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格林童话读后感二年级(七篇)
在深入阅读一部作品后，我们常常会有许多想法和感受想要分享。因此，写七篇读后感是个很好的记录方式。你知道如何写读后感吗？下面是小编整理的《格林童话》读后感，特别适合二年级的同学，希望对需要帮助的朋友有所启发。
今年寒假，妈妈从图书馆借了很多书，其中就有《格林童话》。只看书名，我就觉得这本书的内容一定很丰富。于是，我就津津有味地读了起来。
果然，书里的故事既丰富又精彩。有美丽善良的白新娘，有踏实诚恳的小王子，还有懂得知足的裁缝和天真可爱的小红帽......但最让我印象深刻的还是《熊皮人》这个故事。
《熊皮人》这个故事讲的是一个从军队里退伍的小伙子和一个魔鬼进行了交易，把自己变成了拥有无限财富但却丑陋的熊皮人。其实魔鬼想通过这个交易来夺取熊皮人的灵魂。但熊皮人在限定的七年里坚守了内心的善良。在这七年里，他利用自己的金币帮助了很多需要帮助的人。他的善良还促成了他与一个美丽善良的姑娘的婚约，因为他救助了姑娘的老父亲。七年之后，在财富包围的`人生中，熊皮人没有丢失他善良的本性，也就没有因财而死。魔鬼带不走他的善良的灵魂，不过他也不甘心空手而归，顺便卷走了那位姑娘的两个姐姐庸俗的灵魂。
这个故事告诉我们：不要因为贪图便宜而把灵魂交给魔鬼，要坚守内心的善良。因为当一个人坚守内心的善良时，魔鬼和邪恶会远离他，人生也会收到很大的幸福。我们的学习也是这样，不要因一时贪玩而忽略学习，要课下多积累，多练习，都拓展，才能在长大后多一些成就。
暑假里有很多书陪伴着我，其中我最喜欢的就是《格林童话》了。它是德国的格林兄弟写的一本童话书。书里的每一篇故事都非常生动有趣，还让我懂得了很多道理。
比如《小红帽》这个故事讲了有一个小女孩叫小红帽，她不听妈妈的话，做事不专心，经常三心二意。有一次妈妈叫她送东西给生病的外婆，妈妈让小红帽走大路，不要走小路，可是小红帽很快就将妈妈的话忘到九霄云外去了，她边走边玩不知不觉就走到小路上去了，一个可恶的大灰狼吃掉了小红帽和她的外婆。幸亏有一个聪明的'猎人打死了大灰狼救了小红帽和她的外婆。这个故事告诉我要认真听别人讲话，不能心不在焉。做什么事都要认真，我们的学习也是这样，要认真听老师讲课，如果上课不认真听讲学习就会退步。
而《灰姑娘》这个故事告诉我们光有美丽的外表没有一颗善良的心灵是得不到真爱的。灰姑娘的俩个姐姐虽然长得很美丽但是她们却又自私又恶毒一心只想着自己，还总是欺负比她们小的灰姑娘。这一切灰姑娘都默默的忍受着。每天做不完的家务和后妈以及两个姐姐的嘲弄漫骂都不能打消她那颗热爱生活和善良的心灵。终于在大家的帮助下灰姑娘出席了王子的舞会得到了真爱。我想每一个人都要有一颗善良的心，要尊老爱幼，要爱护地球保护环境。这样社会才能和谐发展。我相信只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！
格林童话读后感300字三年级(热门33篇)
读完一本名著后，大家总会有很多感慨，而写下读后感是非常重要的。那么，如何写好读后感呢？以下是小编整理的33篇适合三年级学生的《格林童话》读后感，字数均为300字。希望能对大家有所帮助，欢迎借鉴参考！
今天我来介绍一下我的故事书《格林童话》。
《格林童话》是一本有趣的故事书，里面有很多有趣的'故事，比如《不来梅的音乐家》《灰姑娘》等等。
以下是我最喜欢的故事。
《格林童话》从前，有一位父亲，他有两个儿子。大儿子很聪明，小儿子很迟钝。父亲只喜欢大儿子。当然，大儿子也没办法。比如他爸爸半夜叫他出去拿东西，他就会想起什么可怕的事情，说：“我怕，我不去。”小儿子听了，说：“害怕？这是什么？我从来没有害怕过。”
有一次，父亲让小儿子出去学技能。小儿子说他想学会害怕。父亲把这件事告诉了同事，同事说：“学会害怕，那就跟我来！”结果小儿子把同事推下楼。父亲知道这件事后，立刻给了他50个银币，让他独自出去探索世界。离家不远，他说：“我希望我学会了害怕。”
有一个人听见了，就对他说：“不远处有一座宫殿，里面住着魔鬼。谁三天能出来，谁就能娶到公主。”于是小儿子在那里住了三天，然后娶了公主。公主得知他要学会害怕，就给小儿子倒了一桶鱼，让他知道什么是害怕。
《臭小子学害怕》是一本有趣的故事书，里面有很多有趣的故事。想看看吗？然后赶紧打开这本故事书。
这几天，我读了一本书，这本书的名字叫《格林童话》。这本书能让你开怀大笑，也能让你感动流泪，格林童话这本书我非常喜欢，这里面的故事让我最深刻的`是“比目鱼”大家想不想听呢？就让我给大家讲讲吧。
在很久很久以前，海洋里的秩序非常乱，海洋里的鱼儿都想找一个大王，大家都不知道用什么方法来决定谁来当大王，后来这个消息传遍了整个海洋，大家知道了以后，就决定用谁游得快来决定，比赛开始了，鱼儿们纷纷向前游去，比目鱼也参加了这场比赛，比赛结束了，青鱼游得最快，比目鱼游得最慢了，比目鱼很不服气，就在这时候，比目鱼感到一阵疼痛，小鲤鱼告诉它：“比目鱼你的嘴巴怎么歪了？：比目鱼回家照了照镜子，它看到自己的嘴巴真歪了，它看到这一幕更生气了，接着它的嘴巴又歪到了后脑勺那里，所以，到现在比目鱼的嘴巴还是歪着的，这个故事让我明白了一个道理，不管做什么事即使失败了，也要慢慢来，不能着急生气，否则结果会越来越糟糕。
我在业余时间又读了《格林童话》，但我感觉和以前不一样了。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯粹是虚构的。三年级的时候，他们还在读《格林童话》。然而，如果你仔细阅读，你会发现生活中隐藏着许多真理。以前看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。现在再看这本书，我有了深刻的体会:善良。
善良，这个词对我们来说并不陌生。它是一种传统美德，是灵魂美的体现，是灵魂深处的东西。生活中经常看到这样的...
查看详情>>格林童话读后感100字左右二年级十八篇
一、活动宗旨：
人间四月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这美好的时光里，为开拓学生视野，增长知识，丰富课余生活，活跃校园文化，加强团结合作精神，培养学生自我管理能力，体验草原生活，进行社会实践活动，全面提高综合素质，学校计划组织学生春游活动。为确保春游活动的圆满成功，确保师生安全，特制订此活动方案。
二、活动主题：走进草原 感受草原文化
三、活动领导小组：
四、具体安排：
1.活动时间：20xx年x月x天(周四)
2.活动地点：草原
3.活动内容：观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草(划船、观
光、自由活动各班自行安排)。
4.活动安排： 注：活动分时段、分班级、分项目有序进行，各班在参与活动排队等候间隙，可开展自由活动。
各带队老师严格按以上安排准时将学生带到相关活动地点参与活动，若在规定时间内，没有完成相关活动项目的
班级应停止进行，留到下午最后时段予以完成，不得影响下一时段的班级开展活动。
12∶00—13∶00中餐。
5.车辆及人员安排(附表)
五、安全措施：
1.加强管理和监督措施，各班实行班主任负责制，带队老师协助，对各个环节的安全措施做到层层落实，责任到人。
2.以班级为单位，周四早晚自习召开班会，对学生进行专题的春游安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力，建议每班分成若干个小组，选出小组长，实施组长负责制，小组长随时注意清点本组人数，并要求全体学生牢记教师手机号码，教育学生万一走失，应迅速在公话亭跟老师打电话。
3.春游期间一切行动听指挥，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人员按规定的车号上车，下午4∶00多返校，保证6∶00左右返回校园，每班安排的老师要明确各自职责，认真做好组织管理工作，每次上下车一定要清点人数，确保学生安全。
4.班主任教育学生旅途安全，遵守公共秩序，发扬谦让精神，旅途中上下车排队有序，不能将手伸出车窗外，不大声喧哗;行车时不准离开座位，不在车厢内走动，严禁在行车时吃东西;过马路遵守交通规则;参观游览活动秩序井然，不拥挤，不追逐，不打闹;同学之间要互帮互助，团结友爱，不擅自离队独自行动，以展现我校师生良好的精神风貌。春游活动计划_春游活动方案
5.教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生在参观时攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生带好保洁袋，随时清理好环境卫生。
6.禁止学生在危险区域活动，各班班主任和带队老师负责管理，若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
7.全体学生穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽，所带物品(饮料、水果、食品等)应少而轻便，不能负担太重，午餐、饮水由学校统一安排。
8.携带急救用品，发放方便袋，以防学生晕车，受伤及突发疾病等。
9.6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清点人数。晚自习不上课，各班安排学生在寝室洗澡或在教室休...
查看详情>>格林童话读后感二年级(经典十篇)
读完一本经典名著后，大家都会有自己的感悟。现在是时候静下心来写读后感了。写读后感时，可以分享自己的思考和感受。以下是一些关于《格林童话》的读后感，供二年级同学参考，希望对你们有所帮助。
今天我读了《糖果屋》这篇故事，它来自《格林童话》。
这篇文章讲了两个聪明的小孩和一个砍柴匠及一个心地很坏的后妈，因为家里很穷，大家饭都吃不饱，后妈想把那两个小孩扔掉。小孩想各种各样的办法回家，后来还是迷路了，而且遇到了爱吃小孩的'女巫婆。兄妹俩用聪明的脑袋瓜对抗女巫婆。
当看完这篇文章，我感到很羞愧。有一次，我在小区里跟爸爸在地下室走着走着一不小心，爸爸不知道进了那户人家里了，我自己走回家，我走走迷路了，一边走一边哭幸亏我遇到了保安，最后，保安叔叔把我送回家。
现在的高科技越来越发大了，坏人也越来越多了。碰到困难和坏人，我们要动脑筋。想办法，而不能哭哭啼啼就能解决问题。从今天起我要克服困难，我要做聪明开心的孩子。
星期六上午，我在家里读了一本《格林童话》。
《格林童话》可好看了，它向我们呈现了一个个活泼有趣的故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》这个童话故事。这个童话故事主要讲了一个国王的女儿—白雪公主，她的妈妈死了，跟着继母生活。由于她的继母非常嫉妒，白雪公主的.美丽，就一次次地伤害她，甚至想杀死``````而美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下，最终逃出了继母的魔掌与王子过上幸福的生活。我喜欢白雪公主，因为她美丽、善良、勤劳，敢于和凶恶的继母抗争。 在《格林童话》中像《白雪公主》这样的故事有很多，每一篇都会让我们收获多多·····
小朋友们，有时间别忘记看一看《格林童话》这本书哦!
这个暑假，我和妈妈一起看了一本书，名叫《格林童话》，这是一本童话书，里面有很多有趣的故事，有《金鹅》、有《十二个猎人》、有《白雪公主》、还有《渔夫和他的妻子》……
我最喜欢的'故事是《渔夫和他的妻子》，这个故事是说很久以前有一个渔夫靠打鱼过日子，一天，他捕到一条比目鱼，这条比目鱼是王子变成的，它请求渔夫放他回大海，渔夫答应了，他小心翼翼地把比目鱼放回了大海。比目鱼为了感谢渔夫放了自己，答应实现渔夫的三个愿望。渔夫的妻子是个贪心的人，她知道了这件事，就逼着渔夫向比目鱼要这个、要那个的，最后比目鱼收回了所有的东西，渔夫贪心的妻子变得一无所有。看了这个故事，我明白了做人不能太贪心，不能不劳而获，否则是没有好下场的。
《格林童话》这本故事书还有很多好看的童话故事，每个故事都让我明白了一个道理，这真是一本好看的故事书！
我在一天时间内，把一大本的《格林童话》读完了。而我最喜欢的一篇文章是《聪明的农夫女儿》。
里面动人的故事讲得是：有一个很穷的农夫，穷的实在是...
查看详情>>格林童话读后感100字左右二年级(六篇)
读完一本书，总有许多感想值得分享。以下是为二年级同学准备的《格林童话》读后感，简洁明了，希望大家喜欢。读后感可以概括故事情节、角色特点和所传递的道理，既能锻炼写作能力，又能加深对书本的理解。让我们一起来记录这些美好的阅读体验吧！
我看了这本书里的灰姑娘，让我很伤心。
灰姑娘的妈妈很早就去世了，她的爸爸娶了一个后娘，那后娘带着两面个女儿。这两个女儿看起来很漂亮，其实内心非常坏，自从到了灰姑娘的家里之后。灰姑娘的'好衣服都被她们给抢了，而留给灰姑娘是一件又脏又难看的衣服，还不给她床睡，只给她一间柴房。
一次，王子要来看哪个可以做他的新娘？后娘让她的两个女儿去见王子，不让灰姑娘去。灰姑娘又伤心又难过，后来小树给了她漂亮的衣服。这样灰姑娘也悄悄地去了。
灰姑娘要离开时一不小心掉下了一只鞋子，王子看见了，就把灰姑娘娶回了家，从此后，灰姑娘过上了幸福的生活。
小的时候就很喜欢听妈妈讲故事，例如;青蛙王子、格林童话，西游记和小红帽等等……每次都让妈妈给我回答我的很多问题。
我现在上小学二年级了，认识了许多文字，可以自己单独读课外书了。爸爸给我买了一本格林童话，书里的内容可全面了，里面的词语和句子很不错，我被吸引住了。
现在的`我更喜欢读书了，从故事里学到很多的道理和知识，还能给小妹妹讲故事呢。爸爸看着我这么的喜欢读书‘说以后经常给我买书呢。
我可开心了，而且上课还主动发言，老师夸我变聪明了，我决定以后要做一个好学生，妈妈的的好孩子啊。
我最近读了一本《格林童话》，作者是格林兄弟，书中有一个故事是讲小矮人的>礼物，讲的`是一个木匠和一个铁匠云游外面时碰到一个小矮人，小矮人和他们谈的很高兴，就让他们在袋子里装上一些石头·，说你们陪我玩的太好了，我送点礼物给你们，说完就施了个法术，一袋子石头全变成了金子，木匠看见了开心的谢谢小矮人，铁匠谢了谢
小矮人，他又去装了一袋子石头，可是第二天早上起来一看，一袋子还是石头。故事告诉我们收到礼物就已经很好了，不能太贪心。
有人说，幸福是一种味道，有人说，幸福是一个过程，但我觉得，幸福是一种感觉。幸福这简单的字，包含了无法用语言来表达情感， 窗外白茫茫的一片，雪，不知什么时候开溜，不见了踪影，一阵风从窗子外边吹进来，骨头也轻微的颤了一下，刚刚升起的太阳，没有一丝温度，窗外，一个瘦小的`身影闪过，“咳咳咳”，感冒还没好，又缩回被窝，也不知过了多久，门被推开了，正在冒着热气的面，从外面端了进来，老爸平静的说“吃完面，把药喝了”。“嗯”。整理下衣服，吃了面，因为感冒了，所以只能待在家，睡意涌上头……
“我要去镇上买药”，“不行！”，“万一孩子的病又严重了呢？”……。耳边传来说话的声音，朦胧的睡意中，是梦吧……
“吃饭了”，唠叨...
查看详情>>格林童话读后感50左右20篇
尊敬的各位领导、评委、老师：
大家好！
我担任高二文科班的班主任工作，全班有33名学生，其中女生19人，男生14人。我们班是高二分文、理科后新组建的班级体，学生整体成绩一般，尖子生较少而差生多。班级的优势是德育教育做得比较扎实，在周文明班级评比活动中经常获奖。
针对于我们班的实际情况并结合自己的观察、思考和总结，制定了系列已经、正在或准备实施的班级建设方案。班级建设方案的标题是《在班集体任性一回》，这里所说的任性并非肆意，因为大家知道一句话，“遵守规则的人最自由”，只有在每名学生都遵守规则的基础上，才会有班级体整体的凝聚力、荣誉感。以下将从理念、目标、规划、实施四个方面谈班级建设：
一、理念
每一个班级都是学校的窗口，班级管理一定要体现学校的办学理念。班级体要在班主任的带领下，践行学校的办学理念，落实学校的工作要求，展示学校的办学特色。以人为本，大家协力进行班级建设，牢记学生是班级体的主角。班主任要做好导演，指导班级学生共同演绎多彩的校园生活；班主任还要做好导游，引导学生体验个性化的成长历程；班主任更要做好导师，教导学生勇敢、智慧的迎接高考的洗礼。
二、目标
通过阳光多彩的班级建设令学生乐于自我约束、乐于融入集体、乐于努力学习。
三、规划
班级建设要在遵循学生心理发展规律、尊重学生个体差异、关注学业发展要求的基础上进行清晰规划。
班级建设把握节点。时间上：每天抓好晨读和晚自习的管理；每周抓好周一和周五的.管理；每学期抓好开学和各种活动的管理。课程上：抓好自习课、落后课程、小学科的管理。效率上：抓好听课、作业、考试的管理。
四、实施
（一）我的班级我做主——人人参与班级管理
因为我们班级有睡课现象，课堂气氛比较沉闷。针对这种情况，要求大家人人参与班级管理。环境让学生自己布置、班规让学生自己制定、纪律让学生自己维护、问题让学生自己解决、活动让学生自己开展。
就说说让学生自己制定班规吧，大家肯定想班规不是现成的，为什么还要制定？就是让学生每一条班规都参与制定、辩论，当然学生们提出的班规有的观点很好笑、有的观点很利己，不要紧！有同学提出，大家就会进行论证。只有这样制定的班规，同学们才乐于遵守。虽然花费了一个班会的时间，但是“磨刀不误砍柴工”。
坚持多角度对学生进行激励，每学期进行有趣的“十佳评比”：最热心的同学、进步最快的同学、最爱笑的同学等等。
（二）我的青春我做主——加强学风建设
大家都知道，高二可谓高中时代最重要的一年，而且即将面临高二物理，化学会考，所以必须加强学风建设。要求学生自主学习，做到“四会”，会安排时间、会预习复习、会记好笔记、会整理知识。
端正学习态度，在班集体开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”的辩论赛。明确学习目标，召开了“我希望考上的大学”主题班会。在每次考试包括月考后，都有以学习成绩为的主题的表彰活动，并出专题黑板报。
阿基米德说过“如果给我一...
查看详情>>格林童话读后感30字(十八篇)
今天我读了格林童话这本书，每个童话都让我懂得了许许多多的道理。让我印象最深刻的一篇童话是：金鹅，大概内容是：从前有一个人，他有三个儿子，最小的一个叫蠢儿，两个哥哥说他是笨蛋。
一天，大儿子去砍柴带了面包和酒，一个白胡子老头问他要面包喝酒，他不但不给还赶他走。大儿子砍了一会就砍到手臂。二儿子又去砍柴，又遇到那个老人，二儿子把他骂了一顿，二儿子砍了一会儿，斧头砸到脚上，回去了。三儿子遇到那个老头，把面包和酒都给了他，还给老人捶背。老头说：你心地善良，我要给你幸福，老头要他砍一棵老树，然后就走了。
小儿子去砍老树，树刚砍倒，就跑出一只金鹅，羽毛是金的，闪闪发光。小儿子抱着金鹅去旅馆，旅店老板的三个女儿见了金鹅很好奇。大女儿想拔一根金毛，却被金鹅的羽毛黏住了。二女儿去拉大女儿也被黏住了，小女儿也被黏住了。第二天，蠢儿抱着金鹅回家，旅店老板的三个女儿一步不离的跟在后面。有个教师想拉开她们，却也被黏住了。两个牧师和农夫也被黏住了。
国王的女儿等了怪病，国王贴出告示，谁能让公主笑就把女儿嫁给谁，蠢儿抱着金鹅进来，公主立马笑了，国王不愿意，说：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁给你。蠢儿去找老头果真喝了10箱葡萄酒。国王说你能吃10车面包才把公主嫁给你。他又去找老头真吃了10车面包。国王又提条件说：你能造一条船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁给你。他去找老头，真造了那样的一艘船。国王不得不把公主嫁给了他。
这个故事让我懂得了：做人要心地善良，会有好报，要是心狠手辣就会得到一定的报应。还有，我们做事一定要坚持不懈，不能半途而废。
今天我闲着没事干，于是从我的书柜里请出了我的老朋友《格林童话》，我如饥似渴地读了起来，读着读着。有一篇故事使我深受教育——《富人与孤儿》
故事讲述了官府要求一家富贵人家收养一个孤儿，富人很不情愿，于是把他当成仆人，什么活都让他干。而且做错了一点儿鸡毛蒜皮的事，富人就把他打得死去活来。有一次孤儿去锄草，一不小心把放在草傍边的外衣锄碎了，孤儿很害怕，便自杀了······后来富人家里发生了一场火灾，富人从此成了一无所有的穷光蛋。
这故事让我明白了一个道理：不要因为自己有钱有势是个富贵人家，就看不起那些贫苦人及那些在街头要饭的人。以为自己很了不起，人们不要有这样的想法。正确的做法是要热心地去帮助那些人，帮助别人一定要怀着一颗温暖的心。我希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近他们的心胸，抚慰他们的心灵。对于一个贫穷的孩子来说也一样可以创造奇迹，甚至可以比富人做得更好。因为你们还有梦，相信自己，没有什么不可能的。
我反而觉得富人更可怜。因为他的心永远残留着一道伤痕，很痛苦。
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生，一本坏书...
查看详情>>格林童话读后感简短(12篇)
在品读完一本名著后，大家心中都会有许多感悟，是时候写下12篇读后感来记录这些思考了。切勿随意应付，认真提炼自己的想法才是关键。下面是小编整理的格林童话读后感简短版本，供大家参考，一起来看看吧。
故事讲的是一个小女孩她的母亲死了，爸爸又娶了一个妻子，后妈和她的亲生女儿经常折磨这个小女孩，把她赶到厨房做艰辛的活，她的身上总是沾满灰尘，正因为这样，人们都叫她灰姑娘。灰姑娘受尽了折磨，后来在神的帮助下，她出席了王言的宴会，穿上了王子的水晶鞋，做了王后读了这个故事，我懂得了：我们生活在温暖的家庭里，我们要珍惜现在的幸福生活。
今天，我渎了《灰姑娘》这篇童话故事，我懂得了：“我们不要向灰姑娘的继母还有她的两个女儿学习，因为她们总是想方设法地折磨灰姑娘，而且，灰姑娘比她们还小。
她的'两个女儿就让她滚到厨房做女佣去，灰姑娘每天天不亮就起来挑水、生火、做饭、洗衣….所以，我们不应该想她们学习
我读完四库全书中的灰姑娘之后，知道了美丽善良的灰姑娘终于成了王后，而那个继母及两个狠心霸道的女儿最终得到了惩罚。
我们一定要像灰姑娘学习，学习她勤劳善良，做任何事情不要灰心，要有信心，一定能行，都会从丑小鸭变成白天鹅。
今天我读了一个故事，名字叫故事内容是；个没有妈妈的小女孩，天天被继母和他的俩个女儿欺负，但小女孩依然任劳任怨。在一次舞会上她穿上小鸟为她变的漂亮的衣服和水晶鞋，王子与她跳舞。最后王子与灰姑娘幸福的生活在一起。
这个故事告诉我们你只要永远诚实，善良，仁慈的上帝机会帮助你。在我们日常生活中难免有些令自己不愉快的事，只要我们学习灰姑娘的勤劳善良，我们也会得到应有的回报。
王程远今天，我读了安徒生里的一个非常感人的故事，那就是《灰姑娘》，接下来就让我给你们讲讲自己的感从前，有—个姑娘，他妈妈早早的就离开了她，他妈妈告诉她，无论别人怎样刁难你，你都要学会竞恕，这样上帝就会保佑你，我也会保佑你的，说完，母亲“走”了
《灰姑娘》的故事，我们早已耳熟能详，我读此故事时是在小学三年级，那时只知道大概梗概，并不知她还给我们带来了life lessons.随着最近《灰姑娘》的影视热播，我也不甘其后地观看了，看过之后感受到了灰姑娘的勇敢而坚强，善良而仁慈的品质以及她带给我们的积极乐观的人生态度。
《灰姑娘》不仅仅是一部童话故事，它更带给我们许多的人生启示。它讲述了一个善与恶、不幸与成功的故事。随着故事情节的展开，我们可以得到这样的人生启示：生活并不总是公平的，好人也会遭到逆境。cinderella的story告诉我们，遇到困境时，我们可以做出好的选择。在此影片中，我始终记着那句话：要做一个勇敢而坚强，善良而仁慈的人！虽然王子爱上灰姑娘多少会有些“外貌协会”的嫌疑，但最重要的原因还是她身上散发出来的人格魅力。我们爱上灰姑娘并不只是因为她是“逆袭”成功的.典型代表，更...
查看详情>>格林童话读后感50左右(十篇)
读完一本名著后，相信大家都收获了许多见识，是时候静下心来撰写读后感了。那么，如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《格林童话》读后感，约50字，欢迎阅读和收藏。
《格林童话》是一本关于德国民间文学的书，它产生于十九世纪初，是威廉格林兄弟创作的。自从我读了这本书之后，想想变得更加丰富了。
有一次，语文卷子上有一片让你动脑筋续编童话的作文，我给这篇作文加了一个题目叫聪明的小乌鸦，老师说过，要让别人在念完你题目的时候，就知道你讲的这是一个什么样的故事。我从作文栏里面知道这是让你续编狡猾的狐狸想要骗小乌鸦嘴里衔着的一块肉。
故事的开头是这样的：一只老乌鸦给一只小乌鸦讲自己被狐狸骗走了肉，还说这是乌鸦族莫大的羞耻，让小乌鸦以后小心点狐狸。我续编的是：一天，小乌鸦衔着一块肉碰上了狐狸，狐狸对小乌鸦说:“老乌鸦快不行了。”小乌鸦知道这是狐狸的诡计，就衔着肉回过头去，故意把肉掉下去，说：“老虎大哥，这是我孝敬你的。”狐狸听了赶紧跑了。
《格林童话》这本书能提高想象力，希望大家都来读这本书。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格 格林，和威廉 格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的.童话故事，带有浓厚的地域
特色、民族特色和时代特色。富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。
《格林童话》这本书有漂亮的白雪公主、心眼很坏的女巫、骄傲的狐狸、学会三种动物语言的伯爵儿子、谜语王子等许多故事，让我们知道了什么叫坏、善良、骄傲、聪明。
《格林童话》这本书能让广大儿童学好语言、提高阅读理解能力、丰富想象、开拓视野提供有益的帮助。
这本书非常好看，大家快来买一本吧!
今天，我读了《格林童话》后，心潮澎湃，激动不已，书中的那一幅幅画面像放电影似的，在我的脑海中一一浮现。
《格林童话》有一个个精彩的小故事，情节离奇，曲折诱人。如《聪明的人》、《三个军医》、《萝卜》……我读了这几个故事后被深深地吸引住了，陶醉其中。
《格林童话》语言很优美，生动活泼。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墙后不见了，落下来的却是一个英俊和善、衣着华丽的王子”，这句话运用拟人手法，将动物赋予人的生命，成为故事中“人物”。又如《渔夫和金鱼的故事》有一句“天黑下来了，狂风卷着乌云压在头顶上，树叶被吹得四处飞散，沙沙作响，海潮像煮沸的开水一样向船翻滚着冲来”，生动形象地写出狂风来临时的情景。
《格林童话》用丰富的想像、幻想和夸张手法来编写适合儿童欣赏的故事。通过说故事，阐明其中蕴含的.道理，起到教育、歌颂或讽刺作用。如《渔夫和金鱼的故事》告诉我们做人要懂得追求，但更应该懂得满足。又如《三个工匠》告诉我们真正的高贵是发自内心的，源于品质的。
《格林童话》可读性很强，小朋友们，你们...
查看详情>>格林童话读后感300字三年级14篇
《格林童话》包含14个充满幻想与奇妙的故事，展现了丰富的想象力和精彩的情节。这些故事曲折动人，让人一读再读，百听不厌。小编整理了适合三年级学生的300字读后感，希望能对您有所帮助。
又读了一遍《格林童话》，我联想到了自己的童年。
小时候我总是对梦想充满了渴望，梦想自己成为白雪公主，跟七个小矮人快乐地生活着：梦想自己是小红帽，战胜大灰狼过着无忧无虑的日子;梦想自己又成了灰姑娘，在舞会上大展风姿……无数个梦想堆积成了无数个快乐。小时候的快乐，也许在大人们看来是极其的平凡，极其的微不足道。但是对我们这些小孩儿子来说简直就是幸福无比。快乐就是妈妈牵着自己幼嫩的小手弯胄兴兴地踮着小脚丫逛街、买玩儿具;快乐就是一家人围在桌子旁开心地品尝美味的佳肴：快乐就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟着爸爸数着闪闪的星星……这，就是家带给我的快乐!
入学后，学校成了我的另一个家，快乐就是和同学们学习、做课问游戏;快乐就是听着老师那回味无穷的课;快乐就是你在困难时，同学们那关切的目光和温暖的双手……这就是校园带给我的快乐!
渐渐地，我长大了，书就成了自己可亲的朋友，快乐就是每天对着书如饥似渴地阅读：快乐就是把书当成了精神食粮，是它给我指点学习、做人的方向;快乐就是在你学习中遇到疑难时，给我正确的解答。这，也是《格林童话》这本书给予我的快乐!
我读了一本书叫《格林童话》，这本书对我的感触很深，其中有一篇文章，我感到很气愤，为什么气愤，那我就解说一下吧!
这篇文章就是《猫和老鼠合伙》，讲述的是：有一只猫认识了一只老鼠，便对它说自己是多么喜欢老鼠，原意和它交朋友，后老鼠终于同意和猫住在一起，共同生活。“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫说，“小老鼠，你哪里也不要去。”老鼠接受了猫的好建议，于是它们买来了一罐猪油，然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方。它们左思考右思考，后猫说：“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了，因为谁也不敢偷教堂里的东西。我们把猪油藏在祭坛下，但不能偷吃。”老鼠说：“好的。”可是，没过多久猫有点想去吃猪油了，就三番两次的骗老鼠说：“我的表姐刚刚生了一个小宝宝，还请我去看着小宝宝。那小宝宝全身雪白，带着一些褐色的斑点。所以今天要出去一下。”但其实猫并没有亲戚，它只是想去偷猪油吃。到了晚上猫才回来的，就这样猫光用这个方法骗老鼠，后猫把猪油都吃光了，老鼠想到了它们准备的过冬的东西，便说：“走吧，猫!我们去取储存的猪油吧。我们可以美美吃上一顿。”“是的。”猫回答。老鼠看见里面全是空的才明白，是猫偷吃的，后猫把老鼠也给吃了。
我看过《格林童话》一书，有些人认为童话很幼稚，纯属虚构，但我觉得童话里面也有道理存在。以前我看它的时候只是简单粗略地看看，但现在再看这本书的时候有了深刻的体会，做...
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