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体育生实习支教生自我鉴定(汇编八篇)
自我鉴定是个人在特定时期的总结,有助于明确目标和反思自我。静下心来认真写自我鉴定非常重要。下面是小编整理的8篇通用体育实习自我鉴定供大家参考。希望能够帮助到你!
转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
转眼间我一个学期的练习工作已经竣事,这段时间里我们从学生一下酿成了老师,曾经觉得非常不顺应,可是经过一段时间的练习熬炼,使我完成了由学生到老师的脚色变化。回想这一学期的练习工作还念念不忘。回想我刚到我的练习学校林口中学时,看着生疏的校园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既告急又高兴。
一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时劳绩了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的良好体育教师为目的,全面严格要求本身,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的练习,使我真正体会到做为一位老师的兴趣,同时,也使我的讲授理论酿成了实际,使虚拟教学变为真正的面对面的讲授。回想这一学期的练习生存,每一秒都满盈了汗水和冲动。当我闲步在练习校园里,那出自...
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新疆支教自我鉴定(精品十篇)
自我鉴定是对自身经历和问题的总结与反思,有助于提升自我发现的能力。我们应该认真对待这一过程,认真撰写自我鉴定。以下是小编整理的10篇精选支教生自我鉴定,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。
时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼实习已一年,回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
短短几个月,令我感慨颇多,首先得感谢指导老师孟老师的细心点拨。收获是多方面的,诸如:言行举止,学习态度,生活作风等,令我终生难忘。一直以来,都知道教师这一职业的神圣,当我真真正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣,更代表一种责任。
教育实习已经结束,回顾快两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。
这一个多月的生活工作体验,在茶山中学的老师,特别是我的指导老师翟老师的指导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。
另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上生物课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。
在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸...
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支教老师个人自我鉴定(锦集八篇)
自己鉴定是对过去学习或工作阶段的分析与总结,有助于明确未来目标。准备一份重点突出的自己鉴定非常重要。以下是精选的8篇支教教师个人鉴定范文,供大家参考。
20xx至20xx年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校教师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教状况做一下具体的汇报:
一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理
我作为一名支教教师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和期望。在那里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自我前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改善与提高
在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
三、以身作则,给学生树立良好的榜样
一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的提高台阶,而更多的教师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教教师,有着其他教师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每一天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全带给了切实的保障,对此,我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自我在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自我的学习成绩,让自我养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们...
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自我鉴定是对某一时间段个人情况的全面总结,有助于认识自己的优缺点。为了让自我鉴定更具新意,可以尝试不同的表达方式。以下是小编整理的实习支教自我鉴定,希望对大家有所启发。
时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下:
一、思想政治方面
本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的'责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。
二、业务工作方面
爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师!
一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益匪浅!我敬佩支教学校教师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教教师工作,现鉴定
一、服从领导工作安排,工作踏实认真。
去年九月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校---迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新学校的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一向任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名共产党员,克服种.种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他教师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和,以提高自己的教学水平,还与...
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自己鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自己鉴定可以使我们更加明确目标,因此好好准备一份自己鉴定吧。如何把自己鉴定做到重点突出呢?以下是小编整理的支教教师个人自己鉴定范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
作为一名支教教师,我深知自己的责任重大,需要不断反思和自我鉴定,以提高自身的教学水平和支教效果。以下是我对自己的自我鉴定:
一、我认为我具有良好的教学能力。在支教期间,我注重与学生建立良好的师生关系,尊重他们的个性和差异,激发他们的学习兴趣和潜能。我善于利用多种教学方法和手段,使课堂内容更加生动有趣,让学生能够主动参与其中,提高他们的学习效果。
二、我注重个人素质和职业修养。在支教期间,我始终保持着积极向上的态度,对待工作认真负责,尊重当地的风俗习惯和教育制度,努力融入当地社区,与学生和家长建立良好的沟通和合作关系。我还注重自身的学习和提升,不断充实自己的教育知识和教学技能,以更好地适应支教工作的需要。
三、我具有较强的团队合作能力。在支教期间,我积极与同事合作,共同商讨教学计划和课程安排,互相学习和借鉴经验,共同提高教学质量。我乐于接受他人的建议和批评,不断完善自己的教学方法和风格,以更好地服务于学生的教育需求。
四、我具有较强的适应能力和抗压能力。在支教期间,我能够灵活应对各种突发情况和挑战,保持良好的心态和情绪,不断调整自己的教学策略和方法,以应对不同学生的需求和教学环境的变化。
作为一名支教教师,我将不断反思和自我鉴定,不断提高自己的教学水平和支教效果,以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。
一、思想选择远方,不怕风雨。
支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。所以,当我“支教”之前,自我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,必须要坚持下来,尽自我最大的努力尽量干好自我的本职工作。我严格要求自我,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与本年组的教师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一年来,要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率此刻依然较低,要取得好成绩,学生和教师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作,每一天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟,星期天午时又得匆匆赶到学校,一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应,可是这些并没有削弱我在那里发光发热的热情,因为工作的过程得到认可是幸福的。另外,想到那里的教师也有在市里居住的,他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那...
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最新数学支教老师自我鉴定
正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。以下是小编收集整理的支教教师个人自我鉴定(精选11篇),希望对大家有所帮助。
时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的'讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下:
一、思想政治方面
本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。
二、业务工作方面
爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师!
按照学校的安排,我荣幸地来到文雅中学度过了为期4个多月的实习支教生活。在整个实习支教的过程中,我获益匪浅,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
在工作上,我积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。在工作中能及时完成学校下发的任务,能主动配合学校的一切工作。
在教学工作上,我认真认真备课,用心上课,课后及时反思总结,虚心向语文指导教师——李老师,及经验丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。协助指导老师开展语文生本课堂教学,制定生本教学评价方案。在学校进行的段考中,我所教的班级语文成绩均名列前茅,进步明显。
在班主任工作上,与班主任指导老师——潘老师积极沟通,探讨班级管理方式,全面了解每一位学生的学习情况及特点。主动与家长联系,与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。
在生活上,我待人真挚,作风严谨,严格遵守支教学校的各项规章制度。我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,守望相助。实习期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的老师和睦相处,交流融洽,取长补短,虚心好学,并与支教学校的老师建立...
查看详情>>体育支教实习生自我鉴定
一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的体育专业实习自我鉴定,希望能够帮助到大家。
在xxxx实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理咨询上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理咨询特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
在实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基矗通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,...
查看详情>>实习支教幼儿园自我鉴定模板
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教师支教工作自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来。
我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。
可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!
经过实习,我才发...
查看详情>>支教实习后的自我鉴定
自我鉴定是对个人情况进行全面总结,为下一阶段的学习生活提供指导。准备一份认真的自我鉴定,让我们更好地规划未来。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编精心整理的支教实习自我鉴定(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
通过四个月的实习支教生活,我成长了很多,也学到了很多,更加明白了责任的真正意义。我想这四个月对我来说将是人生中很大的收获。
我在沙雅县第一幼儿园中一班实习,主要工作内容是日常的保育工作、幼儿教学工作和幼儿舞蹈的排练。在整个实习支教的过程中,我的教学能力、人际关系协调能力、处理突发状况的能力有了很大的提高。
支教刚开始的时候,我有很多需要学习、需要不断努力的的地方。比如:管不住小朋友、不熟悉幼儿园具体的日常工作安排。但经过四个月的锻炼和学习,我的各方面能力都有了很大的提高,甚至包括身体素质也变好了。也知道如何管理幼儿及注意幼儿的安全。
本人性格沉稳、有活力、待人真诚,工作能做到认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新,有很强的组织能力和团队协作能力,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合。
在工作中能及时完成幼儿园下发的任务。能主动配合园内的一切工作。对待幼儿能做到关心、细心、耐心。在支教的过程中,我意识到教师这个职业的重要性及教师对孩子的影响是极大的。平时我时刻严格要求自己,规范自己的仪容仪表,时刻注意自己的一言一行所给孩子带来的影响。同时,也不断提高自己的教学能力及相关教育知识,即使在支教中也不忘了提高自己的学习素养。
一个班级就是一个小团队。在班内和刘老师、尤老师的合作也是愉快、轻松的,我们能有效、及时地合作完成园内的工作,并且能百分之百地保证班内所有幼儿的安全。我也很感谢自己能幸运地被分到这个班级,在这里,我学到了很多书本上学不到的知识。星空之所以浩瀚,是因为它是由无数的星星聚合而成的;海之所以广博,是以为它是由无数的水滴汇集而成的;人类社会之所以进步,是因为它是由无数人的努力推动的。在这里,我明白了团队合作的重要性。
支教让我成长、支教让我勇于承担、支教让我乐于奉献,支教让我的大学生活绽放美丽的光彩。
一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理
我作为一名支教教师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和期望。在那里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自我前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改...
查看详情>>最新实习支教学生自我鉴定范例10篇
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,快快来写一份自我鉴定吧。以下是小编精心整理的支教老师个人自我鉴定(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
炎炎夏日、山高水远,抵可是始行人的满腔热血。这个七月,因为有爱,我们相逢在湘西凤凰;这个夏天,因为有情,我们从陌路相逢到不忍别离。这个夏天,让始行公益与凤凰文武初遇,这个夏天,让我与你们初识!
从汉中到凤凰,一路辗转跨越千里,历时二十多个小时,最终7月24日到达本次支教的学校——凤凰文武学校!总计15天的支教之旅,是新奇的,同时也是充满挑战的。即使已经是一名教师了,但应对这群“少年英雄”之初,我依旧是忐忑不安的。好在,陌路相逢大家都淳朴、善良,于是15天的支教显得格外精彩,收获颇丰!
一、英雄少年篇
一所以传统武术为特色的学校,学生们日常课程以武术训练为主。初到之时便因为“江湖气息”的抱拳礼而小小激动了一番。陈平原先生说“千古文人侠客梦”,我想少年时的侠客梦怕不只是文人独有吧。所以这个学校完全满足了我幼时“仗剑天涯”的侠客梦,激动的心境久久不能平复。在日常的相处中,却发现这“侠客梦”不是人人做得的。踢腿、劈叉、侧翻、空翻……看似帅气的动作却是这些学生们日复一日的汗水过后的成果。是他们让我对“台上一分钟,台下十年功”有了真正的认识,那声声晨光熹微时训练的号子、那道道月亮高挂下训练的身影,无一不令我们敬佩。
二、文武全才篇
看似“重武轻文”,但学校对于学生文化课的要求也并不放松!我们到了之后,每一天午时三点半到五点半两节课的文化课设置。研究到学生们的文化课基础,队员们也都尽量按照低、中、高段学生的不一样情景将课程设置的简单化、专题化、趣味化。手工课上“笨拙”却认真的他们,物理课上进取动手参与实验的他们,英语课上调皮捣蛋却努力开口的他们,数学课上认真解算的他们,语文课上吟诗诵词的他们……每一堂课,尽管都会出现一些“意外小插曲”,可是每节课都在努力收获,哪怕仅有一点点,也都是提高。
三、爱无止境篇
新建校址意味着学校许多配套设施还并不完善,在爱心企业的资助下,队员们给学校选购了一批体育器材、学习用品、各类书籍。足球篮球乒乓球……学生们爱不释手,每每课间都三五结伴拉上我们教师一齐踢球打球,玩的不亦乐乎。书籍陆续到校后,校长、教练、教师们一齐整理图书,进行归类上架,干净整洁的图书室就这样开起来了,同学们也会利用空余时间进来挑挑选选,拿起自我喜欢的书籍阅读起来。那认真看书、沉浸其中的模样,真好看!各类教学用具、实验器材、学习用品,也期望能够在同学们以后的学习中发挥作用。
四、评价反思篇
整个支教旅途,其实也并不是一帆风顺。大部分队员都是第一次参加这样的活动,包括我自我。所以我们也只能一路摸索,每日的例会成为队友们找出问题、解决问题的交流时间。
在和学生接触之初,如何...
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