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能力发言稿

更新时间:2025-06-07
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观念能力建设发言稿(范文十九篇)

能力发言稿

观念能力建设发言稿 篇1

大家晚上好!

我叫xxx,作为一名xx的普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

言归正传,我带给大家的演讲是《我与xxxx同发展》。

听,20xx的钟声就要敲响,神州大地一派歌舞升平;看,20xx的春天即将来到,xx公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。xx这天的辉煌,难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?

不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们xx。在此,我不得不说一声:xx,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一齐,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您——xx让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,xx的每发展与壮大是我们每一个普通员工大的骄傲,xx的每成长与进步更是我们每一个普通员工终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让xx走多远。

效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;xx繁荣了,我们笑了!员工是xx的种子,是xx鲜活生命的传承延续;xx是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们务必要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为xx的完美未来献计献策,为xx的加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问xx给了我们什么,问问自己给xx做了些什么”。

众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们热爱的xx一同成长。

我真的很荣幸加入xx,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了xx,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了xx,我才能自信满满,继续冲锋在前线,为xx的发展保驾护航。

后,愿我们大家共同携手为xx的腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:xx的明天一定,一定更加完美。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

观念能力建设发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初三x班的xxx。今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

考数学前,不要去钻难题。而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。其实不然,我倒觉得那五分钟用来看后三道大题比较好,先审一遍题。好让自己心里有个底。考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确...

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提升教学能力发言稿(收藏13篇)

能力发言稿

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的提升教学能力发言稿,希望对大家有所帮助。

提升教学能力发言稿 篇1

各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先感谢各位领导和老师给我这次交流发言的机会,当收到这个任务的时候有点受宠若惊,毕竟对于我来说,这才是我从事小学数学教育的第七个年头,虽然在教学中取得了一些小小的成绩,但毕竟和在座的很多老师还是有不小的差距,面对这么多优秀的老师,确实不敢谈什么教学经验,下面就如何提高数学教学质量问题,谈一谈我个人的肤浅认识,不当之处,还请大家批评指正。

一、良好的班风学风以及培养学生的学习兴趣是学好数学的保证。

每接手一个新的班级,我都会先培养一批优秀的班干部,作为老师的小助手,在班内能起到领头羊的作用,同时为了提高学生的学习积极性,在班内开展小组间的各类学习竞赛活动。设立组长,由组长带领基础较好的同学对基础较差的同学进行辅导监督。因为语言障碍的问题,由小组长给成绩较差的同学进行一对一辅导时,语言交流更加顺畅。同时组长也能在过程中领悟很多东西。每一个学生都是一个独立的个体,他们都是不同的思维,特别是现在的学生接触手机比较多,在抖音、今日头条上学到了很多不良的行为习惯,比如精神小伙的走路方式、比如一些脏话、甚至有学生用针在手上纹身等,作为一名老师,不仅要交给学生知识文化,还得教给他很多做人的道理,时常我都会一节课一节课的做思想教育,例如有一次我就利用上课的时间让学生观察修教师宿舍楼的工人,问他们假如这是你的爸爸妈妈,你们有什么想法。生活上多关心他们,热情地帮助他们解决困难,使学生对老师有较强的信任感、亲近感、那么学生自然会喜欢上这门课程了,每接手一个班级,我都会给学生说两点,第一点是上课的时候我是老师,你们是学生,上课时必须做到相互尊重,如果你不尊重我,我会加倍的不尊重你。当然这个话呢不应该在这里说。第二是每个学生可以犯错,同样的错误可以一而再,但绝对不可以再而三。上课时必需让学生敬畏你,他才会听你的,下课可以和学生打成一片。做他们的朋友。

二、提高课堂效率,高效的课堂教学使提高教学质量的关键,如何把握这40分钟呢?

1、备课,每位老师的教学技能相差不大,为什么教学质量有差别呢,我认为最主要的一个原因是对教材的不理解,把握不同导致的,同一个知识点,不同的老师讲的知识面的大小和宽窄是不同的,有的老师由表及里,步步深入,涉及面广,学生的知识面得到扩展,思维得到提升,有的老师只是点到为止,学生或许在遇到一点变式练习就难以完成了,所以备好一节课是非常关键的,既要考虑知识点的迁移、衔接,难点的突破,也要考虑学生的学习情况,就需要我们把功夫下在备课上了,根据上课学生掌握的情况,做到人对题,那道题或者那种题型是哪些学生没有掌握的都基本能...

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最新提升教学能力发言稿(汇编九篇)

能力发言稿

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的提升教学能力发言稿,希望对大家有所帮助。

提升教学能力发言稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在全体师生的共同努力下,我校圆满完成了前半学期的教育教学工作,并涌现出一批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的勤奋学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中,我校有三科成绩表现突出,分别是五年级数学、二年级数学、五年级英语、四年级综合;还有二年级①、五年级①两个优秀班集体,这两个班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,半学期以来,我校不仅涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多成绩优异的个人,像六年级的赵家凯、五年级的兰紫礼、四年级的王艳萍、三年级的徐佳、二年级的钱永奇、一年级的李建均等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们的同学取得成绩的同时,我们更不能忘记:我校的牛香香、李燕、张楠、陈家峰、王君、陈益萍老师,正是应为他们不辞劳苦,早起晚归;正是应为他们精心备课、认真上课;正是应为他们耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,才使我们的同学取得了优异的.成绩。让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!我高兴地看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。

但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。

将自己锤炼成一个道德高尚、文明礼貌、全面发展的小学生,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化...

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能力之论发言稿汇集

能力发言稿

万物皆有其力量中最强大者,必是心灵的力量。演讲稿的使用正日益广泛,且越来越多人开始重视它的作用。准备一篇演讲稿不仅可以展示个人独特的格调与魅力,还能帮助您做到充分准备,迎接演讲的挑战。今天好查范文网编辑为大家推荐一篇网络上的佳作“能力之论发言稿”,希望你能喜欢并受益!

能力之论发言稿(篇1)

竞选班长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,这天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自我的潜力有足够的信心,相信自我必须能够成为班长。

我叫马驰,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,此刻有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学此刻上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

竞选班长发言稿作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”–班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上了班长,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取的群众。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选取地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我必须理解并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我必须行。

竞选班长发言稿范文

尊敬的老师、同学们:大家好!

今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的班长”之间的关系。就像每个人期望的一样,在班级这个集体中,每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗,为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级,必然有着一位优秀的领导人——班长。作为班长,首先应该是最热爱班集体的人。也许...

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