领导干部述学报告

发布时间:2024-02-01
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领导干部述学报告8篇

领导干部述学报告

俗话说一分耕耘,一分收获,我们在平时的学习工作中。越来越多人会去使用报告,报告的种类主要包括例行报告、调查报告和专题报告等,如何让自己的报告与众不同呢?“领导干部述学报告”主题相关内容,是好工具范文网小编为您呈送的,以下为好工具范文网小编提供的参考信息仅供参考不得盲目信赖!

领导干部述学报告【篇1】

我是今年2月,由柞水县委常委、统战部长转任**县委常委、组织部长的。一年来,在县委和市委组织部的正确领导下,我始终坚持认真学习强能力,全心履职优服务,廉洁自律严要求,较好地完成了组织交给的各项工作任务。

一、坚持勤奋学习,理论素养和工作能力不断提高

我始终把学习作为修心立身之本,坚持“日学一小时、周记一千字、季写一篇文、年发一报道”,通过县委中心组集体学、组织部集中学、三严三实专题学、外出培训学和个人自学等形式,潜心研读了《党章》《干部任用条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党纪法规,深入学习了省市全委会、中省市组织部长会议精神和《机关组织工作条例》等相关业务知识,积极参加全县“三严三实”专题教育、市委“四有”领导干部培训和全省干部自主选学专题培训,全年记学习笔记5万余字,撰写心得体会、理论调研文章10篇,其中有3篇被《当代陕西》、《商洛工作》等刊物刊发,有效指导了分管联系工作。

二、认真履行职责,分管联系工作取得了新成效

转任组织部长后,面对新环境、新工作、新职责,我认真学习相关政策,及时深入镇村开展调查研究,加深对分管联系工作的思考,明晰工作思路和重点,迅速转换工作角色,创新开展各项工作,努力推动各项工作创特色、上水平。

一是认真履行牵头抓总职责,扎实推进“三严三实”专题教育。充分发挥组织部门牵头抓总作用,夯实“四大责任”抓推进,创新“四大课堂”抓学习,并把深化“广场问政”作为“三严三实”专题教育的品牌去打造,在问政形式上把“广场问政”与人大代表视察、政协委员咨询相结合,在问政对象实现了由县直部门“一把手”向县政府领导班子成员拓展,“广场问政”被列入全省基层党建工作创新“八大经验”之一,荣获“中国社会治理创新百佳经验奖”。

二是不断创新工作举措,全力落实“五项制度”和“五项举措”。在落实“五项制度”方面,建立了“一把手”责任落实、现场集中调阅、“四线”立体督查、组工干部包抓责任区“四大机制”,先后开展观摩评比2次、明查暗访4次、检查指导10次,下发通报2次,确保“五项制度”落实常态化、管理长效化;打破以往推进会看亮点树标杆、交流经验促提高的惯例,在全县农村党建工作推进会上播放了“五项制度”明察暗访视频,展评民情日记、逐镇打分定格次、排名通报,达到了揭短亮丑促整改的效果。在落实“五项举措”方面,按照每村5000元、每名党员100元标准落实工作经费,按省定最高标准落实村干部报酬,实行银行专户按月发放,并推行村(社区)干部养老保险补贴和离任村干部生活补贴制...

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领导干部述学报告10篇

领导干部述学报告

领导干部述学报告 篇1

领导干部述学报告

近年来,随着国家的快速发展和改革开放的深入推进,领导干部的自我学习、自我教育和自我提升成为了一种必然现象。为了总结交流学习心得、推进领导干部的思想成熟和知识储备,领导干部述学报告成为了一种常用的形式。下面,我将就最近我省一次领导干部述学报告进行一次详细、具体且生动的描述。

时间是2021年5月,地点选在了我省的首府城市,报到地点是一家具有浓厚文化氛围的考古博物馆。为了给干部们一个轻松、宜人的学习环境,会议组织者特意选择了这么一处宁静而古老的场所。

报告开始前,气氛热烈而期待,领导干部们就着咖啡,聚集在会场的中央。身穿笔挺西装的主讲人,是我们省著名的学者,他有丰富的知识储备,极高的学术造诣,是领导干部们心目中的楷模。

主讲人的报告主题是关于当代中国发展的战略思考。他侃侃而谈,首先肯定了我国经济发展取得的伟大成就,指出中国的发展路径并非照搬西方模式,而是与中国国情相适应的一种独特发展方式。他通过丰富的统计数据、实际案例和生动的图表,向领导干部们展示了中国取得的辉煌成就,让大家感受到自豪和骄傲。

接着,主讲人开始深入分析当前我国面临的挑战和问题。他指出,在经济快速发展的同时,环境污染、资源短缺以及落后的生态保护观念也成为了制约发展的瓶颈。他从政策、技术和社会层面,提出了一系列解决问题的方法和建议,领导干部们纷纷记录下来。

主讲人还给干部们分享了自己在学术研究和实践工作中的一些感悟。他表示,作为一名领导干部,不仅要具备扎实的专业知识和优秀的领导能力,还要有高尚的品德修养和勇于担当的责任意识。他鼓励大家要勇于创新、勇于超越,在实践中不断积累经验和教训。

报告的最后,主讲人邀请了几位现场领导干部上台分享他们自己的学习心得和体会。这些分享内容既有对学术论文的深入解读,也有与实际工作结合的案例分享。这种互动的形式让报告更加生动和贴近现实,大大增强了领导干部的学习动力和参与感。

整个报告持续了三个小时,但没有一刻让与会的领导干部感到沉闷。他们积极提问,参与讨论,对报告内容表示高度认同和赞赏。报告结束后,领导干部们纷纷表示受益匪浅,将在今后的工作中积极转化和运用所学知识,为推动我省经济的发展做出积极贡献。

通过这次领导干部述学报告,我深刻感受到了学习的重要性和学习的魅力。领导干部们通过开展这样的学习活动,不仅拓宽了知识面,增加了思考深度,还激发了干部们的学习热情和工作激情。只有不断学习与思考,全面提升自己的素质和能力,才能更好地适应复杂多变的社会环境,创新工作方法,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

领导干部述学报告 篇2

下面是小编为大家整理的2022年20xx年度领导干部述责述廉述学报告,供大家参考。

自觉遵守领导干部廉洁从政各项规定,落实纪检监察干部“十严禁”规定,时刻牢记“打铁人”的身份。下面是小编为您推荐20xx年度领导干部述责述廉述学报告。

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