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学校学期教学工作计划

发布时间:2024-01-06
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学校学期教学工作计划合集(7篇)

学期教学工作
学校学期教学工作
学校学期教学工作计划

学校学期教学工作计划 篇1

1.进一步增强法律法规意识。严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》,认真落实贯彻《章丘市小学教学常规》。健全落实各项管理制度,注重内涵发展,切实提高学校管理水平,向管理要质量要效益,不断增强教学管理素质,保证教学管理的有效性,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.强化 “教学常规”工作检查。强化教师教学工作的考核,定期开展评教评学活动,全面了解学校教学现状,发现问题,及时纠正。尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节

抓实备课。力求做到确保集体备课的质量,精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。集体备课制度化、规范化和高效化,同组教师相互听课、研讨,每周不少于2节,对集体备课效果进行考核。

抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。

抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。作业布置和批改做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

3.提高学校教研组备课组的执行力。教研组与备课组在明确目标、制定措施后,执行力的高低直接决定着目标完成的质量与水平。集体备课要求教师全员参与、全程参与,完善集体备课的基本模式:课程反馈—主持人发言—教学目标—重点、难点—教学内容及教学方式—学案程序,把集体备课和有效教学紧密结合起来。

4.加强对练习及作业的管理。一是加强练习的管理,发挥其应有的测评与导向功能。要在把握命题规律的基础上,提高命题水平。二是探索建立个学段各学科作业量标准,对作业的类型、数量及批改办法制定详细的要求,切实减轻学生过重的课业负担。

学校学期教学工作计划 篇2

【指导思想】

以《20xx年泰兴市教育工作要点》为准绳,紧紧围绕“打造现代化、高质量、有品位的泰兴教育”总目标,认真贯彻市局“双提”会议精神,秉承“每天进步一点点”的常小理念,树立依法治校,质量立校,科研兴校,特色强校的思想,增强质量意识、奉献意识、形象意识,努力办人民满意的学校。

【工作目标】

1.丰富素质教育内涵,深入开展“5+2”工程,培养高素质学生。

2.重视管理,强化“两队建设”(管理队伍和教师队伍),提升所有成员的综合素养。

3.深入推进“大阅读”,夯实教学质量过程管理,提高学校学生学业质量。

4.强化体艺教学,巩固足球特色。

5.进一步巩固安全工作成果,营造浓郁安全文化。

6.扎实做好学校意识形态工作。

7.依法治校,构建和谐、美好校园。

【具体工作】

一、德育为先,“知行合一”,育真人。

1.以“知”促“行”。

(1)切实抓好《小学...

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2024年学期学校教学工作计划模板

学期学校教学工作
学期学校教学工作计划
学期教学工作

怎样让一份工作计划变得完整呢?为了履行公司的任务而努力,写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。一个良好的工作计划是可以展现一个人能力的重要体现,下面是编辑为大家整理的“2024年学期学校教学工作计划模板”,希望此文能够让您的工作更加高效!

2024年学期学校教学工作计划模板(篇1)

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会和省、市、区委全会精神,继续践行“优质均衡,促进公平”为发展主题,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,以教学工作为中心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,按照“提升质量依靠教学改革、安全稳定注重责任督查”的工作思路,狠抓常规管理,确保学校的稳定和安全,凝聚智慧,求真务实,努力办好人民满意教育,不断增强学校的核心竞争力,保持学校高位发展态势。

二、工作目标

1、实施文化建设工程,做好校园文化整体规划,重抓社团建设,塑造特色内涵,全面提升校园文化品味。

2、建设精致管理工程,推进学校提升管理水平,提高办学效益。

3、推进师资建设工程,着重抓师德建设、抓师能提升、抓名师培养、抓激励、鼓励,建设一支师德一流、技能高超的教师队伍。

4、着力质量提高工程,重抓质量评估和课堂改革,全面提升教育教学业绩,跻身全区初中第一板块。

三、工作重点

1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

4、强化学生活动,发挥学生的主体作用。

5、加强名师、优师培养。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,使学校师风更靓。

6、加强校园环境建设,在校园文化上作长远规划,逐步形成办学特色。

四、主要工作

(一)队伍建设

1、加强中层干部队伍建设,提高管理水平,增强服务意识和工作责任感。继续执行每周一次的中层人员部门工作点评反思制度,强化对中层干部分管工作的考核力度。

2、坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。

3、师德教育提倡四种精神——弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育艺术的创造精神。

4、加强学习,大力开展读书学习活动。本学期将进行读书笔记的评奖,对读书学习好的典型进行表彰,介绍其读书事迹。

5、实施“名师工程”、“青蓝工程”,以校内现有的市、区教坛新秀、教学能手、学科带头人和中学高级教师为主,建立起校内名师工作室。增强教师培训工作的针对性和实效性,重点提高教师掌握和运用教材能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力。

(二)德育工作

以党中央、国务院一系列有关学校德育工作的方针、政策为指导,以《中学生日常行为规范》为内容,以《未成年人思想道德建设实施纲要》为...

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