主持词道德讲堂(汇总7篇)
【女】尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，树立道德榜样，传递道德力量。
【男】：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
【女】：我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
【男】：让我们以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不断提升我们的道德素养，为构建崇德尚善的社会氛围贡献一份我们的力量。
【女】：我们今天道德讲堂一共有这样8个环节，分别是：自我反思、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。
【男】：下面我们就进入第一个环节。自我反思环节。请大家面对讲堂前面这个大大的“德”字，在静默中鞠躬自省。(播放背景音乐)
【女】：今天参加道德讲堂活动的是全体干部职工。
我们今天道德讲堂的主题是：“爱岗敬业，无私奉献”。那么，请您扪心自问：“你爱不爱这份工作、有没有做好本职工作、工作的时候有没有精益求精?当您每天下班回家的时候，是否感到无怨无悔、问心无愧?是否对今天的工作感到自豪?”
【男】：朋友们，这深深的反思，是对每个人灵魂的默默净化。这诚恳之问，是对我们每个人由衷的启迪和激励。希望我们在座的每一个人都要对以上的扪心自问认真思考，时时自省、自警、自励。
【女】：下面进行第二个环节，请大家全体起立，用深情的歌声传达咱们对社会对人民群众的由衷挚爱。我们同唱《三德歌》，请大家起立，请工作人员播放伴奏。
《三德歌》唱完，请坐。
【男】：亲爱的同事们，一首《三德歌》，唱出了我们每个人的心声，它也激励着我们为社会去创造更加美好的一切。
【女】：第三个环节“学模范”。咱们xx，是中华文化的发祥地之一，在这里从来就不缺乏感人至深的道德力量。下面，就让我们走近几位身边的模范人物，去感受一下他们敬业爱岗，无私奉献的感人故事。
【男】：朋友们，淄川区环保分局曾经有这样一位工作人员，他从部队转业后先后在地方环保战线多个岗位工作，十几年如一日，尽职尽责、忘我工作、清正廉洁、无私奉献，用年轻的生命谱写了忠诚履职、服务人民的壮歌。他就是孟祥民同志，虽然他已经永远的离开了我们，但是他扎根基层、执法为民的先进事迹和崇高精神却永远激励着我们。
下面，让我们一起观看孟祥民同志的事迹。
【女】：朋友们，模范人物带给我们的不仅仅是感动，也是深深的启迪。他们用爱汇聚的暖流，温暖着我们的心灵，鼓舞着我们去探索，让我们融入到崇敬道德奉献美德的时代洪流之中。
【男】：下一个环节是诵经典。
大家请看大屏幕，我们今天诵读的经典是：
——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”;
——“己所不欲，勿施于人”;
——“但行好事，莫问前程”;
——亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
【女】：第一句经典“...
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主持词道德讲堂7篇
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亲爱的同学们：大家上午好!
欢迎大家来到实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边同学们的道德故事，我是主持人张林军。
我们开设道德讲堂，让同学们讲一讲我们身边的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
道德讲堂有“唱一首歌曲、讲一个故事、颂一段经典、作一个承诺、送一份吉祥”五个环节。(课件)
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱一首歌曲，今天我们要唱的是《国旗国旗真美丽》。请全体起立。(播放音乐)
请坐!
接下来我们进入第二个环节——讲一个故事，首先有请一年级
(一)班的龚玥颖同学为我们讲述他身边的故事，掌声欢迎!(二班王淇、三班、八班依次讲身边同学们的好人好事。)
同学们的故事虽然都很短小，却浓缩了中华民族源远流长、博大精深的传统美德。接下来我们进入第三个环节——颂一段经典，我们今天要诵读的是《弟子规》，弟子规这本书，是依据孔子的教诲而编成的生活规范。现在跟张老师来诵读第一章：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
希望同学们就如这段经典所说的一样，孝顺父母，友爱兄弟姐妹，团结同学，讲信用，好好学习，天天向上。
接下来我们进入第四个环节——作一个承诺。同学们，让我们来说说自己想成为一个什么样的人。(前排二十个同学依次回答。)
最后是我们的送吉祥环节，同学们请捧起手中的小礼物，送给身边的同学，送给亲爱的老师。
在这一刻，让我们送出自己的感谢与祝福，感谢同学们的关心与帮助，祝福老师永远健康和幸福!
本期道德讲堂到这里就接近尾声了，真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
尊敬的各位领导，各位同事，
欢迎大家来到**局道德讲堂，本期道德讲堂由**主办，我是主持人**。 中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族，有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以?仁”、“义??、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”，这些折射着中华民族精神的荣辱观，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力，我们必须倍加珍重，认真继承，大力弘扬。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的良好氛围。
第一环节：自我反省。请大家安静下来，在静默中扪心自...
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各位领导、各位朋友：
大家好！
很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”，我是xxx。
优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为构建和谐公路，我们根据中央、省、市文明办的部署，开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台，使广大干部职工净化心灵，提升素质，营造幸福人生。
我们本期道德讲堂的主题是“孝”。
（一）自我反思：
首先，我想请各位跟我一起，来进行一下自我反思：在我赡养老人的过程中，是否做到了顺从老人，尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢？我是否做到了处处尊重，对老人宽容谅解呢？我是否真心认为赡养老人是天经地义呢？
（二）唱歌曲：
反思过后，我们来欣赏一首歌曲，《母亲》。
好，欣赏完《母亲》后，我们再来学一下“孝子”模范。
（三）学模范
从古至今，天下的孝子层出不穷。
比如汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发
展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
再比如孔子的得意弟子曾参，同样以孝著称。他少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参在山中忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语〃学而》）的修养方法，后世儒家尊他为“宗圣”。
再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。
几年前就在我们青岛，一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命，勇敢地为母亲移植了造血干细胞。
20xx年5月，山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。两年来，只要一病重，丈夫王鹏就带着她来到青岛海慈医院做化疗。为此，王鹏已经变卖了家中的拖拉机、耕牛等值钱的东西，并欠下了一大笔债。后来，孙瑞秀的病单靠化疗已无法根治，医生于是决定进行造血干细胞移植。
经过血样配型，孙瑞秀的姐姐和母亲都不适合做造血干细胞移植，而高额的费用又限制了孙瑞秀用别人的骨髓。这时，孙瑞秀年仅12岁的儿子王鑫在医院探望妈妈时，听到了同室病人的议论、知道了妈妈的病情，也从电视上知道了移植造血干细胞可以救妈妈的命，因此主动提出捐髓救母。那一年5月底和6月初，母子两人先后住进了海慈医院。
在青...
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