医院年终护理工作总结(集锦7篇)
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输液室护士长工作总结医院从3月份接手至今，无论是门诊量还是营业额都一破再破记录，尤其是3至5月份，我们以最快的速度抢占了市场，业绩也得到了集团其他医院的赞赏和集团领导的认可与肯定。
在肯定大家的同时，我也不得不提出，在5月份的基础上，医院6月份的各项工作都没有新的突破和进展，初诊量和业绩都有所下滑，各科室的工作都或多或少存在着这样那样的问题，这正是我所担心的，同时也是我们召开本次总结大会的必要之所在。
我曾经无数次说过，一个医院能否长久发展，不在于它服务过多少患者，而在于它服务好了多少患者，如果这家医院的医疗质量和服务质量跟不上，那么这家医院接诊的患者越多，就死得越早，这个道理我相信大家都懂。
更令我痛心疾首的是，总结过去一个月的工作，各科室都出现了不同程度的问题：
一、检验科、b超室。
两个科室都配备有电脑，但电脑不是用来玩游戏的，之前的工作中两个科室的电脑都有用来玩游戏的情况，有实习生玩、本科室人员玩、还有其他科室串岗去玩，大家可能会说，患者少没有事情做，所以玩玩游戏，我实在不能明白，在众目睽睽之下，我们的相关人员为什么玩游戏也能处之泰然，同时我也想请大家扪心自问一下，上班玩游戏的人能不能算得上一名有执业道德的合格的员工，上班都在玩游戏的医院如何在患者心中留下良好的口碑，我们的患者如何能够满意我们。
二、后勤。
后勤的工作也存在工作积极性差，其他科室移交的工作一拖再拖的情况，再则就是纪律松散。收费处门口明显写着无关人员禁止入内，但还是能看见后勤部分人员很坦然地进出收费处，尽管三令五申，但收费处、输液室、诊疗大厅仍能看见部分人员与医护人员打闹的身影。
三、最后不得不提的是部分科室的脱岗串岗问题。
尽管我曾经不止一次提出，上班时间请不要串岗、集众闲聊，那样不仅影响你自己的形象，更加影响医院的形象，但还是有脱岗串岗的情况发生。也许大家会说，我们是在沟通工作，但我想请问，上班时间是我们集众沟通工作的时间;也许大家也会说，患者少无聊嘛，也就玩玩游戏啦，那我举个不很恰当的例子，一个部队在行军作战的过程中，走的多了累了，士气必然大减，这个时侯他们以没有敌人为理由，坐地休息放松睡觉，那是如果这个时侯敌人突然出现，等待他们的将是什么呢?我认为那将是全军覆没的结局。同样的道理，我们患者不多，但不是没有患者来就诊，那患者到医院时，一方面在大家集众聊天，另一方面找不到医生，等待我们又将是什么呢?是患者对我们医生我们医院的极不信任，长此以往，等到我们的更将是医院的破灭。
同志们，我把各科室存在的问题给大家提了出来，并不是否认大家的辛苦付出，我刚才说过，是缘分让五湖四海的我们走到了一起，我...
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icu年终护理工作总结（三篇）
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2015年icu护理工作总结
icu 2015年在院领导和护理部的正确领导下，根据年初工作安排，按照医院十二.五发展规划和医院的总体工作目标要求和医院工作计划，逐条逐项落实找差距，较好的完成了各项目标任务。现将一年工作情况扼要总结以下：
一、依法执业加强科学管理,加大科室管理力度: 加大科室管理力度,形成依法行医,严格执行规章制度和操作规程的良好氛围,在护理部、科护士长的督促下严抓护理质量与安全管理，在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理，每周、每月坚持自查、抽查，对自查及抽查的结果及时反馈，及时主动向护理部上报护理不良事件，在护理部的整改下，及时改进了护理措施，大大降低了护理不良事件的发生率，并严格执行分级护理制度和其他各项规章制度，保证了护理安全。增强了医护人员责任意识、风险意识，从根源上杜绝恶性医疗护理缺陷事件的发生。全年科内无重大医疗缺陷的发生。
二、深入开展优质护理工作，加大了优质护理工作力度：
继续实施以人为本的整体护理，通过每月对护理常规、应急预案、服务规范和标准的培训及考核，提升了护理人员的专业修养。发挥我们ｉｃｕ的专科特色，提高了主动服务的意识。制定ｉｃｕ延伸服务的工作方案，规范回访制度，形成回访流程，修订ｉｃｕ回访表，并在逐步施实中取得良好效果。根据科室具体情况实行科学的弹性排班，在重点时段安排加强班，合理调配护士人力。在科内落实护理岗位管理，按职称、学历、技术水平和能力将科内护士分层培训使用，并实行工效挂钩的绩效考核制度，大大提高了护理人员的专业技术水平，加强了护士责任心，优化了护理人力资源的调配，护理工作更加井然有序，认真贯彻护理部优质护理服务本年的工作要求。
三、确保护理安全，加大护理质量控制：
通过各项医疗护理法律法规的培训，提高了护理人员的法律意识。结合临床实践逐步完善了质控制度，每月进行护理质量考核并进行分析整改，并对质控效果进行追踪检查。发挥质量监控小组的作用，实现全员质控的目标。加强了护理安全管理，及时查找护理安全隐患。切实落实了质量管理方案，达到护理质量持续改进的目标任务。
四、实行岗位管理和护士分层培训，提高护士综合素质
加强新职工的岗前培训，考核合格后才能上岗。针对不同工作年限的护士制定个性化教学计划，分层培训，积极创造护理人员良性环境，加快专科护士的培养，提高了专科护理能力。每月对培训内容科内督导检查，每月对考核情况及成绩科内讨论，并对讨论结果进入下个月培训检查内容，达到了持续深入加强的学习效果。将考核成绩与绩效奖励...
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