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2025网络主题团日活动应急预案(集锦12篇)
在学习、工作或是生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,预先制定应急预案是必不可少的。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的网络应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、背景
网络舆情是指网络上涉及社会公共利益、引发公众关注、具有重要社会影响的事件或信息,包括政治、经济、社会、文化等各方面的内容。网络舆情的快速传播,往往会引起广泛的关注和热议,因此如何有效处置网络舆情已经成为政府和企业面临的重要问题。
二、应急处置原则
1、及时响应。网络舆情处理过程中,需要及时、敏捷地响应和分析消息源,掌握事件发展动态,配合媒体、网民进行及时沟通和回应。
2、积极引导。网络舆情处理过程中,需要积极地引导舆情发展方向,抓住主要矛盾和热点问题,对舆情事件进行全面梳理和解读,挖掘事件底层逻辑并用客观理性的声音进行回应。
3、全面施策。网络舆情处理过程中,需要综合考虑多方利益,尽可能全面地施策,配合各方共同处理事件。
4、注重效果。网络舆情处理过程中,需要注重效果评估,及时总结经验,完善应急处置机制,提高处理能力。 三、应急处置流程
1、预警阶段
当发现网络上出现可能引发社会关注的信息时,应根据信息来源、信息性质、影响范围等进行分类分级,及时上报领导并启动应急预案;同时成立应急小组,明确责任人员和职责。
2、调查阶段
进行信息的深入收集和分析,以获取更多的数据、信息和证据;组织相关部门进行调查和分析,了解情况、掌握真相,并对涉事人员进行调查取证,为下一步处理决策提供可靠的依据。
3、决策阶段
在充分了解信息和真相的基础上,对事件进行分析和研判,根据实际情况制定应对策略,明确目标、措施和时限,并由负责人审批,确保处理措施的合理性和科学性。
4、应对阶段
根据应对策略,采取有效的手段进行舆情处理,尽快消除不利影响;在保障信息公开和公正性的基础上,积极引导舆论,掌控舆论导向,尽快恢复社会秩序和稳定。
5、收尾阶段
经过有效的应对,对事件进行总结和评估,反思处理结果和不足之处,完善应急处置机制,加强应急培训,提高应急处置能力,并对相关成员进行奖惩和通报。
四、应急处置机构
应急处置机构是负责应急处置工作的组织架构,通常由领导小组、指挥部和工作组三部分组成。
1、领导小组
领导小组是应急处理的最高领导机构,负责制定应急处理方案和应对策略,统一调度、指挥和协调应急处置工作。应设立领导小组,明确领导职责和分工,确保应急处置工作的快速、有序进行。
2、指挥部
指挥部是应急处理的具体责任机构,负责实施应急处置方案,根据实际需要及时调度各方资源,组织协调处置工作。应设立指挥部,按职能和地域分设多个工作组,明确指挥职责和分工,实行统一调度和指挥。
3、工作组
工作组是指具体参与应急处置任务的人员和组织,包括原则工作组和应急支援组。原则工作组是指负责应急处置方案的起草和实施的...
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文明宿舍评比活动应急预案(汇集八篇)
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的文明宿舍评比方案,欢迎大家分享。
为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,增强广大同学的集体意识和团队精神,丰富学生生活,崇尚宿舍文明行为,营造浓郁的寝室文化氛围,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设,特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务、文化及卫生
(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;
(2)地上无垃圾、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;
(3)寝室清洁,无异味;
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;
(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;
(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;
(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;
(8)箱子及鞋子摆放成线;
(9)走廊干净,无污痕。
(10)健康、高雅的寝室文化装饰。
2、寝室纪律
(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;
(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不做不健康的活动、不吃零食;(10分)
(3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;
(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;
(5)爱护公物,节约水电。
(6)上课时间不得到寝室玩耍。
(7)无打架斗殴、偷盗、玩火等事故的发生。
三、评比方法:
1、学生“文明寝室”评比在宿管老师的带领下进行。室长每天督促学生对寝室检查量化;每日检查组对学生宿舍进行一次检查。
2、各寝室都有分管清洁区,如果检查时,不管是内务,还是室外只要是整理不合格的就把分扣到该寝室的团体头上。
3、检查组由各寝室室长组成。
4、检查组每日评比一次,综合得分最差的扣2分,较差的扣1分。月末综合扣分最少的评为“文明寝室”。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学校颁发流动红旗一面。
2、扣分最多的寝室将接受宿管老师的任务安排。
一、活动目的:
宿舍是学生学习、生活的主要场所,文明、卫生、和谐的宿舍更有利于同学们的.成长、成才。为了丰富宿舍文化生活,...
查看详情>>小学拔河比赛活动应急预案(必备五篇)
拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为“钩强”或“牵钩”,后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。以下是小编为大家收集的小学拔河比赛活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的'热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
四、比赛口号:
团结就是力量
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
六、比赛规则:
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的`行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。
一、比赛时间:
20xx年7月5日
二、比赛地点:
xx小学操场
三、参赛班级:
1—6年级
四、参赛方法及要求:
1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。
2、参赛要求:
一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。
3、评分办法:
每场比赛采取3局2胜制。
4、评奖办法:
各组取优胜团体奖一名。
五、竞赛程序:
1、从高年级到低年级依次进行。
2、先抽签,再选场地,再开展比赛。
六、竞赛规则:
1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。
2、若出现相持...
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小学防灾减灾活动应急预案(必备7篇)
防灾减灾活动是一个重要的社会公益活动,旨在提高公众对灾害的认识,增强应对灾害的能力,减少灾害造成的损失。下面是小编精心整理的小学防灾减灾活动方案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
坚持以人为本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针,立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,按照统一指挥、高效应对的原则,组织开展防汛救灾工作,确保学校安全度汛。
二、组织机构及职责
(一)领导小组
组长:朱小平
副组长:申镜玉
成员:雷满成、高开太、马宝琛、雷鸣、高玉明、雷丽杰
(二)领导小组职责
1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作;加强对防汛抗洪工作的研究与部署,制定完善应急预案,落实各项措施。
2、指导健全防汛抗洪组织机构,分层级建立防汛抗洪管理体系;督促并监督预案贯彻执行。
3、负责汛前检查,组织学校做好预防工作,最大限度地减少灾害带来的损失。
4、全面掌握汛情、灾情和学校防汛抗洪工作基本情况,重要信息要在第一时间上传下达,保证信息渠道畅通。
5、积极筹集防汛抗洪物资,强化管理,始终保持良好备战状态。
6、部署和指挥实施防汛救灾行动。
7、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。
8、检查督促学校做好信息上报、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作,严防灾后发生疫情。
三、防汛措施
(一)准备期间
1、修订完善本校防洪防汛应急预案,分工明确,责任到人。备足物资,密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练,切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想准备工作,接到上级指示或通知后,领导小组要立即进入临战状态,启动防洪防汛应急预案,随时准备部署、执行防汛抗洪任务。
3、加强检查和防范工作,对校舍墙体、屋面、门窗、电气,以及围墙等进行定期安全检查,保持校园道路、排水设施畅通,发现问题和隐患,要及时整改,坚决封闭学校危房,防止安全事故发生。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理,加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护,保证防汛抗洪的顺利进行。
5、要通过多种形式,有针对性地开展汛期安全教育,让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项,提高师生的防范意识。
6、要加强各类值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握天气变化情况,全力维护正常的教学、工作秩序。
7、按照分级负责的原则,储备必要的防汛救灾物资。
(二)预警期间
1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后,领导小组及负责人必须临阵待命,及时通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。要坚持24小时值班,做好防汛值班记录,必要时,集结好抢险队伍,随时准备应对各种突发灾情,及时做到上情下达,下情上报。
2、加强与有关部门的密切配合,切实落实安全工作责任制。
3、学校主要负责人要坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易...
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小学社会实践活动应急预案(热门五篇)
一、指导思想
根据市教育局《关于做好当前学生秋游等集体活动安全工作的通知》的文件精神,为安全做好学生秋游活动的安全工作,制定本预案。
二、应急小组成员名单
组 长:
副组长:
组 员:
三、防范措施
1、召开教师大会明确责任,层层落实,责任到人,确保学生秋游高高兴兴去,平平安安回。
2、印发告家长书,请家长配合学校进行安全教育。
3、利用晨会课组织学生进行交通安全、森林防火、溺水及饮食卫生教育。
4、派指定教师进行实地路线勘察,排除事故隐患,确保活动顺利进行。
5、按规定的路线排队出发,回校,途中带队教师与学生不离不弃,到达目的地和回校后及时点名,确保学生外出安全。
6、师生外出不得携带火种,避免引起火灾。
7、活动结束后,带队教师清点人数后回校,到校后,必须等学生离开后方可离开学校。
四、应急措施
1、如果学生发生中暑,安排阴凉处给学生服食人丹、霍香正气水等。
2、如有学生摔倒、擦伤等,用红药水、紫药水、创可贴等及时处理,如受伤严重,教师先做好抢救工作,及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。
3、如遇交通事故,及时拨打“110”、“122”,并稳定学生情绪,做好其余学生的疏散工作。
4、如学生发生溺水事故,学校的每一个教师都不能允许学生下水去救,要求会游泳的老师立即救援,并及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
xxx
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;
(2)全面关注师生的安全;
(3)预先排查安全隐患;
(4)及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责:
(1)为本次活动做好后勤服务工作;
(2)严格按照《小学安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责:
(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;
(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;
(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2)督促各班负责人按时到岗;
(3)全面关注学生的安全;
(4)及时处理偶发事件。
5、带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食...
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销售活动结束活动应急预案(通用十二篇)
在平凡的学习、工作、生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,通常需要提前准备好一份应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动应急预案(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
为确保学生在参加活动中出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。
二、适用范围
学校组织的外出大型活动,活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:
1、交通事故;
2、饮食卫生;
3、人身意外伤害及疾病;
4、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。
学校组织的校内大型活动(包括早操、课间操等常规大型活动)活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:
1、活动场所建筑物(含临建)坍塌;
2、活动场所发生地震、火灾;
3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;
4、现场发生重大刑事、治安案件;
5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。
三、组织领导机构
学生大型活动应急工作领导小组名单:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
学生大型活动应急工作领导小组职责:
1、活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动过程中的安全因素,做好突发事件的应急准备。
2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。
3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
4、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
四、预防措施
1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。实行学生活动的报批制度,由校长办公会议审批,未经批准不得擅自组织。
2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人参与,严格管理”的良好局面。
3、每次活动要指定专人带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。
4、组织学生集体外出活动,带队领导(教师)必须要事先征得学校同意,并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查安全措施落实情况,配备相关教师负责安全工作。
5、每次组织学生集体外出活动的.前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容,回家时间,协同做好教育工作。
6、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外...
查看详情>>文明家庭创建活动应急预案(集合九篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的文明家庭创建活动实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、工作目标
在全村全面推进文明习惯、科学家教、优良家风进家庭,全力实现“一年有成效、两年大变化”的预期目标。养成卫生健康习惯、实施科学家教、涵养优良家风成为广大妇女和家庭的普遍共识,贫困家庭人居环境明显改善、禁毒防艾意识显著提高、科学育儿理念逐步形成、健康养护知识普遍推广、陈规陋习逐步摒弃,树新风助脱贫的长效机制进一步建立健全。
二、工作措施
1.家庭环境卫生自我管理,比环境卫生、干净整洁。由村支部书记、村妇联主席、各小组组长担任卫生监督员,村妇联执委对全村实行包户责任制,带领村民进行环境卫生整治,比干净整洁。
(1)房前屋后柴禾堆放整齐;
(2)门前一堆肥清理干净,畜圈定期清理;
(3)院坝保持干净整洁,农具不乱放;
(4)室内物品摆放有序,每天养成叠被子、衣物入柜摆放整齐,鞋子不乱放,墙上无蜘蛛网,养成室内垃圾入桶的.好习惯;
(5)厨房干净整洁,养成每天餐后将所有的餐具清洗干净摆放整齐;
(6)厕所卫生保持清洁干净,不能随地大小便,养成上厕所的好习惯;
(7)做到家庭成员养成洗脸、洗手、洗脚、洗澡、洗衣服、洗被子的好习惯;
(8)门前卫生实行包干制,房前屋后污水沟清理干净。
2.家庭教育互动互帮,比尊师重教。
(1)由村民委员会主任、村妇联主席、各小组组长担任控辍保学监督员,监管适龄儿童(少年)按时接受并完成义务教育;
(2)动员家长主动送学龄前幼儿上“一村一幼”,接受学前教育,主动送完成义务教育的孩子接受高中阶段教育;
(3)外出求学的学龄儿童必须出具学籍证明,家长不送学龄儿童(青少年)入学的按村规民约和《义务教育法》处理;
(4)做好控辍保学家庭工作,宣传覆盖率达100%,确保每个适龄学生都有专人跟踪监督。
3.红白事宜互助互帮、比文明节俭,大小困难互诉互帮。
(1)由村支部书记、村妇联主席担任文明倡导员,督促家庭成员不超生、不酗酒、不赌博;
(2)倡导村民遵守村规民约,红白喜事不大操大办,倡导到民俗文化院坝操办完毕后清理干净,操办事宜按照政府相关规定执行,提倡丧事新办,改变饮食习惯,不吃坨坨肉吃炒菜,不攀比、不好面子包车队、不发烟酒糖,不放礼炮、烟花等;
(3)婚事拒绝高额彩礼,相关事宜按照政府规定执行,不能包办买卖婚姻,不能订娃娃亲,养成勤俭节约的新婚风尚;
(4)做到邻里和谐、诚实守信、尊老爱幼、和睦相处。
4.居家就业互助互帮,比勤劳致富。
(1)引导妇女群众树立通过勤劳致富实现人生价值,树立男女平等的现代文明家庭观;
(2)组织妇女积极参加种养植(殖)、手工编织(彝绣)、厨艺、家政、家庭服务等实用技术培训;
(3)打造妇女居家灵活就业基地...
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文艺晚会团日活动应急预案(系列9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?下面是小编为大家收集的春节晚会突发事件应急预案范文,欢迎大家分享。
按照区委区政府关于重大集会应急处置工作的规定,为加强对惠阳区20xx年春节联欢晚会的应急管理,保证整个晚会安全有序和圆满成功,及时妥善的处理可能发生的各类突发事件,特制定本应急预案。
一、活动基本情况
(一)活动名称:惠阳区20xx年春节联欢晚会
(二)活动时间:20xx年1月28日(星期一)晚上
(三)活动地点:惠阳市政广场
(四)参加对象:区四套班子领导,区法院院长、区检察院检察长;区直副科以上单位主要负责同志;各镇、街道党政主要领导、分管领导
(五)参加人数:约8000人
二、总体要求
(一)成立应急指挥部。由总指挥负责晚会应急处置工作的统一指挥,指挥在总指挥领导下分口把关、协调配合。
(二)落实分组负责制。由各组组长负责落实本组规定责任,各点位、各环节工作人员须在组长指挥下履职到位。
(三)确保预案满覆盖。在总体应急预案要求下,各组组长负责制定本组各项应急工作预案,确保责任到位。
(四)实行责任追究制。根据预案规定责任,凡在责任规定范围内发生责任事故或履职不到位的,由指挥部报区委、区政府追究责任。
三、应急指挥
成立惠阳区20xx年春节联欢晚会应急指挥部,负责整个晚会应急处置工作的组织领导、应急命令下达、力量调度和统一指挥。
总指挥:闫健平(区政府副区长、区公安分局局长)
指挥:
成员:
指挥部下设各工作组:
(一)安全保卫和紧急疏散应急组
组长:李耀伦
成员:由区公安分局有关人员组成
主要应急任务:
1、负责制定并执行好安全保卫和紧急疏散工作组详细工作预案。
2、负责提前划定警戒区域,设置区域警戒线。
3、负责提前清场,严禁无关人员演出前滞留演出现场。
4、负责晚会现场、现场周边、舞台四周、演员休息室的安全防控,保证良好秩序。
5、负责门禁、现场查验,防止有与晚会不相干的人员等外来人员进场;
6、如遇突发事件,负责现场的安全疏散和秩序维持工作;
7、负责晚会现场疏散出口选定;
8、负责紧急疏散标识的制定与放置;
9、负责舞台、嘉宾席、高台等紧急疏散设施的安全检查;
10、负责准备哨子、扩音喇叭、应急照明灯等紧急提醒器材并查看其有效性;
11、负责保持疏散通道畅通,防止人员拥堵情况的发生,及紧急情况下人员情绪的稳定、防止踩踏事件发生;
12、紧急情况下可任意征调其他工作小组的`人员.
(二)安全监管应急组
组长:姚秀强
成员:由区安监局有关人员组成
主要应急任务:
1、负责制定并执行好安全监管组详细工作预案;
2、负责对活动现场进行安全监管,实施审查备案,确保演出安全;
3、负责对各相关单位的应急预案进行审查,并提前到晚会现场进行检查。
(三)交通管理应急组
组长:
成员:由区交警大队有关人...
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养老院活动应急预案(范文12篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,可能需要提前进行应急预案编制工作。应急预案应该怎么编制呢?以下是小编帮大家整理的养老院老人娱乐活动应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为确保我养老院住院人员的生命财产安全,增强应对突发事件的应急能力,使事故损失降低到最低限度,现根据我院实际,特制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实国务院《农村五保供养条例》精神,大力弘扬“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,始终坚持“老人生命安全高于一切”的.原则,牢固树立安全无小事,责任重泰山”思想,预防为主,积极处置,无务本求实,明确责任。尽一切努力杜绝或减少养老院安全隐患、消防、治安等突发事件的发生。
二、应急组织
(一)成立应急指挥领导组织
指挥长:
副指挥长:
成员:
(二)成立三个应急小组
通讯联络组:
抢险救灾组:
后勤保障组:
三、突发事件应急处置
(一)火灾应急处置
一旦发生火灾,第一发现人员要及时向院长报告,并拨打119火警电话和120急救电话,并向应急指挥领导组长报告。抢险救灾组负责转移疏散住院老人,及时抢救物品并参与灭火,在消防车到来之前尽量控制火势,减少人员伤亡。情况紧急办公室要请求云龙医院的医务员到场支援,抢救伤员。火灾发生后,通讯联络组人员要及时通知相关人员到场,并做好接、领消防车计划,提前制定出消防车行走路线。后勤保障组成员要做好灾后院民的生活安置工作和消防车补水、参加抢救人员物资筹备工作。
(二)传染病和中毒突发事件应急处置
住院老人发生传染病或食物中毒事件,第一发现人要立即向院长报告,并向云龙医院120求救,送相关人员到医院救治,危重人员转送上级医院治疗,尽大努力保障他们的生命安全。
(三)暴力侵害安全事故处置
1、敬老院如有未经允许强行闯入者,应及时联系公安人员将闯入者驱逐出住所。
2、发现不良分子或本院人员之间发生袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警110、120请求援助。
3、对受伤者应及时救治。
(四)突发事件的预防
应急组织要经常深入到养老院检查火灾隐患,禁止私拉电线和使用电炉、电热毯等电器,老人居室禁止堆放杂物,养老院值班人员要坚守工作岗位,定期巡查,尽量防止火灾发生。搞好院内卫生,保证食堂内无苍蝇、炊具洁净,肉类、蔬菜新鲜,不让老人使用变质食品。
四、本预案自制定之日起实施。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,做好准备,保证完成各级政府领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育...
查看详情>>美术兴趣小组活动应急预案(合集八篇)
美术不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情操。启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。作为美术兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
课程目的:
对美术方面有一定天赋的学生,将这些学生组织起来,利用课余时间进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
针对美术课堂学习内容,增开比较简便易学的幼儿绘画课程。希望能提高同学们的学习兴趣,增加专业技能。
活动内容:
本学期学生以一年级学生为主,计划每班招收10名学生。
针对学生的特点,主要对他们进行以下几方面的训练:粉笔画、作业展评。
1、开展粉笔画活动,这是为了让学生提高美术素养的.一个好办法,也就是感受美,欣赏美的过程。在训练过程中教给学生绘画的方法和用笔技巧,强调画面要求,使学生作品完整漂亮。
2、利用课堂上鼓励学生大胆表现自己的感受或想象,创作一些漂亮的作品,展示给全校师生,运用绘画培养学生的形象思维能力和立体造型能力,激发学生的创造兴趣。
采取的措施:
(1)教师生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
活动时间和活动地点
1、据学校的统一安排,无特殊情况每周二、三组织两次,时间为下午4:2至5:25,坚持课余活动的原则。
2、要求学生按时到活动场所,遵守活动纪律。。
本学期将认真开展活动,利用课余时间将学生组织起来,进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
(一)课后服务对象
课后服务工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时服务工作条件成熟的情况下,将适当扩大课后服务对象范围。
(二)课后服务时间
课后服务时间为每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)。下午正常放学后,具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定。
(三)课后服务内容
因学校各年级各班学生情况不同,对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。在服务内容上,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的`形式灵活、内容丰富的活动,包括自主学习、体育、艺术活动,课外阅读,研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
(四)课后服务主体
各个班级发动学生家长积极参加托管工作,鼓励和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参与课后服务工作。学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事...
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