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师德演讲稿一等奖

更新时间:2025-12-08
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朝花夕拾手抄报一等奖三篇

师德演讲稿一等奖

《朝花夕拾》虽然不是专为少年儿童创作,但却涵盖了许多与他们相关的故事,读起来引人入胜。这本书是鲁迅对他童年、少年和青年时期不同生活经历与感受的回忆。以下是手抄报一等奖的内容,希望对你有所帮助。

❈ 朝花夕拾手抄报一等奖

阿长与《山海经》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文,选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。描述了作者儿时与长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实、而又迷信、唠叨的性格,对她寻购赠送自己渴慕已久的绘图《山海经》的感觉之情,充满了尊敬与感激。文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼的时光的深切怀念。文章着重写了“我”幼年时与长妈妈的一段经历,长妈妈是一位保姆,而“我”对她的印象能如此深刻,可见“我”对她的感情至深。

至今,作者回想起长妈妈的那些事情,还觉得很麻烦、很烦人。一开始,作者就不是很喜欢她,直到《山海经》的到来,竟使得作者对她有了敬佩之情。

书里的长妈妈,不就跟我们自己的妈妈一样吗?在小时候,这也不让动,那也不让动的妈妈;喜欢唠叨的妈妈;喜欢讲道理的妈妈。记得我五、六岁的时候吧,那时候的我玩性很大,总是碰碰这,动动那,一点都不安分,妈妈为此都不知道说过多少次,为了不让好动的我受伤,爱唠叨的她定下了一堆规矩,如:开水瓶千万不能碰;到别人家不能乱动东西;不要论人长短;不能在公共场合大声说话……但那时的我对这些规矩是抵触的,都不知道为此对妈妈发了多少次脾气。到现在,我感到很愧疚

其实,每个人的性格都不一样,表达爱的.方式更不一样。比如说我们身边的妈妈,也许有的温柔,有的脾气会有些暴躁……但是,不论她们是怎样的性格,肯定都是深深的爱着自己的孩子,而我们呢,要去理解她,并且学会感恩,要让她们知道,我们也爱着她们……

这就是我读了这篇文章的感悟,好好爱自己的妈妈吧!

❈ 朝花夕拾手抄报一等奖

《朝花夕拾》,顾名思义是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘去,本书记录了鲁迅回顾少时的故事,并借这些故事间接讽刺当代社会的黑暗,《朝花夕拾》,原来叫《旧事重提》,是鲁迅先生晚年的作品,写的却全是幼年青年时期的事。

说实话,初读全书,我有种莫名的感觉,因为读了后我都不知道他讲了什么,除了有两篇我能读懂——《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》因为这是我学过的课文。

在《从百草园到三味书》中,鲁迅使用了许多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活,那儿有"碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的肥皂树、紫红的桑椹、有鸣蝉在树叶里蝉鸣,还有轻捷的叫天子从草间直窜向云霄去了",充分描绘出百草园里充满了无限的乐趣。但当鲁迅要上学时,家里将他送进了三味书屋,往日的'快乐一去不复返,取而代的是学习的枯燥,而鲁迅却竭力寻找快乐,"折腊梅树、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁……",字里行间流露出作者的童心童趣。

《藤野先生》一文彰显出入鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的...

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低碳环保手抄报一等奖(十九篇)

师德演讲稿一等奖

在日常生活中,倡议书的使用日益增多,但常常面临响应者的不确定性。那么,怎样才能有效撰写倡议书,避免引发误解呢?以下是小编整理的低碳环保手抄报一等奖作品,供大家参考和借鉴,希望对有需要的朋友有所帮助。

␥ 低碳环保手抄报一等奖 ␥

集团公司工会各位会员、各位员工:

当今世界,全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出,我们生活的地球面临着严峻的考验!为此,国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[xx]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[xx]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)。低碳生活是现代企业发展理念的体现,是现代公民基本素养的体现,集团公司作为现代社会的企业公民,应该责无旁贷承担其自己的责任,集团公司工会会员、每位员工,作为现代社会的一员,应该重视我们面临的'严峻形势,积极行动起来,深入践行和谐生态环境建设理念。为此,集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议:节能减排、低碳生活,携起手来,共建“绿色家园”!

一、倡导“低碳生活”习惯

树立绿色价值观念,养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节约身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,就能逐渐形成“低碳生活”习惯。

1、购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

2、减少喝瓶装水和饮料,外出尽量携带水杯或灌水外出,以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。

3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减少碳排放近2千克,同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。

4、节约用水、废水重复利用。

5、尽量少使用一次性餐盒,餐饮以够吃实惠为原则,不浪费。

6、尽量购买驾驶小排量汽车,外出尽量联合乘坐小车,近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

二、实践“绿色办公”

节能减排,不是口号,而是一种行动,我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸,大力倡导文明的办公方式,杜绝浪费行为。

1、电脑短时间不用时,启用“睡眠”模式或“待机”模式,能耗可降低30~50%。

2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。

3、适当电脑降低显示器的亮度:过亮既增加能耗又不利于保护视力。

4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。

5、办公室内空调温度设置适宜,制冷不低于26℃。

6、下班前20分钟关闭空调:办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间,既不影响室内人员工作,又可节约电能。

7、使用空调,尽量减少开窗、开门等,保持温度恒定。

8、在光线适宜时,尽量利用自然光,减少开灯时间。

9、在无人工作时,关闭所有电源,包括电脑、复印机、电灯等。

10、复印打印用双面:复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸...

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垃圾分类手抄报一等奖作品二十七篇

师德演讲稿一等奖

在学习、工作和生活中,我们常常需要接触和使用事迹,它们能引导读者了解和学习先进典型。如果你在撰写事迹时感到无从下手,下面将分享一些垃圾分类手抄报一等奖作品,供大家参考,希望能为你们提供帮助。

▣ 垃圾分类手抄报一等奖作品

孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的.能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

▣ 垃圾分类手抄报一等奖作品

陈雁银,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班,任班级班长,学校少先队中队长。

从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。

同学眼中的她——乐于助人,直言不讳。

每天7:00分,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配。让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的`“四赛”评比中,班级获得年级评比...

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消防安全手抄报一等奖

师德演讲稿一等奖

消防安全手抄报一等奖

✪ 消防安全手抄报一等奖 ✪

春天来了,春暖花开,万物复苏,这时,年度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的这天,妈妈就带着食品和鲜花还有些纸钱,领着我和我的亲戚们起去扫墓。

我们家去世的人埋在南普陀,那儿离我家不远,坐21路公交车就到了。记得小时候,我总是很高兴去上坟,我感觉很新鲜,很好玩,因为我可以满山遍野地到处玩。

今年的清明节这天,我们在南普陀祭拜完后,又到植物园上面,因为我有位太公的坟在植物园山上。我们又坐车来到植物园,顺着山间小路,慢慢地爬到山上,终于到了太公的坟前,大人们开始忙开了,有的除草,有的整理坟前树叶,有的忙着摆贡品,我们所有的人都肃然起敬,直立在他的坟前。妈妈递给我根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,香味是那么的浓重,让我闻到这种香味,马上显示出副沮丧而又难过的样子,我们所有的人手里都拿着香,以表示我们对他的缅怀之情。

我们拜完之后,就为太公烧纸钱,让他在另个世界也有钱花。火光映着我的脸,我在心里默默地说、‘安息吧!愿您在另个世界过得好。明年的清明节,我定还会来为您上坟。阵风吹来,把纸钱烧过的灰烬吹走了。

✪ 消防安全手抄报一等奖 ✪

一、本学期工作的总体目标:

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在6月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。

✪ 消防安全手抄报一等奖 ✪

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工...

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消防安全手抄报一等奖12篇

师德演讲稿一等奖

经过12个丰富多彩的活动,相信你有很多收获,需要好好整理一份总结。你可能见过多种活动总结,下面是关于消防安全手抄报一等奖的整理,欢迎阅读和收藏。

⧈ 消防安全手抄报一等奖

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面。少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此,我校这一学期的少先队工作,坚持以“爱国教育”为主线,使少先队工作沿着健康的道路发展,使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。

一、开展学习活动,提高辅导员和队员的整体素质。

1、加强辅导员队伍建设。我校在辅导员队伍中开展队知识、队礼仪教育,进一步提高了辅导员对少先队工作意义的认识,充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的主导作用。

2、邀请法制人员到我校进行法制讲座,学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和安全教育讲座。全体师生、校外辅导员和家长代表等聆听了报告,受到了良好的法制教育,并组织好全体队员进行法治征文比赛。

3、组织全体少先队员认真学习队章,进行队礼仪教育,并开展队知识竞赛。通过举办少先队知识培训和竞赛,引导广大少年儿童学习少先队的知识,了解少先队组织性质、地位和作用,充分感受少先队组织的温暖和少先队活动的乐趣;引导广大少先队员进一步当好小主人,知道少先队组织是少年儿童自己的组织,要在自己的`组织中自己管理自己,在自己的组织中增知识、长才干。

二、做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

1、6月1日儿童节,我们隆重举行了庆六一活动暨新队员入队仪式,在庄严而激动的情景中来感染学生,增强少先队员的自主意识和主人翁意识,加强少先队自身建设。另外我校还举行了三至六年级的拔河比赛,在比赛中增强了各个班之间的交流,加强了各班的凝聚力和强烈的集体荣誉感。

2、每月进行中队黑板报评比活动。中高年级由队员自己组稿,版面设计,书写,每月评比一次,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

3、举行主题队会观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。因此,每学期,我们每个中队进行一次主题队会展示,并分年级组进行评比。

4、狠抓养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重养成教育,及时纠正学生不规范言行。我们要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,并通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的...

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朝花夕拾手抄报一等奖(四篇)

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《朝花夕拾》虽然不是专为少年儿童创作,却描绘了许多关于他们的故事,读来趣味横生。这本书是鲁迅对自己童年、少年和青年时期的生活经历与体验的回忆。以下是《朝花夕拾》手抄报一等奖,希望对你有所帮助。

◈ 朝花夕拾手抄报一等奖 ◈

读着鲁迅先生的文章,不得不被他的“骂人术”倾倒。看写一个童年的故事,也不忘记骂骂人。先生就是先生啊,一只猫让先生如此地剖析得体无完肤,怎么能不引起“富有指导青年责任的前辈”之流的痛恨呢?

看!可是做作的事总比人间少。他们从来就没有竖过“公理”“正义”的`旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。实在免不得“颜厚有忸怩”。

如此地嬉笑怒骂,让“人”怎么还站得住,无怪先生说:“俯首甘为孺子牛”了。

小小的“鼠辈”本不值得喜爱,但因为有了猫的对比,却让我们感到了“鼠辈”其实也有它的可爱之处。怪不得有了可爱的小舒克贝塔老鼠,想来作者也是看了先生的“隐鼠”而受到的启发吧!

◈ 朝花夕拾手抄报一等奖 ◈

合上书,我还沉浸在鲁迅质朴又不失趣味的童年故事中,因而回想起自己无忧的童年,不禁轻轻笑出了声。正如它诗意盎然的名字一样,饱含别样的韵味。我想,清晨绽放的鲜花有了晨曦才会更加娇嫩,等到了夕阳西下去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳和芳菲,晚霞的照射却使它平添几分风韵。那若有若无的淡淡清香在风的呼吸里一丝丝地氤氲开来,给人以无限的遐想。幼年时童真的.味道却留在心头,慢慢荡漾开来。

鲁迅是乡下人,却能像城里人一样读书;少了乡下人的粗狂,却多了一份知书达理。我感受到了从书卷里抵挡不住的天真烂漫,他打动了我的心,引起了我的共鸣。“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”我感受到他希望以大自然真实地拥抱在一起,那种跋涉在山水中的闲情逸趣,宠辱不惊,和一点淡淡的忧伤。

其实,自己也曾拥有那些不可多得的宝贵的童年时光,也喜欢躲在山林中远眺绿色,也喜欢蹲在草丛边看上一整天的蚂蚁,也喜欢疯狂地奔跑在林荫小道,抛洒泪水,抛去一切一切的不愉快。也喜欢为了一点点小事和要好的朋友闹翻天。为数不多的童年时光,像紧握在手中的沙子,虽然很不想让他一颗一颗地漏掉,但最终还是未能如愿。在《朝花夕拾》的字里行间,无不透露出作者对美好童年的深深怀念和对现实社会的不满。鲁迅就是鲁迅,敢爱敢恨,大爱大恨,真情流露方是其人本色。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》里重现,我们慢慢品味鲁迅的童年,也好好回味我们自己的吧。

◈ 朝花夕拾手抄报一等奖 ◈

我手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着字里行间透露出少年轻狂时的童真,神恩似乎飘向了哪些曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》,这本会灸人口的巨作,正同他的名字一样,是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必别有一番滋味吧!清晨绽放的鲜花有晨曦...

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9~12岁手抄报一等奖(19篇)

师德演讲稿一等奖

在日常学习、工作和生活中,大家常常涉及事迹,它们能体现和传播特定的时代精神。那么你知道如何写好事迹吗?以下是小编整理的适合9到12岁学生的手抄报一等奖示例,希望对有需要的朋友们有所帮助。

⬖ 9~12岁手抄报一等奖 ⬖

小王同学是临清市武训实验小学五年级6班的学生,该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

在学校的关怀和老师的帮助下,小王同学取得了一定成绩,现概括如下:

一、学习刻苦成绩优异

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”小王同学清楚地知道,只有刻苦努力,不断学习,才能把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流;放学回家,学习是她的第一任务,她字迹工整,做题认真,往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。

她还喜欢广泛地阅读书籍,因为她始终记得高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。

二、尊敬师长团结同学

小王同学从小就立志读好书、做好人,办好事,尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待老师,小王同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有小王所取得的众多成绩,因此回报老师是她学习和前进的动力。

对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学解答难题,关心班组困难和落后学生,无论多么贫困她都不嫌弃,无论多么落后她都能帮一把,她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的认可。

三、社会实践奉献爱心

“孔融让梨”的故事是她最爱读的'中华传统美德故事之一,在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。

一次她劳动回来,疲惫不堪,刚坐在车上,看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座,车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人,扶盲人过马路,看到年老的爷爷、奶奶有困难,总会伸手帮忙;每每看到残疾人,她都会把自己的零花钱施舍给他们,这样的事例数不胜数,

在抗震救灾活动中,她积极捐款,每天关注电视上的灾情情况,经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦,争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神,深受感动,表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。

四、全面发展综合提高

小王同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种活动,小到关注班级、学校,大到关注国家大事。

她多次为学校出版报,她出的版报很有创意,被老师和同学称为小小书画家。

她积极参加学校读书节活动,她认为这是读书的大好时机,她感慨地说:“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了她对书的热爱,对知识的渴求。

几年来,小王同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,小王...

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垃圾分类手抄报一等奖作品14篇

师德演讲稿一等奖

垃圾分类是指将垃圾分为“可回收利用”和“不可回收利用”两类。为了更好地推广这一活动,我们整理了一些垃圾分类手抄报的图片大全,欢迎大家一同欣赏!

✦ 垃圾分类手抄报一等奖作品

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的.不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

如何化害为利,变废为宝,节约能源?办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

(一)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

1、废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2、塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

3、玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

4、金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

5、布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过对可回收垃圾的综合处理和回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

(二)厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这类垃圾经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

(三)有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理,以免对环境造成危害。

(四)其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

✦ 垃圾分类手抄报一等奖作品

要让垃圾真正减量化、资源化,关键在前端分类。如果政府预算能够考虑到“前端”需要,提供专项资金激励市民参与垃圾分类的热情,对分类指导志愿者、从事“二次分拣”的保洁工等给予补贴,加大环卫分装、分运设备的投入,那么垃圾分类的推行效果就会更明显。

北京  制度建设:推行垃圾分类试点社区

北京市在2011年新增了1200个城镇社区生活垃圾分类试点。政府将继续向试点小区免费发放分类垃圾桶等设施,并确保分类后...

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昆虫记手抄报全国一等奖

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在日常学习、工作和生活中,写作文是锻炼观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要方式。作文写作有很多注意事项,不一定人人都能掌握。这里整理了一份关于《昆虫记》的手抄报,获得了全国一等奖,供大家参考。希望能对你们有所帮助!

▲ 昆虫记手抄报全国一等奖

我的爱好有:游泳、跳绳、画画、看书、跑步……一天一夜也说不完。

其中我最爱的是看书,因为可以学到很多很多知识,例如:成语、散文诗、神话故事、童话歌谣以及许多数学小知识。有一句话说的:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

放暑假的时候宋老师发给我们两本书,我的是《稻草人》和《大林与小林》。给我印象最深刻的是由作家叶圣陶爷爷写的《稻草人》,我很喜欢这个故事。从书中我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的,肌肉、皮肤是用隔年的黄稻草做的,帽子是用残荷叶、破竹篮子做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

这篇文章主要讲述了:一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小娥却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是;一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地晕倒了。

我非常喜欢这个热心善良、乐于助人的稻草人。

看书已经成为我生活的一部分,每天我都会抽出时间,在书的世界中游历而不愿离去,仿佛自己就是一棵小树苗,贪婪地从书本的土壤中汲取养料。书籍,是人类进步的阶梯,它能让我们增添知识与无穷无尽的快乐。

▲ 昆虫记手抄报全国一等奖

我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,此刻,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。

我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,还有的在学快板。可是我都没有看,仅有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时,爸爸走了过来,他问:“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不一样意,爸爸无可奈何,只好给一位小提琴教师打了电话,那位教师一听,觉得我还能够练小提琴,所以决定收我为徒。

过了几天后,我们来到他家。教师开始跟我讲基础,我听得十分认真,一年过去了,教师让我参加一个比赛,爸爸答应了。比赛开始了,许多小孩拉出美妙的曲子时,我吓得出汗。发抖。还暗暗祈祷期望突然发生什么事情,比赛停止,我就能躲过这一次了!可是,最终还是轮到我了,我提着小提琴,上了台,开始演奏,我拉小提琴时总是低着头,可是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时,我得意起来,慢慢地抬起了头。

你猜猜,怎样了?观众站了起来,热烈...

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读书小报手抄报一等奖10篇

师德演讲稿一等奖

本次活动旨在推广阅读和写作的重要性。参与者展示了对书籍的热爱,通过手抄报形式表达自己的观点与创意。评选结果显示,多位选手表现出色,获得一等奖。这不仅激发了大家的创造力,也让更多人认识到阅读的乐趣。我们期待未来能有更多类似的活动,让阅读成为生活的一部分。

◍ 读书小报手抄报一等奖

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