驻村帮扶工作总结

发布时间:2023-12-25
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驻村帮扶工作总结500字

驻村工作总结
驻村帮扶工作总结

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驻村帮扶工作总结500字(篇1)

xx村为原南瓦乡xx村和xx村合并而来,位于金阳县西北部,距县城62公里,下辖10个村民小组。全村户籍人口769户3393人,常住人口649户2953人,平均海拔2200米,幅员面积20。2平方公里,属高山彝族聚居乡。全村共有耕地面积4164。09亩,退耕还林1351。22亩。村内建有1所中心校、3个幼教点和1个村卫生室,现有脱贫户386户2018人,享受易地搬迁建房143户,彝家新寨243户。全村享受低保1092人,特殊困难儿童29人,事实无人抚养儿童24人,孤儿14人,特困人员13人,残疾108人,未销号监测户4户,边缘户95户。

2021年7月到村以来,xx村驻村工作队坚持从派驻村实际出发,找准职责定位,充分发挥支持和帮助作用,与村“两委”共同推进各项工作。

一、持续改善公共服务水平

(一)使用东西部协作社会帮扶资金5万元购买1500米pe水管,改善上xx组17户生活用水。

(二)在过境乡道沿线新建5个垃圾池,缓解垃圾倾倒困难。

(三)新硬化入户路276米,方便群众生产生活。

(四)将便民服务室从村委会二楼改建到一楼,方便村民办事。

二、强化党建引领,建强战斗堡垒

xx村党总支共有党员56人,其中女党员3人,60岁以上老党员11人。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,直接决定联系服务群众“最后一公里”是否畅通。xx村驻村工作队坚持以党建引领乡村振兴工作,着力建设坚强战斗堡垒,充分发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

(一)加强理论学习。召开“驻底强基凝聚民心”党建月会5次,党史学习教育专题组织生活会1次,主题党日活动1次。深入贯彻学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会精神,州委八届十次全会精神和中国共产党金阳县第十三次代表大会精神等,做到切实提高基层党员党性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)开展支部结队共建。签订州卫生健康委机关一支部与南瓦镇xx村党总支结对共建协议,建立组织共建、队伍共管、人才共育、困难共帮、资源共享和发展共赢的结对模式。

(三)加强队伍建设。推动村两委班子建设,积极培养年轻党员,发展预备党员2名,积极分子2名。

三、持续巩固脱贫成果、有效衔接乡村振兴

按照中央五年过渡期的政策要求,保持帮扶政策总体稳定,狠抓各项工作落实,做到扶上马送一程,持续巩固脱贫攻坚成果。

(一)抓实防返贫监测和帮扶工作。落实防止返贫动态监测和帮扶机制,聚焦收入水平变化和“两不愁三保障”巩固情况,与村两委每月开展动态监测,分析研判,针对返贫致贫风险制定帮扶措施,实施动态销号管理,坚决守住规模性返贫的底...

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驻村帮扶个人工作总结分享

驻村工作总结
驻村帮扶工作总结

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驻村帮扶个人工作总结【篇1】

__年8月,按组织统一安排我到__乡__担任第一书记工作,现将半年的工作小结,汇报如下:

一、__村的基本情景及存在问题

__乡__村位于__县城正西北15公里处,东、西、南三面均临深沟,北高南低,西面为鄢里村,北面为朱村,南面为石潭村,除__自然村13户外,其余村民沿“u”型山沟居住。村里耕地1900余亩,人均耕地充足,但多为坡地,耕地全部是旱地,没有灌溉条件,百亩以上农场1户,50亩以上种植大户2户,截止__年底经济林结果收益仅有1户。农业养殖条件好,猪、羊、牛、鸡均有养殖但规模不大,羊群全部为放养。村里有便民连锁店、卫生所、幼儿园、舞台、村级活动室等基础设施,但因距县城远,交通不便,服务水平不高。__村因地理位置原因,人畜饮水多年制约村里发展的突出问题,在水利部门的支持下,__年1月投资近万元对深井设备进行了更换,但也仅能维持人畜正常饮水。__村户户通水泥路已经完成,但西大沟雨季仍有沉陷,连续三年都有回填土方加固维修工程。

__村现有党员16名,村民代表22名,全村现有112户,488口人,但因低保评定、人畜吃水、原村委主任突然病逝等原因造成诸多不稳定因素,时有村民上访,原两委主要成员矛盾突出,属党组织软弱涣散村。__村属省建档立卡贫困村,50贫困户登记致贫原因为因学、因病、缺资金、缺技术,村户等、靠、要思想比较严重。如____自然村紧邻谭村,村民都有引谭村深井水灌溉的意向,在__乡政府的协调下,谭村深井方也答应也可送水灌溉,除政府资助、深井方投资外,可灌溉的村民仍需集资一部分。意见反馈给村民后,多数村民表示等政府有本事全部投资时再建设引水工程,因受益村民有限和资金原因,虽多方沟通但引水工程暂时无法开展。

二、任职后主要工作

针对__村的基本情景和存在的主要问题,半年来我主要进行了以下工作:

全面调研走访,吃透村情民意。除上级要求的走访党员、村民代表、贫困户、上访户外,力争全村走访。刚驻村工作时,支部郭书记带领着我到村民家走访,还曾被村民误认为是郭书记介绍的收玉米粮食经济人。因为__村几乎全部为郭姓,刚驻村时我都称呼村民“郭大哥”“郭姐”“郭叔”,为了文便记忆,我在工作日志中涂画标注了各村民的左右邻居和识别特征。此刻不用翻看“土地图”也能找到所有在册的贫困户、党员、村民代表家了,“肥娃”、“樊秀”、“太娃”等__村民也称呼我为“小贾书记”。

认真努力学习,尽快进入主角。农村工作涉及面宽且政策专业性强,在调研走访时,村民就提到涉及新型农村合作医疗、土地确权、低保评定等各类问题,如果不熟知相关政策规定则无法准确解答。村卫生所张勇家...

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驻村帮扶工作总结500字通用5篇

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驻村帮扶工作总结500字 篇1

为了巩固脱贫成果、推动乡村振兴工作的开展,10月以来石家窑驻村帮扶工作队深入贯彻落实省、市、县各项部署任务,创新学习方式,强化学习效果;查找石家窑村的问题短板和薄弱环节,主动认领存在的问题,积极投入工作,发挥帮扶作用,以一行动一活动为抓手,以特色产业培育、劳务输转就业、惠农政策落实为重要措施,扑下身子,真抓实干,开创了驻村工作良好局面,现将工作总结如下:

一、驻村帮扶工作开展情况

(一)做好督导检查,落实属地管理。一是强化管理职责。严格按照“135”工作法(即周一安排部署、周三跟踪督导、周五检查通报),细化工作任务,合理进行安排部署,根据工作开展情况每周进行通报。二是强化督导检查。不定期对帮扶干部吃住在村情况进行视频调度5次,确保对帮扶队切实到村履职尽责,同时了解帮扶队吃住方面的困难。随机进行软件资料检查,根据帮扶队工作日志、考勤打卡、走访入户、政策了解、村情民意掌握等情况,通过现场查看、提问、视频调度等方式进行检验,每日要求各帮扶队及时上报工作开展情况,督促帮扶队成员严格遵守各项纪律,乡党建办主任对工作日志每周及时进行调阅,乡党委副书记每月对帮扶队长日志进行调阅。

(二)强化理论学习,增强工作素质。一是通过乡村两级例会,组织帮扶干部对党史的学习教育、全省脱贫攻坚会议精神、“整乡推进、整县提升”基础知识,持续学习强化,指导帮扶干部联系实际,切实巩固脱贫攻坚成果,实施乡村振兴战略。二是扎实巩固党史的学习教育专题学习成果。依托农家书屋,以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的信念重温中国共产党百年历程。由第一书记带头组织,靠实责任,避免流于形式,加强了农村党员队伍建设,提高了农村党员队伍素质,进一步夯实了基层党组织建设。三是优化促学方式。结合党史、基层党建知识学习,通过群众生活大走访、矛盾纠纷大排查、能力素质大提升等,检验帮扶干部的学习成果,夯实理论基础,深入推动工作开展,保障工作成效。

(三)夯实工作基础,高质量完成任务。全面推动各项重点工作落实。一是常态化开展疫情防控的宣传和监测,第一时间通过村社两级微信平台宣传最新的疫情防控消息,及时对高风险区外来人员进行登记上报,推动群众疫苗接种工作。二是对边缘易致贫户、监测户进行走访,了解近期生产生活、外出务工情况,完善了村户月访视台账,提供劳务信息。三是对20xx年计划改造的危房再次排摸,针对新增cd级危房户、土坯房、无抗震设施农房等进行二次排摸上报。四是推进卫生厕所建设工作,进行厕所革命,对已建成卫生厕所即使用情况进行入户。五是续开展环境卫生整治工作,组织公益性岗位人员,清理房前屋后乱堆乱放。整治乱堆乱放,道路沿线边沟清理,环境卫生得到明显改善。

二、存在的问题

帮扶干部都能够严格按照《甘肃省驻村帮扶工作队管理办法》的要求,认真履行驻村帮扶“六大员”职责,切实做到了吃住在村、工作到户开展帮扶...

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驻村帮扶工作总结必备

驻村工作总结
驻村帮扶工作总结

驻村帮扶工作总结 篇1

一、高度重视,严密部署。

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的`发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀教师到xx学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。20xx年9月,在主管领导和xx学校领导的关注下,带领语、数骨干教师为xx学校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为xx学校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,xx学校的领导和老师们的付出,xx学校收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

驻村帮扶工作总结 篇2

年度上半年开展干部驻村帮扶工作情况总结20__年以来,我乡进一步深入贯彻落实省市县委关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的系列决策部署,以带领贫困村、贫困户脱贫致富为总目标,坚持引领发展,扎实开展异地扶贫搬迁工作,全面推进干部驻村帮扶。

现将今年以来开展干部驻村帮扶情况总结如下:

一、基本情况

__乡位于四川盆地中东部,距蓬溪县城30公里,幅员面积16平方公里。全乡辖10个行政村、1个社区,48个农业合作社,共有耕地7615亩,人口7102人。全乡基础设施脆弱,水资源贫乏,多年来无大型工业企业,无骨干产业。全乡精准识别贫困户441户968人,在重点贫困村鼓锣山村,顺利落实省、市级财政专项扶贫等资金77万元进行...

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