春季安全开学自查报告

发布时间:2024-01-02
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春季安全开学自查报告9篇

开学自查报告
春季安全开学自查报告
春季开学自查报告

春季安全开学自查报告 篇1

后村镇皋陆小学认真坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入开展“安全工作责任落实年”活动,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境。

一、是严格落实安全管理措施。

1、学校安全领导小组和校园巡逻队。学校班子成员和所有教师均有安全分工,实行学校安全管理全员制度。

2、制定了涉及校园安全的多个安全预案:学校应急逃生预案;学校传染病预防应急预案;学校食物中毒应急预案;。

3、与全校师生签订了五个安全责任书,有《学生安全防险公约》、《教师课堂教学安全责任书》、《师生森林防火责任书》、《乘车学生安全协议书》和《学校大型活动和实验操作安全公约》,出台了《皋陆小学班级、办公室安全管理规定》。

4、认真做好晨检和午检,做好对请假学生的`电话追访制度的落实。

5、严格门卫值班制度和夜晚巡查制度。

发现问题及时处理,每天的值日员也是安全责任员,负责日常安全督查工作。严格门卫值班制度和夜晚巡查制度,从思想上绷紧了全校师生安全弦。学校安排了夜间、节假日值班和门卫值班,制定了安全值班制度,确保每天24小时有人值班。

二、是开展安全宣传教育。

学校按照季节和成长规律,从多个角度对学生进行安全教育和安全自我防范、自救自护教育。

1、利用开学第一课,各班级对学生进行了开学第一课安全教育。

2、校长利用开学第二周升旗仪式对学生进行了安全教育。指出了校园内外的安全区域和隐患。进行交通、食品、传染病、活动、危险区域等方面的安全教育。

3、2月28日下午,与校车司机座谈,签订了校车行驶安全责任书。认真做好乘车交通路队的预案和严格管理。每天学校对校车运载情况实行严格监控,留好监控记录。

三、开展学校安全隐患大排查,建立安全台账。

学校安全领导小组于2月27日召开安全检查调度会,在开学前对学校做了详细的安全大检查。学校班子成员每天监护转学校,也一直在寻找安全隐患,主要围绕校舍、实验室(化学药品)、学校接送车辆、消防、周边治安和食品卫生安全等方面开展校园安全大排查,对存在安全隐患的方面及时落实安全防范措施,确保学校财产和师生生命安全。

四、存在的安全隐患:

1、校园北墙有一定的外斜度,请求尽快予以解决。

2、学校部分电线较凌乱,需要近期整理。

我校严格按照区教育局和镇教委的要求,全面落实各项安全制度和要求,确保做到对各类不安全隐患和苗头性问题早发现、早预防、早处置。坚持加大投入,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,紧紧抓住安全不放松,不断强化全校师生的安全意识,增强师生的自我防范意识,做到了校园安全、师生安全。

春季安全开学自查报告 篇2

赫章县教育局:

根据《省教育厅关于对20xx年春季学期中小开学工作进行检查的通知》(黔教办发〔20xx〕40号)和(毕教通〔20xx〕45号)、《赫章县教育局关于在全县各校(...

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春季安全开学自查报告集锦

开学自查报告
春季安全开学自查报告
春季开学自查报告

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春季安全开学自查报告(篇1)

根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》(兵教发电[20xx]28号)文件精神,中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查,迎接国家和兵团的抽查督导。

一、开学条件保障情况

我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到,教材符合规定要求,并在开课前发送到学生手中,3月2日全校正式上课。在教辅征订方面,严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则,严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买,有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。

二、规范办学行为情况

1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班,学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的承诺。

2、我校严格规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格按要求落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到落实。

三、教师队伍建设情况

1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因,造成数学学科教师缺口较大。

2、学校注重教师专业发展,制定了切实可行的'教师培训计划,积极鼓励教师参加各级各类培训,努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划,积极开展了校本研修,教师参与率很高;学校制定并完善了教师绩效考核制度,规范了绩效工资的发放。

3、维护教师的切身利益,关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度,学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。

4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。

教师队伍建设存在的不足:

近年来,尽管我校对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然存在不足之处,需要在今后的工作中引起重视:一是师德档案制度有待规范;二是教师校本研修参与率有待提高;三是学校管理机制和制度有待进一步创新。

在今后的工作中,我校将以国家、兵师文件精神为指导,正视学校自身存在的问题和不足,不断规范学校收费行为;进一步加强规范教辅材料征订工作,进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。

春季安全开学自查报告(篇2)

为减少各类安全事故发生,维护正常教育教学秩序,确保师生在校期间的安全,xx经开区三田学校多措并举,...

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