流动红旗作文

发布时间:2024-02-13
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领流动红旗作文20篇

流动红旗作文

建议你阅读一下以下的“领流动红旗作文”,希望这篇文章对你有所助益。作文是衡量学生语文水平的重要方法之一,通过写作可以提升我们的沟通能力。在日常学习中,多加注意积累词汇和表达方式能够帮助我们写作。

领流动红旗作文 篇1

今天林老师把流动红旗挂在最醒目的班门口时,他嘴笑的都合不拢,都翘到别的星球去了。其实我的心里笑得跟一朵盛开的花。看到这面流动红旗,我想了许多……我想:虽然我们班的同学没有迟到、没有违纪的,卫生也不错,但是这次得到这面流动红旗,我要感谢我们的班的李金鑫!

事情的经过是这样的,上周我们几个在课间玩跑跑抓时,我看到前面有个闪闪的东西,顿时惊叫一声:“怀表,谁丢的怀表?”说完我上前去捡,说时迟那时快,李金鑫一个箭步地上前捡起的怀表,送给大队部的老师,说实话,那时,我有些失望:“本来是我看到的,却被他捡走,这好人好事本来有我的份。”过了一会儿,学校广播里播出:“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我惊呆了,久久没有反应过来,他只提到是我捡的,居然不提自己。李金鑫平常学习一般,他比我更需要这些荣耀,可是他却全给了我,他的行为让我感动极了,我还没到大队部澄清事实,流动红旗就到了我们班。说实话,我觉得李金鑫好伟大!他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸!

看着看着,我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗!

领流动红旗作文 篇2

流动红旗被(9)班夺去了?

这次我们班输了!

的确,我们班现在的成绩、纪律真是今非昔比,输得应该是心服口服。那都是一面红旗惹起的,那是一面光荣的红旗,一面骄傲的红旗。它代表了我们整个班的成绩,它是一个月努力学习的结果。在班上,每个人都把它当作圣物,每个人如果心里不愉快了,只要看到那面红旗心情自然也就好了;要是同学们贪玩或是教室里不安静的时候,只要谁提醒一下,看一看那面红旗,纪律自然就好了。

看,这就是那面红旗的吸引力。

再说(9)班吧,他(她)们看见了那面红旗在我们班,心里自然动起来,肯定暗暗下决心:一定要把红旗夺过来!于是他(她)们就努力的学习,在下次月考复习时,他们努力的学习,每天早自习都能听见他们背书的声音;而我们班呢?玩的玩,说话的说话,只有几个人在读书。不过我没有背书,我趴在桌子上,心里想,如果照这样下去,那么红旗一定会被(9)班夺走。这时,我还想到一个个问题:为什么我们班的纪律不如(9)班的纪律好呢?突然,我茅塞顿开,知道了原因了:我们班得了红旗,就骄傲起来了,整天无所事事,上课不听讲,学习成绩自然就差了!而(9)班呢?他们没有得到红旗,就立下意志,一定要把红旗夺回来,铆足劲,所以他们才会纪律好,上课认真听讲,学习好。

所以才会造成今天的结局。这能怪谁呢?

可怕的事情还是发生了。事情的结果和我心里想的一样,那就是流动红旗被(9)班夺走了。在月考的结果公布时,我们的班主任把成绩贴在教室后面,下课了,同学们争先恐后地拥过去,看一看自己的成绩。前10名只...

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