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信息调查报告

发布时间:2024-01-10
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信息调查报告

信息调查报告

在某些事情不明真相时,我们需要带着创新精神去开展调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。一起来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的信息技术教学调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息调查报告 篇1

第一部分

①引言;

②概述;

③研究背景和意义;

④研究方法和角度;

⑤研究对象与方法;

第二部分

①研究结果;

②研究内容及主要成果;

③探讨与认识;

④现状与问题;

⑤分析与讨论

第三部分

①结论;

②结论与建议;

③研究结论和说明;

④建议和展望;

⑤问题与对策。

信息调查报告 篇2

网络经济这种新的经济形态正以极快的速度影响着社会经济与人们的生活。随着互联网应用的普及,面对庞大的市场空间,越来越多的企业纷纷选择“触网”。据中国电子商务研究中心最新数据显示。

20xx年中国电子商务市场交易额已逾6.1万亿,同比增长39.3%。为加强扶持引导和帮助,促进xx网络经济快速健康发展,进一步发挥网络经济在促进企业转型升级中的加速器作用,共青团xx县委和xx县工商局一同对全县300多家规模以上企业、300多家网店和机床工具、灯管等部分行业协会的网络经济发展情况进行了调查。

全县当前网络经济发展基本情况

近年来,xx依托优势产业和便利的立地条件,通过政府引导,借力三大服务中心和三种成功经营模式,帮助农村青年快速迈上电商品牌路,今年已累计完成农村电子商务销售额2.3亿元,已有各类电子商务(企业)网店850家,网店年销售额在千万元以上的6家,并形成具有典型意义的农村电子商务集聚村――xx村。通过网络经济发展,解决了一大批农民和失业人员的就业,促进了企业经营方式的转变和企业信息化水平的提高,有力地推动了经济增长方式转变,促进了产业结构升级转型,优化了社会劳动就业结构。特别是xx村的电子商务发展被社科院信息化研究中心主任汪向东称之为――“xx模式”,并得到中央电视台在内的15家媒体和近百家网站报道转载。

1、企业涉网意识不断增强。据统计全县上网用户达到1万多户,很多企业开始在网上建立自己的网站或网页,涉足网络宣传和网络交易并尝到了甜头。从调查结果看,我县企业的电子商务意识总体尚可,虽然不能和金华地区的义乌、永康相比,但由于接近永康的区位优势,在xx来说电子商务意识是最强的。据初步统计,全县目前有343家企业建立了自己的网站,进行网络宣传和拓展销售渠道,总网站数量624个,其中一级域名网站386个,二级域名网站238个。其中自建网站占比达61.8%,在其他网络平台建网页达38.1%。通过网络销售商品的比例达18%。也有部分企业开始通过进驻淘宝商城等方式开拓网络销售市场,并取得成功,如浙江天喜实业集团有限公司从5月份开始进驻淘宝商城,到目前已经达到月销售额50多万元,成为淘宝炊具行业上升最快的明星店铺,发展非常迅速。

2、网商得到迅猛发展。近年来xx网商发展非常迅速,据初步统计目前全县有在淘宝网上经营的各类网商400多家...

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信息调查报告(必备十篇)

信息调查报告

这篇文章将详细介绍关于“信息调查报告”相关的知识,分享一些能够让你的朋友们更好地了解你并增加你们之间联系的方法。通常来说,只要付出努力就会有相应的回报,尤其随着社会的不断发展。撰写报告是一件很平常的事情,它是一种有效的方式,能够实现上下级之间在工作任务上保持信息同步。

信息调查报告 篇1

在信息化普及的过程中,中小学教师应用信息技术的情况成为中小学教育关注的焦点,成为整个教育信息化的制高点。由于中小学教师在传统的教育中一直采用黑板、粉笔教学,对计算机的了解不是很深入,认为进行信息化教学,只是用计算机代替黑板,减轻教师的重复劳动,没有充分发挥计算机在教学中的作用,导致“大材小用”。对此,笔者对冀中地区某市的城乡镇中小学教师进行调查,了解中小学教师掌握计算机基本操作技能的情况及应用信息技术的情况,并为针对本地区情况开展的中小学教师信息技术培训提供第一手的资料。

1、1 研究方法本文主要采用问卷调查研究法,同时也用了访谈法。本调查问卷的题目有封闭式和开放式2种方式,采用无记名调查法。调查包括教师掌握计算机基本操作技能情况调查和信息技术应用情况调查2部分。在这次调查过程中,只选取冀中地区xx市的xx所城乡镇中小学的教师作为调查对象;发放问卷xx份,回收问卷xx份,问卷回收率为xx%,其中有效问卷为xx份,无效问卷为xx份;调查对象中男教师xx名,女教师xx名,男女教师的比例几乎是1∶1。

1、2 数据处理此问卷调查的数据是用microsoft office excel20xx处理的。

2、1 基本操作技能掌握情况本部分调查是从最基本的计算机操作技能方面进行的,主要是了解一下现在中小学教师掌握计算机基本操作的情况,调查数据统计如表1所示。由表1可以看出,本地区中小学教师对计算机的基本操作,如word文字处理、excel电子表格、powerpoint演示文稿,掌握情况还是可以的;但是对那些需要技术才能完成的项目则不容乐观,可以看出,这些项目是中小学教师应用信息技术的弱项,水平有待提高。

2、2信息技术应用情况从表2中看出,使用和访问时间低于1个小时的人占很大一部分,将近半数;随着时间的增加,使用和访问的人越来越少,每天高于4个小时的微乎其微,分别才有xx%和xx%。导致这种问题存在的原因很多,其中访谈到,有的学校虽然配备计算机机房,但是没有联网或是为了保护设备而限制教师使用,绝大部分教师没有自己独立的电脑;还有一个原因就是,教师受传统教育方式的束缚,还没有完全认识到信息技术在教学中的重要性。

由表3看出较少使用的群体占很大一部分,将近半数。导致这个问题出现的原因与表1调查的教师计算机基本技能操作有关,操作计算机能力强的在开展信息技术教学方面很有积极性。

由表4可知,很多教学资源是通过信息技术收集和利用的占xx%,较少占xx%,不多占xx%,而没有用过信息技术的占xx%。这个调查问题与表...

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