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2024国培初中物理研修总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的国培初中物理研修总结,希望对大家有所帮助。
本期我通过网上研修学习和外出学习,使我的教学观念得到了彻底的改变,教学水平得到了很大的提高。在学习中我接触到了专家教授们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还面对面的与指导教师和一线教师们进行了充分的交流,受益匪浅。可以说本次研修对我今后的物理教学工作将起到一个非常重要的指导作用。作为一个一线的中学教师,我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,努力打造高效课堂,为做一名名师而努力奋斗。下面,我就谈谈在本次研修学习活动中取得的一些收获:
第一、以课堂为自己的主阵地,在实践中提升自身价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地,在今后的教学中,我将结合学生的实际情况,绝不盲目的照搬硬套,努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,打造出真正的高效课堂。
第二、教学中努力培养学生的理解能力和对知识的应用能力。物理知识从生活中来,应用到生活中去。在学习方法上要求学生重
在理解,对所学的物理知识要能够灵活应用。因此教师在教学过程中要努力培养学生的理解能力,在课堂上让学生大胆的阐述自己的观点。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,这样他们才会积极主动进行学习。为了培养学生对知识的应用能力,课堂上我总是举出一些生活中的实例,让学生用物理知识解释。比如,在学习了摩擦力之后,我让学生亲眼观察了一遍自行车的结构,然后让学生回答自行车的结构中哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦。通过这样的教学,不但提高了学生学习物理的积极性,而且培养了学生的观察能力和利用物理知识解决实际问题的能力。
第三、信任学生,建立良好的师生关系。俗话说“亲其师,信其道”。良好的师生关系是学好物理的前提。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。
第四、教师要不断学习充电,努力提高自身素质。课程改革对
我们教师无形中提出了更高的要求,我们只有不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真?要提高我们的自身素质,就要求我们自身不断的研修学习,不断开辟新教法,把先进的教学模式引入课堂,使自己的课堂真正的精彩,真正的高效。
通过本期的研修学习,使我清楚地发现了以往的教学模...
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“国培计划”个人研修总结精品八篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的国培计划研修总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当听到校领导下发传达网远程研修的消息时,大多数年老的同事都有种不太愉快,因为在有些老师心里,总认为网络教育研修都只是个形式化模式,通过这些天的学习使我改变了这种想法,觉得网络教育研修很有必要。
很荣幸能成为张家口市小学思品1坊的一员,也很珍惜这一学习机会。
在此次的培训中,我认真学习了网上的课程文本、学习资料,观看了专家视频答疑活动、认真浏览简报,我受益匪浅。在这次研修学习过程中,我做到了积极参与认真学习工作室老师和其它优秀老师的教学设计、案例分析、教学经验和方法总结、读书和教学及教研的心得体会、教学反思、经典文章和论文等。并认真做好读书笔记,写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。
通过这次远程研修,我增长了见识。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后进一步提高课堂教学效益打下了良好的'基础。
在课程学习中,印象最深刻的是“自由生长——池昌斌老师所经历的那些人、那些事、那些课!”他对品德课程的理解已经渗透了他的教育观和人生观,这是他在品德教学领域积蓄起来的强大的力量,让他所表达的理念不断丰厚,直至发出强有力的声音——一切为了学生的终身发展。讲座中的池老师能如此深入浅出,这种应需的“输出”就是源于他核心的职业信仰——为人的终身发展,不管是为学生还是为老师,目标贯穿始终。值得我们思考的方面有很多,但是最值得我们去坚持找寻的就是,我们的职业信仰是什么?我们需要职业信仰,因为他有力量带领我们走过每一天,每一个挫折和失败,每一个成功和收获,在教育人生的路上,始终有自己的方向!
通过本次培训我有以下体会:
1、要培养学生学习兴趣,激发求知欲望,教育学生“从品德的角度提出问题”。
2、根据学生的已有知识和生活经验,引导学生进行猜想,在猜想过程中注意学生的思维训练。
3、探究学习应重视教师的指导,把握好探究的时间和材料。
4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。
5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。 学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。在今后的教学工作中,我只有不断的努力学习,不断的更新我的知识和教学理念,我才能更好的胜任教师这一角色。
远程研修活动很快就结束了,非常...
查看详情>>初中语文国培研修总结八篇
从某件事情上得到收获以后,写8篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的初中语文国培研修心得(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx-20xx学年我把工作和研修结合,认真学习,及时反思,每一天都在充实中度过。本学年的校本研修进行得扎实高效,取得了一定的成效,现总结如下:
一、钻研教育教学理论,提升个人综合素质
这一学年我在工作之余再次研读了《透视课堂》、《西安市中小学课堂教学评价参考标准》等书籍,摘抄了很多的笔记,再次提升了个人课程理念和反思能力。
课堂上,我尊重学生的主体地位,用校本研修带动课堂教学中的师生互动,真正建立起和谐民主的师生关系,把对学生的综合训练落到实处,切实实现师生素质和能力的全面升华。
二、做好辅导组员工作,扩大辐射引领
本学年我担任高一年级组英语组长,平时认真做好组织组内研讨、月考命题工作。此外,我还指导语文组同事开展校本研修,在他们校本课题开展过程中给予及时的答疑解惑和指导。我还承担年级组的公开课,给青年教师解答课堂组织的经验。
三、开展校本课题,分享研究成果
本学年我自己主持了一项校本课题《初一语文多义词教学研究》,本课题开展顺利, 研究态度严谨,研究方法科学,研究成果显著:完成了xx教材的多义词用法汇总。很明显,本课题的成果是花费了大量的精力完成的,文档的参考价值突出。
四、编撰教辅资料,积累个人经验
本学年我积极主动参与长安区李高辉名师工作室的研修活动,努力在新的团队中学习他人的优点和长处,并及时完成工作室要求编写的`听力辅导资料。此外,我还参与了《高中英语听力》资料书编写,该系列书籍已经出版了两本。(陕西旅游出版社,20xx年12月,中国版本图书馆cip数据核字20xx第291736号)
五、积极参加培训,与时俱进
本学年我参加了西安市教育局组织的20xx西安市学科带头人培训,顺利结业。20xx年5月底我还参加了西安市教育局组织的“互联网+教育”信息技术能力培训。这两个培训对我的触动非常大,各位专家的精彩演讲和展示对于我而言都是头脑的洗礼,我如饥似渴地汲取着知识和技能,感觉到自己必须更加努力,才能更好地胜任教师的岗位。
我本次有幸参加了国培学习,感到格外充实。听了专家们的精辟讲解和同行们精彩的教学案例,让我收获颇多。很多内容我都反复观看,反复思考,深受其益。当我带着教学实践中的种种疑问,走进这次培训课堂时,是专家们的精彩讲解一次次的激起了我内心的感应。在这种理论与实践相互联系的“互动对话”中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。收获同行们的教学经验。通过本次学习,使我的执教观念有了深刻的变化,对新课程有了更深刻的认识和理解 ,着实丰富了我的教学内涵。
参训后,我对教师这个职业的认识有了提高...
查看详情>>国培初中物理研修总结八篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的国培初中物理研修总结,希望对大家有所帮助。
半个学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的优秀教师。
我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的朱海舟、赖进港老师的课,并向他请教该课要注意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。我基本上了解我所教的三个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,尽量讲简单明了,摸清学生的思维方式,加强对学生知识掌握。我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。在教学的过程中不断总结经验。在教学中,上课课堂气氛尽量活跃,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的.练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。学生只要有进步,我不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。
除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生,参加电子制作竞赛,并在每年的各级比赛中都取得优异的成绩。
在班级管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自己感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,...
查看详情>>“国培计划”个人研修总结优选13篇
计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。计划的目的是为了实现所提出的各项目标,每一项计划都是针对某一个特定目标的,因此,一项计划首先要明确该项计划所针对的目标。下面是小编为大家整理的教师国培学习个人研修计划(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
通过这次培训学习,使我深刻认识到学习的必要性和重要性。使我认识到盐城各中学的教学理念,开阔了眼界,使自己对当前教育有了深刻的认识,也大大提高了自己对本学科的理论素养。现将这次培训体会总结如下:
一、通过研修使我的教学观念得到进一步的更新:
有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有幸参加了各校的教研活动,班主任的班会,一线教师的教学常态课。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、拓宽了视野,开阔了眼界
通过本次培训学习使我领略到了各校的教学理念,教学设施和各个数学教师的教学风格,各校数学教师在教学时激情饱满,风格各异,让我们深受启发、大开眼界,引起自己在教学时深层次的反思。
培训时同行们都在积极努力地学习,看着他们对每节听课后所发表的意见建议和评论,我得到了很多的启发和实用性的建议和意见,我为自身的浅薄与不足感到羞愧,认识到加强学习的重要性与紧迫性。在培训过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与,学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。
三、提高能力,完善自我
本次的跟岗培训听取来了很多老师优秀的示范课,使我从根本上改变了我原先的传统学习模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。这使我对以往在教学中的困惑豁然开朗,教学思路灵活了,对自己的课堂教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能为了图热闹,活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分尊重学生;在课堂上,教师只起一个引导的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,要尊重学生的主体地位;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走等。在以后的教学工作中,我也会以高质量的课堂要求自己,不断提高教学能力,完善自我。
四、反思不足,努力改进
通过本次培训学习,使我学到了很多东西,这对我来说是一个极大的提高。同时,我也重新审视自我,更清醒地认识到自己知识的匮乏、浅陋,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足,缺乏终身学习意识,工作中容易被俗念束缚,惰性大,缺少有价值的尝试探索;我深深地感到自己在工作中存在着许多不足,因此,我决定在以后的工作中努力改进:
1、借助各种学习方式,多学习、多交流,使自己的知...
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初中语文国培研修总结锦集
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的初中语文国培研修总结,希望能够帮助到大家。
通过芦溪中学继续教育培训、交流,结合自己的教学实践,收到了比较好的效果,通过这次的研修,我的教育教学理念在发生着变化,促使不断反思自己,同时对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、研修解决了教学中许多疑难问题。
在这次研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野,充实了自已。
二、研修,提高了自身的业务素质
我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的'教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。
三、通过研修,引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。
我积极参加网络研修培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考,如:阅读教学不能很好落实读的问题,作文教学中轻真情实感表达的问题。对做怎样一个教师有更深刻的感悟:如何做有魅力的语文教师?如何做反思型的语文教师?如何做研究型的语文教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
四、通过研修,激发了动力,加快了继续努力、力求完美的步伐
我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,研修的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性、无计划性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。
总之,在这次芦溪中学继续教育...
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当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的初中物理国培学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
按教研室统一安排,初中物理教师暑期业务培训时间是8月18日下午2:30,地点在新城区实验学校报告厅。
培训当天,天气炎热,温度一度达到36摄氏度,但参培教师热情未减,150位教师按时参与培训,教师听课认真,会场秩序井然,培训效果良好!
会议流程如下:
首先是邱集中学王章虎老师所做的报告——《学生自主创新实验丰富教育教学智慧》。王章虎老师是省“学生自主创新实验”小组(本小组是由省师训处牵头,由省物理特级教师、南师大附中树人国际学校汤金波组织)成员,王章虎结合参加该小组一年来的心得体会,利用组员的便利而取得的相关珍贵创新图片和视频资料,介绍了什么是创新实验,如何进行实验的创新,有效开拓了物理教师的眼界和思维,
其次由新世纪中学刘欢庆老师重点分析了徐州市中考试题,逐题介绍了得分率和学生典型错误,让参会教师对16年中考物理试题有个全面而细致的了解,也必然对以后的教学有一定的指导作用。刘欢庆还选讲了江苏省其它十二市中考物理部分试题。
最后物理学科教研员先是顺势通报了20年本县中考成绩,表扬先进,鞭策后进。随后教研员又根据市暑期培训精神作了《“学讲”课堂的再提升》报告,报告从三个维度(①必须重视“学讲”;②必须学会“学讲”科学的运作策略;③必须顺应市“学讲行动”的深入开展精神。)强调了“学讲”的重要性,更坚定了教师在课堂中实行“学讲”方式教学的信心。最后教研员布置了新学期的相关工作,如:教师暑期业务能力测试、“一师一优课,一课一名师”活动及新学期八与九年级物理教学进度调整安排等。
总之,本次教师培训内容充实,一方面总结了前一学年的'教学成绩和工作,另一方面又指出了新一学年的工作方向和工作重点,更是明确了暑期教师业务能力测试的具体内容,受到与会教师的一致好评!
在数理化三科中,物理在解题逻辑上对思维的要求更深一层,或者说,物理更需要对知识点的感悟,因为它重视分析,这一点在力学上表现得尤其明显。力学不管是在初中物理还是高中物理中占的比例都很大,并且题型一般归于难点和重点,然而解决该难点的金钥匙就是对物体受力的正确分析,这一能力不仅与日常生活中的物理分析意识有关,然而更重要的是课后大量辅助练习资料的积累。做练习并不是做得越多越好,手头有一两本好的资料便可以了,而很多同学可能认为只要把练习做完,这些知识便算是掌握了,其实不然,你不妨试试:在老师讲完一个新知识点且已把关于这部分的练习解决掉后,当再过一个星期,你再重新翻看相同的题型,你会惊愕地发现原来自己其实连最基本的理论知识都没掌握,更何况还要利用它来分析难题。
很多同学都有这样的经验:每当考试考砸后,都...
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数学国培研修总结个人10篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的国培数学研修总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这次我有幸参加了农村幼儿园教师培训。通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学实际上肯定也会有所提高,在此,感谢上级领导给我们提供的这么好的网上学习机会。
我们聆听了多位专家的优秀讲座,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。
一、通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势。
幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。
二、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自己的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。
三、通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解了许多书本上没有的知识
这是一种对思想的陶冶、知识的启发。这一段时间的培训,我觉得重要的`不是学技能,学模式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。
四、在以后的工作中我力争做得最好
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我...
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的教师国培学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
今年,我参加了“国培”。国培培训快要结束了,在本次国培中资源丰富多样:专题视频、专题文本、专题ppt、专家团队、课程简介、班级简报等等,通过这次网络培训学习,我学到了很多知识。我感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神,感觉到课题研究就在自己身边,就在自己的教学实践中。同时,通过国培学习使我感受很深,受益匪浅。回顾培训期间的学习内容,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。通过学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会。
通过学习研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用。我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观。
专家们引领的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的小学英语指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,很有实用价值。
我认真的听看专家的报告,领会在心里、落实在教学实践中。我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。在发贴、回贴、网上答疑的活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。
总之,国培给了我极好的学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的`教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念。学习的收获很多,同时在学习中也认识到自身的不足。在今后的教学工作中将努力实践新课程的理念,同时也加强理论学习和教学研究工作,使自己的专业向更高层...
查看详情>>体育国培计划研修总结精选
丰富多彩的学习生活已经告一段落,回顾过去的学习过程,倍感充实,收获良多,在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的体育教师研修培训学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育与健康课我注重贯彻新课改精神,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。以学生为主体、培养实践能力和创新意识。在教学中注重构件学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异和不同需要,确保每一个学生都受益。鼓励和引导学生在课堂中积极动脑、互相协作、互相研究,创设宽松和谐的教学氛围,使学生的身心和谐发展。是此课的指导思想。
通过继续教育的学习,使我越发感到要做一名优秀教师必须具备清澈新鲜的活水。通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在研修过程中,教师们向大家诠释着,面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想。有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。我通过理论学习、互动交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。
使我重新认识了"健康第一"的指导思想的.深刻内涵,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中,老师们专业理论报告,不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。
通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识:
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础
1、在体育教学中创设各种情景,调动学生的学习激情,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、透的身体素质...
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