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美术兴趣小组活动应急预案(合集八篇)
美术不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情操。启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。作为美术兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
课程目的:
对美术方面有一定天赋的学生,将这些学生组织起来,利用课余时间进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
针对美术课堂学习内容,增开比较简便易学的幼儿绘画课程。希望能提高同学们的学习兴趣,增加专业技能。
活动内容:
本学期学生以一年级学生为主,计划每班招收10名学生。
针对学生的特点,主要对他们进行以下几方面的训练:粉笔画、作业展评。
1、开展粉笔画活动,这是为了让学生提高美术素养的.一个好办法,也就是感受美,欣赏美的过程。在训练过程中教给学生绘画的方法和用笔技巧,强调画面要求,使学生作品完整漂亮。
2、利用课堂上鼓励学生大胆表现自己的感受或想象,创作一些漂亮的作品,展示给全校师生,运用绘画培养学生的形象思维能力和立体造型能力,激发学生的创造兴趣。
采取的措施:
(1)教师生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
活动时间和活动地点
1、据学校的统一安排,无特殊情况每周二、三组织两次,时间为下午4:2至5:25,坚持课余活动的原则。
2、要求学生按时到活动场所,遵守活动纪律。。
本学期将认真开展活动,利用课余时间将学生组织起来,进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
(一)课后服务对象
课后服务工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时服务工作条件成熟的情况下,将适当扩大课后服务对象范围。
(二)课后服务时间
课后服务时间为每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)。下午正常放学后,具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定。
(三)课后服务内容
因学校各年级各班学生情况不同,对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。在服务内容上,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的`形式灵活、内容丰富的活动,包括自主学习、体育、艺术活动,课外阅读,研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
(四)课后服务主体
各个班级发动学生家长积极参加托管工作,鼓励和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参与课后服务工作。学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事...
查看详情>>舞蹈兴趣小组活动计划7篇
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2009-2010学年第二学期
一、指导思想
围绕学校“三年工作目标”,从培养学生可持续发展的需求出发,确立“培养兴趣,发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,选拔与自选相结合,使学校舞蹈兴趣小组活动显现特色,为学校争创品牌做出贡献。
二、工作重点
1加强舞蹈队队员基本功和素质的训练和训练
2、复习排练新舞蹈《走进春天》。学习健身操《happy,2010》的基本动作。
三、活动目的:
(1) 使学生正确掌握舞蹈的基本要领,简单地练习上下手柄,掌握基本的手、脚位置。
(2) 队员的基本功应达到下叉和下腰部。软度不好的同学可延长时间。
(3) 对于个人素质好的选手,可以在深化技术的同时学习一些简单的儿童舞蹈。
四、活动内容:
1在第一个月,通过简单的上下练习,教学生正确掌握舞蹈的基本要领,掌握基本的手、脚位置。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
三。第三个月要求队员们在能够跨过的基础上再加深一步下腰部。同时,学习一些儿童舞蹈中常见的舞步组合。
4第四个月的训练内容是提高个人优秀球员的个人素质,技术方向可以深化。例如:老虎舞、前后桥、斗脸,还有一些简单的儿童舞蹈。
附:主要活动安排
2月份1、热身活动:简单瑜伽
2基本功训练:芭蕾舞团(一)
3、复习排练舞蹈《走进春天》。
3月份1、热身活动:简单瑜伽
2基本功训练:芭蕾舞组合(二)
3、学习健身操《happy,2010》的基本动作
4月份1、热身活动:简单瑜伽
2基本功训练:芭蕾舞组合(三)
3、学习健身操《happy,2010》的基本动作
5月份1、热身活动:简单瑜伽
2基本功训练:芭蕾舞团(4)
3、学习健身操《happy,2010》的基本动作,重点走队形
6月份1、热身活动:简单瑜伽
2基本功训练:芭蕾舞组合(五)
3、复习排练舞蹈健身操《happy,2010》。
2009-2010学年第二学期
五间房镇中心校
2010年3月
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合初中学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向大部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情...
查看详情>>小学体育兴趣小组活动计划通用9篇
小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“小学体育兴趣小组活动计划”。文档处理必须符合业内的相关标准和规范,近年来人们对范文的重要性越来越重视,学习范文可以帮助我们更好地掌握写作教育的难点和重点。相信本文可以给您带来不少的启示和收获!
辅导教师:吴海云
为了丰富学生的业余生活,提高学生的兴趣爱好,开展了第二课堂。为了更好地开展这项工作,本学期体育兴趣小组计划如下
一、教学训练的任务:
1培养学生对田径的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2发展柔韧性、协调性、敏捷性、速度性、跳跃性等运动事故。
三。学习和掌握田径运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各项运动的正确姿势,培养学生的特长。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、教学训练内容:
1、柔韧性的练习:
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习:
(1)各种徒手操,行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4耐力训练:越野跑、自然环境下的走跑、变速跑等。
5、弹跳力和力量练习:
(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)垫上练习等。
三、训练次数与时间:
每周训练一次,每次约1小时。时间定为每周四下午第三节课。
四、训练要求:
1.学生培训课程的内容,形式和节奏安排需要进行各种更改
2训练必须建立在一年中有系统的身体系统的基础上。
三。在各种练习中,要培养学生合理的用力顺序和爆发力。
五、思想教育和管理:
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。
课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求:
1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习,致力于提高自身的...
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