没考好万能检讨书(系列11篇)
根据您的要求好工具范文网帮您找到了以下相关信息：“没考好万能检讨书”， 有没有人能给我们提供写检讨书的具体方法？没有人不会犯错误，有时上级会要求我们写检讨书。犯错后需要通过写检讨书来进行反省，希望我的解决方案对你有所帮助请别忘了把它收藏起来！
一、试卷命题情况
在本次人教版小学三年级数学考试中，整个试卷可以说既全面考查了学生的综合学习能力，又全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中，密切联系学生生活实际，增加灵活性，又考查了学生的真实水平，增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。
二、试卷分析
三年级数学试卷容量大，覆盖面[]广，有“填一填”、“判断题”、“选择题”、“计算题”、“画一画”和“解决实际问题”，共计六个大题，考察了学生对时间单位、长度单位和重量单位的理解和换算、乘、除法计算以及万以内数的加减法的竖式计算等等。试题较好地体现了层次性，难易适度
三、学生答卷情况
我对我们班数学检测试卷试卷进行了统计：全班总计40人，90分以上12人，不及格的有6人，平均分为74分。现将学生答卷情况具体分析如下：
第一大题：填一填，共11小题，满分23分，正确率还可以。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第1、2、3、6、10、11小题。第1、2、3小题都与时间和测量中的填合适的单位和换算有关，学生不会灵活运用；第6小题是对时间的简单计算，“8:30上课，一节课40分，应在（ ）下课”好多学生计算出错，还有写8:70下课的。第10小题是用除法计算的解决问题，4张纸做一朵花，38张纸最多（ ）朵花。有部分人不会，部分人+1了，填10朵。11小题，略有难度，全班只有14人做对。究其原因一是对倍数的认识不透彻，二是没有理解题意，该题在订正试卷时需要老师在具体讲解一下。
第二大题判断出错不多，稍微多点的错误集中在认为大树的高度12分米是正确的，时间的计算“从上午8时半到下午3时半，中间经过了7个小时”是不正确的。仍需加强学生对长度和时间单位概念的认识和理解。
第三大题选择错误集中在4、5、7、8小题。第4小题考察的仍然是时间段的计算，第5小题和第7小题考察的是倍数的认识。如第5小题“一个数的5倍是40，这个数的9倍是（）”有部分学生不理解题意有选择45的。第7小题是结合图意判断哪句话说的不对，直接考察学生对倍数概念的理解。第8小题考察的是减法验算的两种方法。
第四大题计算相对来说出错较少，说明学生的口算能力及计算能力较高，失分的主要原因是计算马虎不细心造成的，但仍有学生计算题竖式正确，横式写错或忘写得数。还有个别同学的验算没有起到检查的目的，明明验算出来的数和已知不相符，却没有发现问题进行改正。
第五大题：解决实...
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没考好万能检讨书集锦
尊敬的老师：
这次我为您写这篇评论，深表歉意。因为我期末考试考得不好。与半学期相比，我下降了多达100个名额，这让我很惊讶，所以我在这次审查中解释了成绩不佳的原因。
我先从英语开始。在英语课上，我经常走神，在你不注意的时候偷偷做一些小动作或对同学耳语。我也经常在你布置的作业中“偷工减料”。 ，而且我经常用“xx”学习机或“电脑”组成单词和句子来完成作业，所以不经过大脑完成的作业完全没有效果，有时甚至不能按时完成。你要的字和笔记，多读，多背，多写，我经常只是看书看，不注意，读得不好。尤其是在写英文短文时，我常常搞不清主谓宾的顺序。
在中文课上，因为我觉得自己的中文基础在七门学科中是最好的，所以我经常不注意中文课老师讲授知识的重点，我就随意下课后猜猜意思。除了故事书中的笔记总是需要下划线外，我发现其他的手写笔记字太多，经常没有认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释单词的意思，我经常觉得解释的意思太长，所以就胡思乱想地删掉了一部分，而且经常会理解一半切词的意思。平时我以为自己写的不错，但是考试的时候写的不是很好，所以成绩也比较差。
在数学课上，因为觉得数字太“眼花缭乱”，经常看的时候分心。有时我下课后不注意听课。虽然很快就会做，但是如果把类似的问题换成表格的话，还需要一点点头脑风暴才能想出来。如果数学老师教的题目比较深奥，我经常打瞌睡，作业常常感觉“难”，很多次数学作业都做不完。很多内容是半明白的。
在历史课上，当历史老师讲起神秘的古代历史时，我会认真听历史的进展。迫不及待，于是翻开书，发现书里有相关知识，觉得没什么，老师何必大惊小怪，于是就做其他功课或者小动作跟同学们耳语，而不是听历史老师说什么，历史老师布置的作业或单元测试，我们都有答案，连题目都没看就抄了。
在地理课上，因为觉得知识很浅，看图就能学，所以老师教的时候，我就去看看后面的知识，而且前面的知识也只是偶尔看图学一点，但是一旦离开绘本就不知道怎么办了，上课时也经常不认真听。所以我的心与秒有关，我没有用心去学习，我只是想听听最后几分钟的小故事。
在生物课上，老师没有让我们看到书中提到的相同设备，所以我逐渐对生物失去了兴趣，所以在生物课上，我没有认真听，我没有'课后不向同学请教，结果对我的生物学知识影响不大。
在政治课上，因为政治老师很严格，我每次都会背、读、背一会儿，但坚持不了，一会儿就放松了，有时候老师也不注意。当你在的时候，做一些小手势或对同学耳语。
经过深刻的自我反省，我决心在这个学期做到以下几点：
1.按要求提交一本深刻的复习书，并把自己的想法告诉自己。网络上出现错误的根本原因，应该深入挖掘，找出整理，认清可能造成的严重后果。
2、克服生活中的懒惰，用心学习，遵守校规，努力为学校和班级争光。永远不要抹黑学校或拖后腿。
3.加强与同学、班干部、学生会干部的沟通。保证今后不再有违反校规的行为。
4.上...
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经过深入思考好工具范文网为您准备了“学生考试没考好万能检讨书”，在我们弯弯绕绕的诸多个成长的时刻，都曾犯过错，也都曾写过检讨书，检讨书的重点不在于篇幅长短，而在于认真反思。感谢您的到来欢迎参阅本文！
尊敬的老师：
您好，很遗憾将这封复习信提交给未通过考试的您。期中考试未能达到预期成绩，我深感懊悔。对于老师的教学，我确实有点抱歉，特此提交此评论以表示歉意。
对于我这次期中考试成绩不理想，我总结了以下几个原因：
首先，我的学习态度不好。上半学期，因为有时上课不听课，经常错过老师提到的知识点，耽误学习。
其次，课后没有及时复习。前半学期，如果我在课堂上不听课，我可以通过课后写练习来弥补。没有补习回来，所以对自己不懂的知识点没有深入的分析和理解。
第三，压力太大了。事实上，这种压力不仅仅是我父母施加的。父母对我的要求就是对我的关心，他们希望我成绩好，以后也能考出好成绩。
承诺。但是我辜负了父母，以至于考试的时候我很紧张，握笔的手会因为不会做题而颤抖。
这次我成绩不好的原因有很多，但说到底，这次期中考试没通过的事实摆在了我的面前。当我在反思自己的错误时，我专注于期末考试。
因考试不及格，特此交出这本复习书，恳请老师见谅。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
尊敬的中文老师：
您好！
我的中文老师这次不及格，是班上最后一个。我感到非常惭愧和遗憾。作为一名中学生，中文是我的主要学习科目。俗话说“汉语是表达思想的工具，学不好汉语就是哑巴”，而我这次汉语的失败恰恰反映了我对汉语的不重视学习，我太认为中文不重要了，我投入了很多精力。用于其他科目。
我为自己糟糕的中文成绩感到非常惭愧和遗憾。我不应该这么糊涂，汉语是表达思想的学科，一个人的关键是思考。如果你不知道如何分配你的精力和时间，只专注于数学，你只能有一个聪明的头脑，但你不能有效地表达你的想法，这是徒劳的。
如今，面对如此糟糕的中文成绩，我的心中充满了无限的失望和恍惚。我认为过去片面地考虑主题的重要比较是错误的。最后向老师郑重承诺：以后一定会认真学习中文，努力成为中文成绩优秀的学生。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
尊敬的老师：
关于这次xx考试不及格的问题，特此提交xx考试不及格的复习信，以深刻反省自己的错误，如实向您保证，并提出真诚的纠正措施，在一定程度上弥补错误。
回顾错误，我在xx学习过程的最后阶段出现了严重的厌倦问题。有一次几乎没有认真听过xx课，导致对很多课程的知识点缺乏掌握。最后，我在xx单元考试中不及格，得了全班最低分。
面对错误，我感到很惭愧。这个错误充分暴露了我脑海中的许多问题，我不得不放松和放松自己。归根结底，我还不够成熟，无法充分认识到学习的重要性。
在此，我向你保证：
1、今后，我一定会提高我对xx学科的充分理解，努力提高我的...
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考试没考好万能检讨书模板(系列12篇)
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您原谅我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是原因的其中之一，最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心!下次，绝对努力!请妈妈相信我。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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尊敬的老师：
您好！
时光荏苒，转眼考试就结束了，试卷发了。看着试卷上的分数，我很惊讶。
因为这远远不是我应有的样子，所以这次考试我的成绩很不理想，不仅伤了你的心，也让我感到羞愧。
所以，今天我带着12万的愧疚和遗憾写下这篇评论，向你表达我的决心和忏悔，也只希望老师能给我一个改正错误的方法。机会。
我以前没有意识到我的懈怠和无知。我认为这种下降有两个重要原因。
1. 第一，上课时间注意力不...
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