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美术培训总结

更新时间:2025-02-09
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幼儿园美术培训总结(热门四篇)

幼儿园培训总结

当我们产生感想时,撰写心得体会可以帮助理清思路、明确目标。以下是小编整理的幼儿园美术培训心得体会,供大家参考,希望能对你有所启发。

幼儿园美术培训总结 篇1

作为一名教师的的我,在今后的工作中应多参加社会实践活动,多观看优秀教师的公开课,并以教师之间多交流、多互动,更好地促进教师的专业成长。这次我能荣幸参加美术国培计划的培训,感到非常高兴。在学习中,反复听专家的讲座,从中受益匪浅。网络国培学习为我们教师提供了接受教育的机会和交流、展示的舞台。正如老师们所说的:美术教师虽然是边缘人,但只要我们不自暴自弃,不断学习,使自己强大起来,使美术教师群体不容易被忽视或遗弃。”为了使自己强大起来,我们需要不断地学习,适应美术教学适应社会。

通过学习我感受到了“行胜于言”的作风,认真负责的工作态度和团队合作的力量;这次学习我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;我对自己有了更多的认识,更让我体会到教师的严谨作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。我相信通过国培计划的执行,在培训骨干教师的积极带动下,会还给制定国培计划一个震撼。通过这次培训学习,使我耳目一新----知识的更新、观念的转变、视野的开阔、技能的拓展、专业素养和综合能力的提升,有效的为我以后素质教育的实施、新课程教学的驾驭提供了前提保障!使我更加清醒的认识到要上好美术课就必须掌握过硬的教学基本功,创新教学,丰富教学方法,开发钻研能力;教会学生美育的方法和技能;让学生充分体验美术的乐趣,让学生乐上、想上、盼上美术课。

通过网络学习,使我们深受启发。教师从农村地域文化实际出发,有效地利用农村资源,发扬本地特色,将自己的教学内容与学生的生活紧密联系起来,便能设计出更丰富,更具个性,更能激发学生兴趣的农村特色的美术课程。国培虽然很短暂,但学习和留给我们的'思考却是长久的,我将把我学到的知识和感受,融入到今后的工作中,以新观念,新思路,新方法投入教学,在反思中收获,在反思中成功,积极发挥在新课程实施中的引领作用,使学生在新课程实施中受益。

通过国培学习,让我开阔了视野,增长了知识,对美术教学有了一个深刻的认识,同时对自己也有了一个新的要求,那就是为了适应新时代,要更加努力的提高自己的业务水平,“学”得更多,才能走得更远,在教学道路上也创办出自己的特色。

能成为国培计划的受益者,我体会到了一种特别的欢愉。曾经以为自己能算一个佼佼者,因为我热爱教师这个职业,热爱单纯可爱的孩子们,愿意全身心的投入这个我所衷爱的职业。然而当我走进这个班,发现这里才真正是佼佼者的舞台。相信大家一定和我一样,正在思考:如何合理高效的利用自己的业余时间来学习,正在经历着一次心灵的脱皮和蜕变,相信国培的日子里,教育激情如花绽放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福地共享。走进国培,我们的每一天都...

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少儿美术班培训总结

少儿美术班培训总结

少儿美术班培训总结 篇1

回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。

一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。

二、完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科。教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气。本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助x老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。

今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。

我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展...

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美术论文培训总结分享十二篇

美术论文培训总结

我们得到了一些心得体会以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的美术培训学习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术论文培训总结 篇1

时光荏苒,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的工作,现将工作总结如下:

一、思想方面:

为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:

今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的'有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。

三、自身素质培养方面:

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,...

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美术培训班总结报告分享

美术培训班总结报告

辛苦的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编整理的美术培训机构年度工作总结范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

美术培训班总结报告 篇1

一、主要工作回顾

本学期,主要结合本组的教研主题,“学生创新能力培养策略的研究”以及学期初县里备课时的“如何把握好评价这把尺子”为重点,展开的美术教学工作。关注学生的全面发展。通过丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,同时提高学生的美术素养,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

1、认真完成美术教学工作,做到按时上课,不轻视每一节课。关注每一堂课中学生的“创新”之处,培养学生审美能力的同进发展其创新精神,调动学生学习美术的积极性,感受学习美术的乐趣所在。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。本学期,承担了组内教研课《美术中的比例知识》《有趣的汉字》《对印版画》《色彩的色相》,和县级领导检查工作时,随机指派的两节课。分别是《红色的画》和《黄色和蓝色的画》。在每一次的教研活动中,我都能得到各位同伴的积极指导,并从中获得更多的研究乐趣。使得我在课堂中成长。期间我发现,备课备得越深入,要解决的问题就越多、越繁杂。这时候,就需要我从中提取精华,总结和归纳教法。就得去思考,如何才能给学生带来一个高效的课堂。在这样的实践中,我总结了经验,吸取了教训,给出了反思。

3、学生在绘画,手工制作,和欣赏这三大课型中,有梯度的感受美术学习的乐趣,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。比如学生在习惯了只是用彩笔和铅笔绘画以后,往往会对美术课产生一种代兴趣,于是我在本学期把《彩墨游戏》和《对印版画》安排在了绘画和手工制作之后,学生对于全新的体验非常感兴趣,以至于所有的班级不用再三强调,就都能准备好相关用具。两堂课下来,同学们还都争着问,什么时候还上这样的课。我想孩子在这样的体验中,完全自己动手制作、参与,体验各自不同的“画面效果”,这不正是同学们对于新事物的好奇和被过程中所产生的“创新”所吸引吗!

4、艺术团教学:通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。比如我在本学期就在三年级根据平时的表现,选出一些具有创新能力和动手能力强的同学来参加我的课外小组制作手工画。使这些同学的能力得到进一步的提升。事实证明,孩子的创造力是要一点点培养的。是需要知识与能力相结合的。

5、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中去。

二、成绩与不足:

成绩:个人方面:本学期获得xx省美术教师技能大赛一等奖和电脑设计单项奖,并在活动中开阔了眼界,...

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美术培训机构实习总结合集十篇

美术培训机构实习总结

一段时间的实习生活又接近尾声,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要好好地写一封实习报告总结一下。为了让您不再为写实习报告头疼,下面是小编整理的美术教师实习报告,希望能够帮助到大家。

美术培训机构实习总结 篇1

通过这次的培训,使我受益匪浅,以下是我的一些培训心得体会。

兴趣是学习美术的基本动力,在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,用真心真情去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神,同时要注重师生互动,肢体语言和优美语言互相结合,充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。在美术课上,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然体现。不光要教学生技巧,还要教他们思维。在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。要让学生多使用美术语言,尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。

教学中强调综合性评价的激励功能,在评价方式上以自评、互评为主,结合老师的评价,是评价进一步民主化、多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。在教学之余,还要注重教师自身发展进步,积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,努力提高自身素养。

通过本次培训,在今后工作中,我将会不断学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

美术培训机构实习总结 篇2

一、实习基本情况

实习单位:xx市xx艺术学校

实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习岗位:美术助教/教师实习生

指导老师:张老师

实习目的:通过本次实习,我旨在将大学期间所学的美术理论知识与教学实践相结合,提升教学技能,增强教育管理能力,了解美术教育行业的现状与发展趋势,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

二、实习内容

课程准备...

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美术培训工作总结

美术培训工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的美术培训机构年度总结(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术培训工作总结 篇1

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则。积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。从幼儿身上汲取闪光点,用眼睛关注每个幼儿。去点亮他自信自立的明灯。课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他游戏中愉快学习。养成他良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。平时多鼓励小朋友多方面的发展,平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到童年时光!鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室。如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的`完善自身修养,不断吸取教学经验。教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室。如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰...

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幼儿园美术培训总结18篇

幼儿园美术培训总结

当我们有一些感想时,通常就可以写18篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的幼儿园美术培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园美术培训总结 篇1

在本学期,我们美术教研组在园领导的关心和支持下,进行各种活动。老师们积极参与教研活动,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,并圆满完成了幼儿园的各项工作。现总结如下:

一、加强学习,深入探究,扎实开展美术课题研究活动

本学期,教研组参加童玩美劳的实践课研究,在托班、小班、中班、大班等教研实验班定期开展关于童玩美劳的教育活动,每次活动结束后组织课题组成员开展课题研究,各班总结在实践中的经验。童玩美劳材料新颖、可以反复探索,独具特色、更丰富充实、更具有操作性。

二、积极开展形式多样、内容丰富的教研活动

1、开展美术兴趣班活动。

本学期就我园利用周一到周五上午或下午开办各类美术兴趣小班,培幼儿的兴趣特长。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不辜负家长们的期望,我们每位教师对于每天的兴趣班活动,都十分认真地对待,精心准备。同时,教师还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在教师们精心地辅导下,增强了幼儿对美术的兴趣、提高了每一个幼儿的绘画水平。此活动使幼儿对美术的兴趣更加浓厚,体验活动的乐趣,受到家长的肯定。

2、举行各种形式的美术教研组活动,深化教研活动效果。

①孩子们的作品在“第xx届全国中小学生绘画书法作品比赛”南京地区荣获佳绩

②举办了大型的绘画展,1月底,将本学期指导幼儿绘画及制作了1000多幅作品,进行了一个集中地展出。家长参观后都惊叹“太不可思议了,各个都是小画家。”家长都为他们竖起了大拇指,给教研组的工作给予肯定。区领导到我园参观指导,看到我们的孩子画画,直夸孩子画的好,有想法。

③8月,教研组组织我园教师指导了100余幅幼儿绘画作品参加了“童画之星·第x届全国幼儿创意美术大赛”,取得了很好的成绩。

三、配合幼儿园做好各项工作

教研组在认真做好美术特色教学各项活动的同时,还配合幼儿园的各项活动,做好校园环境的美化宣传工作。为迎圣诞节,组织教师对园舍内外环境进行了装饰走廊、圣诞树、做礼物盒等一系列布置活动,营造了浓厚的节日气氛,也让幼儿和家长感受到节日的快乐。在一楼、二楼开设了幼儿美术作品的展示,美术兴趣班的孩子的作品随时悬挂,在论坛上开辟了单独的版块,幼儿作品第一时间和家长们分享,让家长实时的知道孩子学习情况。

总之,教研组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的提升贡献自己的每一份力量。

幼儿园美术培训总结 篇2

一、教学总结

我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新...

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美术大班学期培训总结合集十八篇

美术大班学期培训总结

总结是在某一特定时期、项目或工作结束后进行回顾、检查、分析和评价的一种书面材料。通过总结,我们可以得出教训和规律性认识,进而提高工作效率和成果。因此,让我们认真总结过去的工作,发扬成绩,为未来的工作提供借鉴和指导。接下来,我们将分享18篇幼儿园美术教师工作总结,供大家参考。愿这份总结可以帮助有需要的朋友们。

美术大班学期培训总结 篇1

本学期参加了美术课程的培训,经过短短的几天培训,使我受益匪浅。培训老师系统的讲解了关于新课程标准理念,新课程下的美术优质课的标准等。使我及时更新了教育教学观念,丰富了关于美术课的教育教学知识,提升教育理论和课堂教学方法,全面提高了自己的综合素质,使我能够在课程标准新理念的统领下,运用纯熟的业务理论知识和专业技能开展教学工作,为保证培训质量,进修学校精心挑选有经验的中学高级美术教师朱老师,担任培训班的主讲教师。

在培训内容的安排上,根据学员的实际需要,精心安排,精心设计,并采取调查问卷的形式广泛征求学员对课程设置的意见,增强了培训的针对性和实效性,深受学员的欢迎。

改变培训模式,力争培训方式的丰富多彩本次培训一改以往以教师讲授为主陈旧枯燥的培训形式,而代之以,讲练结合、专题讲座、示范课观摩、观看典型课例进行研讨等生动活泼的培训方式,通过丰富多彩的培训形式,使参训学员愉快地掌握理论知识与专业技能,取得了很好的效果。特别是一些提高学生积极性和灵活多样的方法,很值得我学习和研究,如:“讲授、演示示范、合作指导、营造情景、问题探究、案例分析”等。如“让学生心动、行动,兴趣的充分激发,情绪的调动,思维充分激活,学到美术知识和技能,获得了愉快与成功的体验,并期待下一次的美术学习。”这些教育教学方法对于美术课堂教学有一定的促进作用。培训老师又讲了一些课堂上应避免的现象。特别是一些观摩课的观赏与学习,从中学到很多上课的技巧。

培训老师讲到美术课与生活紧密相连,激发了学生的需要强度,并依赖目标诱因的出现,提高学生需要的自我意识水平,满足了学生联系生活,美化生活的.物质和精神需要,从而调动学生的积极性。

为学生创设宽松、多样、活泼的学习环境,学习方式多样化,丰富化,从而产生新颖感、增强趣味感。学习中注意使每个学生都能获得充分发挥自己特长的机会,以增强学生兴趣,更好地满足其成就需要;让学习具有挑战性,使学生学习后能获得一种从事创造性劳动产生的满足感;扩大了学习的自主性,使学生能独立自主地处理问题,增强了学生的自尊满足;在可选择的条件下,学习尽量照顾了学生的志趣,使学生能通过学习获得内心的快乐。从而对学生的学习动机给予了强大激励。

美术新教材强调美术课程与学生生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对自然和人类社会的热爱及责任感的情感体验。现代社会科学技术迅猛发展,需要人文的高尚情感与之平衡,,因而情感培养是美术教育...

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美术机构年审培训总结

美术培训总结
美术机构培训总结

来看看好工具范文网小编准备的这篇关于“美术机构年审培训总结”的内容,要怎么做才能在范文推陈出新写好文章?我们需要制定多种类型的文档以确保项目进展有序,适当地参考范文能提高我们写作的效率。通过阅读范文我们能够更好地认知艺术和生命的美感,为了方便操作建议您收藏本页的链接!

美术机构年审培训总结 篇1

近年来,随着人们生活水平的不断提高,越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。在这种情况下,少儿美术培训机构应运而生,为广大家长提供了便利,为孩子们提供了更好的学习环境。作为这些培训机构的一名老师,我在工作中收获了很多,并在此总结一下我的经验。

一、对学生的个性化教学

教学是一项复杂的工作,不同的学生有着不同的需求,老师需要根据学生的特点进行个性化的教学。在教授少儿美术课程中,我始终坚持以学生为中心,注重发掘每个学生的特点,因材施教,努力让每个学生都能得到适合自己的教育。

有的学生天生就有艺术天赋,而有的学生则需要时间和耐心来慢慢培养。我会通过课堂讲解和练习,尽可能让学生学会基础技法,并引导他们发挥自己的创意,培养他们的审美能力和想象力,让他们在学习中感受到快乐和成就感。

二、注重课程的实际应用

美术不仅是一种艺术形式,更是一种生活方式。因此,我会在课程中注重教给学生实际应用的技能。例如,画画需要有构图、色彩、形态、线条等基本元素,我会通过讲解这些基本要素的概念,帮助学生更好地理解和运用。同时,在绘画小品、手工实物、拼贴画等作品的制作过程中,我还会让学生运用所学的基础知识,让他们感受到学习的实际应用。

三、课堂氛围的营造

学习的环境和氛围对学习效果有着很大的影响。在少儿美术培训机构中,孩子们大多来自不同的家庭和社会背景,有的孩子甚至比较害羞或自闭。因此,我会在课堂中营造轻松、愉悦、积极向上的氛围,给学生一种融洽、放松的学习环境。

例如,我会在每次课前了解学生的情绪和状态,通过交流让每个学生都能感到被关注和支持。在批改作品时,我也会尽可能地满足学生的创意和想象,让他们体验到快乐和自信,从而激发他们的创作潜能,培养他们自主学习的能力。

四、与家长的沟通

与学生的个性化教学相同,与家长的沟通也是一项必要的工作。每个家庭的教育方式和需求都不同,了解家长的意见和需求有助于更好地指导学生学习。

因此,在与家长沟通时,我会积极倾听并及时回复家长对孩子学习情况的反馈,耐心解答家长的疑问和担忧,同时也会结合学生的表现做出适当的建议和调整措施,以便更好地帮助孩子实现自己的梦想。

总之,作为一名少儿美术培训机构的老师,了解学生的需求、注重教学的实际应用、营造良好的课堂氛围和与家长保持沟通认知都非常重要。让学习变得有趣和充实,为每个孩子的未来打下更好的基础。

美术机构年审培训总结 篇2

本着做一个让同学、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。作为一名老师,我主动参预各种形式的学习,处处以...

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小学美术培训总结(精华十二篇)

小学美术培训总结
美术培训总结

敬读阅读我们整理的“小学美术培训总结”,如何判断哪些范文值得我们学习借鉴?现代社会需要人们具备文档处理能力,范文在教育领域中起着越来越重要的作用。背诵范文可以提升自己的写作技巧,感谢您光顾我们的网站希望您能喜欢我们的内容!

小学美术培训总结(篇1)

小学美术培训工作总结

一、背景

在过去的一年中,作为小学美术教师,我深感肩上责任重大。面对一群充满好奇心与创造力的孩子们,我致力于为他们提供专业且富有启发性的美术教育。通过不断地学习和实践,我在教学方法、技能提升和课堂管理方面取得了显著的进步。

二、教学方法的探索与实践

1. 情境教学:我尝试将美术教育与日常生活情境相结合,例如在教授色彩理论时,通过模拟“彩虹村庄”的场景,让学生们扮演不同颜色的雨滴,在游戏中学习色彩的搭配与运用。这种方法不仅激发了学生的学习兴趣,还加深了他们对知识的理解和记忆。

2. 项目制学习:我引入了项目制学习的方法,鼓励学生以小组为单位完成一系列与美术相关的项目。例如,学生们设计并制作了学校的校徽,以及为语文课本中的故事配插图。这些项目不仅锻炼了学生的实际操作能力,还培养了他们的团队合作精神和创新能力。

3. 多元评价:为了更全面地评价学生的学习情况,我采取了多种评价方式。除了传统的作品评分,我还增加了学生自我评价、同学互评以及家长反馈等环节。这种多元评价体系让学生更清楚地认识到自己的优点和不足,从而更有针对性地提升自己。

三、专业技能的提升

1. 参加专业培训:为了不断提高自己的教学水平,我积极参加学校和教育局组织的美术教育培训,不断吸收新知识,掌握新技能。

2. 观摩优质课程:我经常观摩其他优秀美术教师的课程,通过对比学习,取长补短,不断完善自己的教学方法和技巧。

3. 持续自我学习:我利用课余时间阅读美术教育相关的专业书籍和期刊,关注最新的教育理念和教学方法,努力提升自己的专业素养。

四、课堂管理的改进

1. 规则明确:我与学生共同制定了一系列课堂规则,如按时到校、保持安静等,并强调这些规则的重要性。明确的规则让学生明白在美术课上应该如何表现,也有助于维持良好的课堂秩序。

2. 积极沟通:我鼓励学生与我分享他们的想法和感受,对于学生的问题或困惑,我会耐心倾听并给予积极的回应和建议。这种沟通方式增进了师生之间的感情,也让我更了解学生的学习需求。

3. 灵活应对:在教学过程中,我时常根据学生的反应和实际需要调整教学策略。例如,当发现学生对某一部分内容特别感兴趣时,我会适当延长时间,深入讲解。当课堂氛围过于活跃时,我会引导学生进行一些安静的活动,确保课堂节奏始终保持在一个良好的状态。

五、总结与展望

这一年里,我在教学方法、技能提升和课堂管理方面取得了显著的进步。教育是一个永无止境的过程,我将继续努力提升自己的教学水平,为孩子们提供更优质的教育环境。在未来的工作中,我还将进一步探索如何更好地激发学生的创造力、培养他们的审美情...

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