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学前折纸手工教学计划九篇
日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的手工教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想：
充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生的信息技术水平。
二、教学目标：
(1)激发和培养学生对电脑绘画的兴趣。
(2)培养学生学习和使用计算机绘图工具的能力。
(3)培养学生的.实践能力和思维能力。
(4)能让学生自主学习，自主学习，进一步做出自己的画。
三、学生情况分析：
这个兴趣小组有20名参与者，都是信息技术能力和绘画工具应用能力较好的五年级学生。但是，学员缺乏对绘画工具的理解和使用，所以学员应该在课程开始时增加对课程工具的理解和使用。
四、资源分析：
学校的教学硬件设备齐全，参与人数达到每人一台电脑。极大的方便了每一个学生，避免了抢机现象。
一、基本情况
本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体，开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的.技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。
二、美术教学目标
（1）绘画
1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物（侧面）、人物（正面），能画出其基本部分和主要特征；
2.学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画；
3.能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；
4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。
（2）手工
1.泥工：学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明；
2.纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，学习正确的使用方法。
（3）欣赏
欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置，培养幼儿初步的美感和审美能力。
三、美术教学材料的准备
白纸、蜡光纸、水彩笔、蜡笔、废旧物品
四、美术教学进度安排教学内容
九月:蜡笔画大螃蟹吹泡泡
十月：水彩笔树叶小燕子
十一月：水彩笔轮船来了水彩笔可爱的小鸵鸟
十二月：蜡笔画大力士蚂蚁水彩笔下雨了
一月：水彩洗澡
一、...
查看详情>>美术折纸教学计划
假期不知不觉就过去了，新学期即将开学，教师们需要着手撰写一份教学计划。一份好的教学计划，可以提高自己的教学质量。编辑为您准备了“美术折纸教学计划”，这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来！
美术折纸教学计划
引言：
折纸是一种源远流长的手工艺术，它既能开拓学生的思维，培养他们的创意能力，又能提高他们的手工技能。为了更好地开展美术折纸教学，我们制定了以下详细具体且生动的教学计划。
第一部分：教学目标
1. 培养学生对折纸艺术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的手工能力和动手创作能力。
3. 培养学生观察力和想象力，培养他们的空间思维能力。
4. 培养学生细心和耐心，锻炼他们的专注力。
5. 启发学生的创作思维，培养他们解决问题的能力。
第二部分：教学内容
1. 折纸基础知识教学：
a. 纸的种类与选择；
b. 折线的理解与画法；
c. 常用基本折纸术语的解释。
2. 折纸基础技巧训练：
a. 折纸的基本工具使用与保养；
b. 常见基本折纸形状的折叠方法；
c. 折叠图纸的读取和理解。
3. 常见折纸作品教学：教授学生制作常见折纸作品，如飞机、蝴蝶、青蛙等，并逐渐增加难度。
4. 创意折纸：
a. 鼓励学生发挥创意，设计个人风格的折纸作品；
b. 引导学生挑战一些复杂的折纸作品，如动物、建筑物、花卉等。
第三部分：教学方法
1. 示范教学法：教师现场演示折纸步骤及技巧，然后学生跟着操作。
2. 合作学习法：将学生分成小组，互相分享经验和互助完成折纸作品。
3. 自主学习法：提供折纸材料和图纸，学生根据自己的兴趣、想象力和查询资料等自主学习。
第四部分：教学步骤
1. 学生观看折纸作品展示，激发学习兴趣。
2. 教师介绍基础知识和技巧，示范基本折纸形状。
3. 学生动手操作，根据教师的示范折叠基本折纸形状。
4. 教师进行个别指导，帮助学生改正错误。
5. 学生自由展示个人折纸作品，互相学习和交流。
6. 引导学生进行创意折纸设计，培养他们的创作能力。
第五部分：教学评估
1. 观察学生的参与度，评估其对折纸教学的兴趣和热情。
2. 评估学生在折纸技巧训练和作品制作中的表现。
3. 通过学生个人创意折纸作品的评比，评估学生的创造力和独特性。
第六部分：教学资源
1. 折纸教程书籍和网上折纸教学视频。
2. 折纸工具和材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
3. 学生作品展示板和展示活动所需的场地。
结语：
通过本美术折纸教学计划，我们可以培养学生的创造力、思维能力、手工技能，并且增进他们对折纸艺术的了解和热爱。这不仅能够提高学生的审美意识和审美能力，也是培养学生综合素质的有效途径之一。希望学生们能够在折纸的世界里享受乐趣，发现无穷的创意和潜力。
美术折纸教学计划
引言：
美术教育作为培养学生的创造力和想象力的重要手段，已经逐渐成为学校教育的重要组成部分。折纸作为一种富有创意和趣味性的美术形式，在美术教学中有着广泛的应用。本...
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