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结对子活动总结

更新时间:2025-03-09
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师徒结对子自我鉴定(汇集7篇)

结对子活动总结

师徒结对又叫“青蓝工程”,源于“青取之于蓝,而青于蓝。青出于蓝,而胜于蓝”,这一工程是培养新教师的一种重要途径。以下是小编收集整理的师徒结对徒弟自我总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师徒结对子自我鉴定 篇1

权瑞老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实,她手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

通过这学期的.师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师傅与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。

1.就我个人而言,有人听课势必没人听课时的兴奋程度要高很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2.因为要向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始,就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。

3.师傅给我评课时,会反馈初很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个课件的应用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会怎样,但师傅可以听课是可以从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

4.我听师傅的课也会有很大收获。某某老师最大的特点就是板书条理,特别清晰。她的课主要有三点:一点就是堂课的核心内容;一点就是实际讲解中学生出现的实际问题;再就是某某老师的课给人的感觉从容不迫,而且特别容易理解!课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与情感教育结合在一起。

大家都有体会,认真准备一节轮流课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

综上所述,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,我感谢学校为我提供了这样的机会。对于一名年轻老师来说,既是一种机遇又是一种挑战,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,就能成为一名合格的人民教师。

师徒结对子自我鉴定 篇2

为加强校本研究,增强教师间的合作与交流,我校于20xx年9月开展了新老教师结对活动,本著“资源共享,互助交流”的原则,徒弟虚心好学,师傅毫无保留,教研活动浓厚,走进每间办公室都能看到老师们教研的情景。为给大家提供展示的平台,学校于12月15、16日开始进行了为期二天的徒弟汇报课,要求同年级的教师必须参加听课,师傅要进行现场评课。活动中,有11位教师参加了此次活动,徒弟们在师傅的指导帮助下,深入钻研教材、精心设计教学预案,向老师们展示了一堂堂精彩的...

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结对子活动总结

结对子活动总结

结对子活动总结 篇1

青蓝工程结对子活动徒弟工作总结

根据学校的相关计划,为达到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,也为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,学校青蓝工程结对子这一活动。作为新教师,在师徒结对这一活动中,我收获了很多。我在半年多的时间里取得了很大的进步。

这和桑文燕师傅的“传、帮、带”是离不开的。

回顾近半年,在师傅和其他老师的照顾下,我逐渐适应了九年级的英语教学。桑老师在教学方法和学生管理方面给了我很多实际的指导和帮助,使我在各各方面都得到了提高。现在我将从几个方面谈谈我的收获

首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改熟悉了学生与课堂,在教学中我一路走来,在成长中变得成熟、坚毅! 桑老师特别的谦虚与温和。每次她问问题,她都会不厌其烦地告诉我她的想法。

在相互的**与思考中让我在桑老师的身上学到了不少东西!,在桑老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在桑老师的要求和指导下,我坚持及时收费,不断更新自己的教育理念。

在平时的教学中,我会认真备课,认真研读教材,在教学中遇到困难、重点、疑点时,积极向师傅请教。

其次,听课评课是师徒活动的一种基本形式,成为师徒向师傅学习最直接的方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

更督促我不断警惕我的教学实践的还是桑老师不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,终于顺利的完成了这个月的教学任务。

在听课的过程中,我也收获了很多。扎实的教学技能,先进的教学理念,多种多样的教学方法,使我受益匪浅。桑老师上课最大的特点就是组织性强,思路清晰。

她的课给人感觉从容不迫,教学的各个环节都紧密相连,课后我们坐在一起交流上课后的体会,在多次听课学习的过程中,我逐渐有了清晰的认识。  此外,桑老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

另外,在今后的教育教学中,我会继续努力。1.多学习,提高自身素质。

多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的英语素养;定期观摩名师课程,学习名师的教学理念和方法;多听优秀教师的课,学习其优秀之处;争取有机会听专家讲课,丰富我们的思想。

2.多实践,潜心会教。我不厌其烦地阅读初中英语新课程标准,专心教学,努力在课堂上践行新课改理念;主动与老师沟通课堂教学和教育教学中的困惑和想法;平日里,有时间的话,你应该好好思考功课,邀请大师来上课,指出不足指出,并努力改正。

3.多反思,帮助成长。学习名是如何反思,如何深刻系统。...

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