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纸飞机小班

发布时间:2024-02-15
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纸飞机小班教案模板十篇

纸飞机小班
纸飞机小班教案

教师在新授课程时,通常会准备授课教案和课件。然而,这些教案课件中的知识点必须经过精心设计。因此,在准备教案课件的前期工作中,我们需要从哪些角度考虑呢?经过栏目小编的筛选,本文将展示《纸飞机小班教案》这一主题,希望大家可以借鉴并共同提高!

纸飞机小班教案(篇1)

纸飞机小班教案

一、教案概述:

主题:纸飞机

教学对象:小班幼儿

教学时长:1个小时

教学目标:通过制作纸飞机活动,培养幼儿的创造力、动手能力和合作精神。

二、教学准备

1. 纸张、剪刀、胶水等制作纸飞机所需材料。

2. 课堂环境布置:准备绘画区、制作区和展示区。

3. ppt或幻灯片,用于讲解纸飞机制作过程。

三、教学过程:

1. 热身活动(10分钟):

通过播放纸飞机的视频短片或图片,激发幼儿的兴趣,引导他们了解纸飞机的基本概念。

2. 知识讲解(10分钟):

利用幻灯片或ppt向幼儿介绍纸飞机的种类、原理和基本构造。通过简单的语言和图片,让幼儿了解如何制作纸飞机。

3. 制作纸飞机(30分钟):

a. 分发纸张和剪刀,并指导幼儿正确使用剪刀进行剪裁、折叠和粘贴,制作出简单的纸飞机。

b. 引导幼儿在纸飞机制作过程中体验不同形状和颜色的纸张的特点和变化。

c. 鼓励幼儿在制作过程中提出问题,并指导他们解决问题的方法,培养幼儿的探究精神。

4. 纸飞机比赛(10分钟):

a. 将制作好的纸飞机在室内或室外进行比赛。

b. 通过比赛,幼儿可以观察纸飞机的飞行轨迹、距离和速度的不同,培养他们的观察力和逻辑思维能力。

5. 总结和展示(10分钟):

a. 邀请幼儿将制作好的纸飞机展示在展示区,并分享自己的制作过程和体验。

b. 教师引导幼儿回顾今天的活动,总结纸飞机的种类、制作过程和飞行原理,并鼓励幼儿表达自己的感想和体会。

四、教学评价:

1. 观察幼儿在制作过程中的表现,包括动手能力、合作精神和创造力等方面。

2. 以小组或个人形式展示纸飞机,评价纸飞机的造型和飞行效果。

3. 通过幼儿的反馈和参与度,对教学过程进行综合评价。

五、拓展活动:

1. 鼓励幼儿设计和制作不同形状和风格的纸飞机,并进行飞行测试和比赛。

2. 制作多个纸飞机,进行纸飞机编队飞行,培养幼儿的合作意识和团队合作精神。

3. 利用其他纸张材料,如报纸、卡纸等制作复杂的纸飞机模型,提高幼儿的动手能力和想象力。

六、教学反思

通过这次纸飞机小班教案的设计和实施,幼儿在制作纸飞机的过程中得到了动手实践的机会,培养了自己的创造力和合作精神。同时,通过纸飞机比赛等活动,幼儿对纸飞机的飞行原理和特点有了更深入的了解。针对不同年龄段的幼儿,可以适度调整难度和教学方法,进一步提升教学效果。

纸飞机小班教案(篇2)

纸飞机小班教案

一、设计思路

纸飞机是孩子们喜闻乐见的飞行玩具,既简单易制作又能够产生有趣的飞行效果。在小班教学中,可以通过纸飞机的制作和飞行实验,培养孩子们的动手能力和观察能力,并激发他们对科学的兴趣。本教案...

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