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文明班级创建活动方案

更新时间:2025-03-07
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文明班级创建方案(精华6篇)

文明班级创建活动方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的文明班级创建方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明班级创建方案 篇1

班级是学校开展德育工作的基本单位,班集体的优劣对学生全面发展关系很大,为了充分调动班主任及全体学生的积极性,开展精神文明创建活动,形成良好的校风校纪,学校将长期开展“做文明学生,创文明班级活动,建品牌学校”活动。为此,特制定本方案:

一、评比内容

1.早上跑操和课间跑操(满分20分)

根据《州赣中学学生跑操管理条例》(试行)执行。

2.升旗仪式及文明礼仪(七年级、高一满分10分,六年级20分)

每月学生参加全校和年级组升旗仪式各一次,升旗时要求学生统一穿校服,佩带学生卡,集合速度快、人数齐、严肃认真,按秩序撤离;学生举止文明,礼貌待人,课间不追追打打;讲究卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不践踏草坪等。每发现一例违规扣2分。

3.眼保健操(满分5分)

要求人数齐,态度认真,动作准确,每次不合格扣1分。

4.用膳纪律(满分5分)

主动排队,不大声喧哗,讲卫生,不浪费粮食,用餐后主动将餐具放到指定地点,发现一人次违纪扣1分。

5.晚自习纪律(高一10分、七年级5分、六年级活动课纪律满分10分)

人数齐、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,值周教师每发现一人次迟到(或早退)扣1分,纪律差扣2分。

6.寝室管理(高中40分,七年级20分,六、七年级午休纪律10分)

高中按照《州赣中学“文明寝室”评比方案》(试行)执行;六、七年级午休期间每发现一例在校园内吵闹、打球等影响他人休息的行为扣1分。

7、教室卫生(高一满分10分,六、七年级满分20分)

按照《州赣中学教室环境卫生评分标准》执行。

8、乘车秩序(六年级满分10分、七年级满分5分)

自觉排队,依次上车,互相谦让,不抢占座位,不吃零食,每发现一例违纪行为扣1分。

以上各项得分,分别由值周教师、值周班级学生、学生会干部、宿舍管理员等分年级检查评分,政教处汇总。每月按班级数的35%左右,比例适当考虑班级层次,从高分到低分评选出“文明班级”。

二、加分与扣分

1.班级学生出现好人好事加1-2分。

2.学校举行重大活动,班级表现突出的加2-5分。

3.班级内有违规使用手机、mp4、mp5,每人次扣3分。

4.不遵守安全纪律,私自外出、爬高、游泳,违规用电,骑电动车上学等行为,每人次扣3分。

5.故意损坏公共财物,每人次扣1-3分。

三、表彰及奖励

1.每月初对获得上月“文明班级”称号的班级颁发流动红旗并进行表彰,每学期进行总评,评出优秀班级并进行表彰奖励。

2.文明班级评比结果占班主任考评分50%。对获得“文明班级”的班主任给予一定的奖励,在结构工资中体现。

xx中 学

文明班级创建方案 篇2

一、班级情况分析:

本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多...

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文明班级创建活动方案精选

文明班级创建活动
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文明班级创建活动方案 篇1

一是完善领导机制。在层层建立五好文明家庭协调领导小组,明确各协调单位工作职责和任务的同时,全市各级妇联组织积极发挥自身优势,做好牵头工作的大文章,突破妇联独家经营思维定势,积极争取领导重视和部门支持配合,凝聚工作合力。市妇联与市纪委开展的家庭助廉评选表彰、家庭助廉事迹报告及家庭助廉读书活动;与市委组织部举办的基层女村干部、社区女主任研讨班;与市综治办、市公安局、市广电局等联合开展的创建“平安家庭”活动;与市司法局深入农村开展反家庭暴力法制宣传活动等等,都收到了很好的效果。

二是优化创评机制。实践中,我们认识到创建是根本,评选是手段,不能重“评”轻“创”,更不能以“评”代“创”。为此,我们对原有的评比条件做进一步改进完善,把建设和谐社会、社会主义新农村和践行社会主义荣辱观的相关内容列为文明家庭创建的具体要求,细化具体标准,使创建活动融入时代特色;同时,废除“五好文明家庭”评比“终身制”,建立六项创建制度,即申报制度、评议及复评摘牌制度、公示制度、通报反馈制度、档案管理制度和表彰制度等,使五好文明家庭评比工作日趋规范化和制度化。

三是健全激励机制。为促进广大家庭学有榜样,赶有目标,我们注重树立典型,表彰先进,并加大对典型的宣传力度。市级每2年应表彰一批文明家庭先进典型,县(区)每1―2年应进行一次表彰,乡镇每年都进行文明家庭表彰,同时,建立了市、县、乡三级五好文明家庭示范点,抓好一个巩固一个,以点带面,延伸辐射,发挥示范带动作用。组织开展了“廉内助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好军嫂”、“好警嫂”等评选活动,充分发挥先进典型的示范、引导、激励作用,在示范户的带动下,广大家庭文明意识和生活质量不断提高,求知、求富、求乐、求美的生活理念逐渐深入。

首先,从创建“学习型”家庭上切入,增强创建活动的感染力。xx年上半年,我们与市委宣传部等有关单位联合下发《建设学习型家庭实施意见》,按照老年、中年、青年、少年等不同年龄段,分别明确了学习重点在抓好综合学习的前提下,每年确定一个竞赛主题,开展家庭各类竞赛活动,调动家庭成员的学习积极性。根据意见要求,xx年暑期举办城区家庭母子(女)英语演讲比赛;xx年举办全市家庭日常英语900句会话比赛;xx年举办全市科技与法律知识竞赛。为丰富家庭成员的文化娱乐生活,提高家庭成员的生活质量,市妇联不定期举办家庭才艺表演赛、老年夫妻健康知识竞赛、家庭生活窍门征集活动等,并确定了200户为学习型家庭联系户,登记造册,统一管理,随时掌握这些家庭在创建过程中的进展情况。江苏省五好文明家庭标兵户王浩敏家庭建立了自己的家庭网站,网站从xx年2...

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