪心,自律守纪要当真
36、花儿好看我不摘。 花儿好看我不摘。
37、技术是基础,管理是动力。www..com
38、文明使用公物,远离破...
查看详情>>爱护公物的口号30条
为了增强影响力,我们可能会写一些标语进行宣传。口号能够激发员工的热情和干劲进而提高生产力,机会是留给有准备的人的?如果你想深入了解这个主题可以查看以下的《爱护公物的口号》,请您将这个页面上的句子保存起来以避免遗忘!
1、绿草茵茵,踏之可惜。green lawn, riding the pity.
2、人人爱护公物,公物为人人。
3、文明使用公物,远离破旧校园。
4、爱护公物宣传标语网络评选活动(请选出两条心仪的标语)(多选)
5、美好公共空间,靠我们共同的爱护。
6、共同守护公物,为后代留下美好传承。
7、爱护公物莫损坏,争当礼貌好学生。
8、除了你的记忆,什么都别带走
9、小小公物有生命,我们人人爱护它。——三年(3)班
10、爱护公物,人人有责。——二年(3)班
11、爱护公物,从身边做起。
12、你的文明,滋润我的生命。your civilization, nourish my life
13、绿色草坪,无须纸化点缀。green grass, not paper-based decorative
14、不要滥用公物,节约资源,造福社会。
15、不留足迹,不留垃圾。without leaving footprints, do not leave rubbish
16、小小公物有生命,我们人人爱护它。班
17、共同创建美好城市,从爱护公物开始。
18、爱护公共设施,大家活动不添乱。
19、公共场所是大家的家,爱护公共财物靠大家。
20、爱惜公物,传递美好价值观。
21、小草微微笑,请你绕一绕。grass smile, a bypass around you
22、春风一吹环境美,有你保护我更美。——三年(1)班
23、一砖一瓦来之不易,维护需要共同努力。
24、齐心协力,保护公物,提升城市品质。
25、以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。——五年(5)班
26、我很幼小,请勿攀折。i am very young, do not climbing and breaking
27、爱护公物不贪心,自律守纪要当真
28、有了你的.保护,才会有一个光明的明天。
29、爱护咱们的地球从点点滴滴做起。
30、珍爱公物,维护礼貌。
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