搜索更多内容
校园CS活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的创建文明校园活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书让我们一生快乐！这个理念随着学校组织的营造书香校园读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我班的一种氛围。自从创建班级图书角以来，有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获，现在做简要如下总结：
一、制定制度、有序发展。
班级读书角的建立，给学生提供了大量的图书，怎样才能利用好班级图书角，怎样才能保证读书活动的有序发展，俗话说，无规矩不成方圆，我简单制定了制度：
1。图书管理员两名，负责整理图书、监督学生。
2。图书借阅员两名，每人一个本子，借书、还书必须到借阅员处登记，确保图书不流失。
3。借书时必须按秩序排队挑选，违反纪律者，一周内不准借书。
4。每人每次限借一本，还书后才可以借下一本，手中不能同时存在两本图书。
5．爱护图书，丢失赔偿，损坏图书者，一周内禁止借阅。
6。主动向图书角捐书的学生，给予表扬，并且在读书评价上给予加分。
以上制度是为了维护借阅制度，保障同学们读书活动有序发展而制定，尚不完善，虽然是简单的几条秩序，却保障了班级读书秩序，同学们借书排队，图书拿到手后，主动去借阅员处登记，读完一本书，再去借阅员处消除记录，用心保护，不损坏图书。
二、人人参与，蓬勃发展。
全班同学人人参与，热情高涨，我班读书活动形式可概括慢慢放手读，后来各人自己读；读书内容从开始的背诵古诗词等发展到读名人名著，科普宣传；读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大
家分享。为了让班级学生有书读，我建议每个学生积极参加捐书活动，全班每人捐出两本好书，放到班级的图书角，由图书管理员统一管理，图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间，我安排学生每天利用课余时间来读书，还要求学生交流读书心得，以激发他们进一步阅读的热情。当我在网上发现有好的文章时，我也会把文章下载下来，和同学们一起分享。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
班级图书角建立以来，同学们踊跃借书，积极读书，一下课，经常看到同学们争先恐后的到图书角挑选自己喜欢的书，经常看到上课时间到了，有些同学恋恋不舍的收起手中的图书。班级图书角每时每刻吸引着每一个同学，人人都参与到了班级读书活动中来，班级读书活动蓬勃发展，作为班主任，我感到很欣慰。
三、成果展示、硕果累累。
同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每...
查看详情>>真人cs活动总结3篇
唯一能被其他人分享的范文，准备给您的“真人cs活动总结”，是根据相关文档处理的标准而创建的。这篇范文具有以下优点：清晰明了的结构和逻辑思维，准确全面的内容表述，高效合理的排版格式，精确无误的语言表达，富有创意和个性化的特点。通过学习和参考这样的范文，我们可以获得灵感和启示，使自己的文档处理能力得到提升。再次感谢您的支持和鼓励，希望这篇文章能够为更多人所用和分享！
2014年11月1日，云南财经大学信息学院与商学院各两个班在昆明市安宁县太平镇联合举办了“真人cs争霸赛”活动。
11月1日8点半时分，四个班的同学在班主任的带领下准时在卓远楼门前整装集合，9点整准时出发，10点左右，所有人员到达活动地点。在活动教练整个团队之后，我们要做的第一件事是提高我们的士气。教练从每个班挑出4个同学做代表，学习游戏规则，然后4个代表回到班级，每班有5分钟的时间准备，4名代表将游戏规则传述并演绎给大家看，将“我们是最棒的团队！
”以拍手叠加的形式大喊出来，追求速度与声音洪亮，在此环节中，我班同学表现默契，合作得当，多次受到教练的表扬，士气大作！
前期活动——三项目
真人cs争霸赛前，教练特地为计机班和物网班准备了前期活动，共分为三个小项目，意在增强班级的团队意识和合作精神，也是真人cs大战的前期热身运动吧！三个活动项目分别是“乒乓接力”、“不倒森林”、“鼓动人心”。
（计机风采）
“乒乓接力”即10人一组用每人各执一凹形小槽（塑料管碎片制成），以槽口对接成道将滚动的乒乓球一直传递到终点，中间必须保持乒乓球不掉出管槽，“不倒森林”即七个人分别用手掌控制七根立于地面的空心钢管（钢管仅手指粗细），七个人轮流转圈调换位置，后一个人用手掌接住前一个人放开的钢管，轮转七圈，保持七根钢管立地不倒即算挑战成功，最后一个项目是“鼓动人心”，也是三个项目中最据难度和挑战力的一个项目，即一个直径30寸的小鼓，用十股橡皮筋环腰发散系住，10人分别握住橡皮筋的另一端，相当于10人均匀围成一个圆圈，每人手里握一根橡皮筋，10人共同控制位于圆中心的鼓，用鼓连续垫球十下即算挑战成功，10位队员必须恰到好处的控制球的落地位置和鼓的移动方向，要求10人的配合十分默契。
二十分钟的准备时间过去后，正式的较量开始啦，我班的第一二个项目完成得十分顺利，均是一次挑战成功，而物网班的同学在第一个项目中因乒乓球不慎掉在地上，不得不重回起点再次运球。很快，比赛结束了，我班以2’54”的成绩成为赢家，仅是物网班所用时间的一半，物网班也受到教练的有意义性的小惩罚。此前期活动更让我班同学干劲十足，信心大增，但我班同学并未以此为傲，仍抱以“场上对手，场下战友”的良好心态。
cs争霸赛，战斗打响
午饭后，休息了片刻，下午一点半时，所有同学回到基地，我班兵分两队，海军陆战队与丛林陆战队，在教练的指导下，我们换上装备便出发了。到达战区山...
查看详情>>与“真人cs活动总结3篇”相关的文章