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枫枫同学的基金日记（汇总10篇）
校园生活，多么美好，多么惬意的词语。校园生活在我们身边无处不在，每一天，我们都会在校园里遇到很多形形色色的事情，有紧张的，有开心的，有美好的，总之它带给我们的只有快乐。
说到校园生活，那咱们得讲讲去年大队部竞选的事了。
其实，当大队部一直都是我的梦想，在四年级的时候，我看到一个大队部姐姐来检查眼操，那是多么神气，多么令人羡慕呀!终于，在五年级的时候，邵老师给了我一个机会。形容人心情的句子有很多，但当时的心情真是有口说不出呀!在竞选稿背得滚瓜烂熟的情形下，我、吴冷萱等人来到了多媒体室，在那里，不仅是我们班的，还有很多五年级竞选大队部的同学们。在大队部辅导员罗老师的带领下，她让我们一个一个在同学们面前背自己的竞选稿。一个两个三个……马上就要到我了，怎么办。我好害怕，害怕等一下忘记竞选稿在同学们面前出丑。我的手出满了汗水。“好!请黄小栩同学上台。”呼!放松放松!当一开始走上台时，我紧张的不可开交，连手往哪放都不知道了，但当我抬起头，看到罗老师的微笑时，我什么都不害怕了，慢慢地进入角色，只有嘴里在背着稿子，三分钟后，台下响起一阵热烈的?掌声。
这就是校园生活，开心的校园生活，当我想起这件事时，我总会微微一笑。
今天中午，我想做西红柿炒鸡蛋。我可是第一次做菜。因为，平时妈妈老是不让我做，今天我一定要让爸爸，妈妈尝尝我的手艺。
我先把西红柿洗干净，放在菜板上。用右手拿着刀，左手按着西红柿，小心翼翼的把它切成块。然后，我再从冰箱里拿出鸡蛋，从橱柜里拿出一个碗，把两个鸡蛋往碗边一磕，再用双手一掰，蛋清和蛋黄就一起流进了碗里。然后，我用筷子把鸡蛋搅匀，准备工作就完成了。
我把锅拿出来，把火点燃，往里边倒了些油。锅里的油开始冒泡了，说明油热了。我真害怕油溅到身上烫到我。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我顾不得害怕了，赶紧把搅匀的鸡蛋放入锅里，只听“嗞啦”一声。过了一会儿，锅里顿时像绽开了一朵大黄花。等锅里的鸡蛋变成了蛋饼，再用铲子把蛋饼切成块儿。最后，我把西红柿放进锅里，翻炒几下，把糖、盐、酱油、鸡精放到锅里，翻炒几下，不一会儿，闻到香味后就可以出锅了。我我先把火关掉，然后用盘子盛好。
爸爸回来了，一进门就闻到了一股香味，便说：“菜做的'好香啊，给我尝尝。”我一下子跳出来，说：“是我炒的！”爸爸惊讶地说：“哟，儿子都会炒菜了，真棒！”爸爸、妈妈吃完后都说很好吃，我自己也连忙夹了一块津津有味的品尝着。
通过这次亲手做菜，使我体会到了劳动的乐趣，同时也体会到妈妈做菜的辛苦！
我的校园开满了美丽的丁香花，在这所开满丁香花的校园里，有的事情令我快乐，有的事情令我悲伤，还有的事情让我难忘……
一天中午，太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候，淘气的张明说：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一...
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我们班的同学作文（收藏四篇）
在平凡的日常生活中，我们常常接触到作文。作文是一种通过文字传达主题意义的叙述方式。那么，哪四篇作文才能被视为优秀呢？下面是小编整理的几篇关于我们班牛人的初中作文，字数约800字，供大家参考。一起看看吧！
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的'一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的一仗，当然-我相信这只是起步而已，精彩的过程还未开始，我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
趣味运动会结束后，我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉，我们班里的故事太多太多了，运动员带伤上赛场，老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记)，在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景，一道虽然不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美的青春，我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色，选择奉献我们会拥有辉煌的明天，青鸟班——加油！让我们一起拥有更辉煌的明天。
我们班的“牛人”可谓是无人不知，无人不晓。提起他们来没有人不退避三舍。下面让我来为大家介绍介绍他们吧！
绘画“牛人”小李
我们班的小李有着微胖的身材，留着利落的学生头，她透彻的眼睛散发出一种纯朴。虽然她的相貌很普...
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一年级同学的日记(模板十四篇)
有趣的一天即将结束，回顾今天，有没有什么事情或谁让我们感动呢？让我们来总结一下，写下14篇日记吧。你想好日记的内容了吗？以下是小编整理的一年级暑假日记的14句话，欢迎大家分享！
小鸟种草
今天，我到姐姐家去玩，看见她家墙头上长了许多草。我问姐姐：你为什么把草种在墙头上呢?.姐姐说：这不是我种的，是小鸟种的。
真奇怪，小鸟怎么会种草呢?姐姐笑着说：小鸟一天到晚飞来飞去，它飞到草地上把种子吃到肚子里，没有消化种子随着大便拉出来，种子就生根发芽了!
今天，我又学到了一点知识呢~
上个礼拜，我们期中考试了。
今天数学卷子发了下来，我看了看我的卷子，发现背面的解决问题竟然没有答，真可惜！一个答语就扣0、5分，我还错了小猴分香蕉，这下只能得到95.5分了。
没有写答让我也很后悔，我觉得我粗心极了，答都不写，而且是解决问题，董老师重复这说：“解决问题必须写答。”我本来可以做好的，但是由于我没注意看，给忘写答了。
下次我要记住解决问题必须写答！我要改掉粗心的'毛病。
这次，我要向大家介绍的是一位发型独特的新同学——郭佳展，千万别误会哦！他可不是郭佳文的.哥哥或者弟弟，只是……巧合？对！巧合！绝对是巧合！
他和郭佳文一样，也有一个自己特有的特点，对！看看题目就知道了——爆炸头！这令我想到了少儿频道的主持人——芝麻博士！难道在他头上点火，就会爆炸？！
也许你会问：“难道他就只有这一个特点吗？”no！no！no！你太低估他了！他还有个特点哦——红得快要爆炸的皮肤！和他的发型真配！在人群中特别显眼！不！是特别刺眼！
郭佳展——我们班的爆炸头！
今天，我们在体育课上玩了老鹰抓小鸡的游戏。由小红当鸡妈妈，小刚当老鹰。游戏开始了，老鹰伸着爪子想抓小鸡，鸡妈妈张开翅膀努力想保护身后的小鸡，小鸡一个一个的抓住同伴的衣角，并紧紧跟着鸡妈妈。
鸡妈妈一会儿躲到东一会儿躲到西，就怕被老鹰抓到，真是太有趣了。
初春时节，走进虎峰山，相信你能看到那满山的桃花和梨花竞相绽放，相映成趣。那一片片，白的似雪，粉的似霞。
走进山间小路上，一股淡淡的清香迎面扑来。桃花、梨花站立在枝头上报春，它们开的是多热烈呀！有的还是花骨朵，使劲向外钻；有的含苞欲放，羞羞答答；还有的欣然怒放，露出了娇嫩的花蕊。
这边山头的桃花，在春天的怀抱里吮吸着得天独厚的阳光，依恋着春风拂来的暖意，争齐斗艳，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。
那边山头的梨花，远看，成片成片，宛如大雪铺地，泛着白色的光芒；近看，又像一位位白衣剑客，随风轻舞。较之樱花的娇贵，桃花的妩媚，我更喜欢梨花，因为它所呈现的灿烂是质朴的，是单纯的。它洁白得让人不忍离去，让人不忍轻触。
当微风吹来，粉的、白的花瓣悠然飘落，犹如粉、白蝴蝶轻盈地打着旋儿，幽雅地翻舞着，从空中它们四处飘散，洒落在地，...
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2025二年级我的同学日记（汇编十一篇）
一天的生活转瞬即逝，今天我们经历了什么呢？为了更好地总结和记录，写日记是个不错的选择。如何让日记更有趣而不单调呢？以下是为二年级学生准备的200字日记示例，希望能给大家带来帮助。
盼望已久的假期最之后了，可我却怎样也高兴不起来了，因为我生病了，浑身无力，特别想睡觉，难受极了。我告诉了妈妈，结果一量体温，妈咪咪呀！快39度了，我们于是就立即到医院进行“抢救”。
医生检查完说：“得抽血化验。”呜-呜-我可不想打针啊！此时太痛了，此时可不化验无法对症下药呀！无奈，我只好答应了。该我了。我还是吓得大声的哭着、喊着：“妈妈，我不要化验啊！，疼啊！”仿佛要告诉所有的人，我要抽血了，我好疼啊！结果弄得医生都拿我没办法，只好大声得吵我：“再哭，就给你扎的更疼些。”没办法，我只好闭上嘴，眼睛一闭，一副视死如归，听天由命的'样貌，最后抽玩血了，开了一堆的药，可够我吃几天的了。
生病太难受了，我以后再也不想生病了。
小时候，我最喜欢的事情莫过于过年了。
年三十一大早，大家就忙活开了，大扫除的大扫除，切菜的切菜，洗床单的'洗床单。而我，天还没亮就被外婆叫起来——年三十早上五点菜场就关门了，所以要早起，才能买新鲜的菜。
肉食是不用愁的，活鸡、活鸭，在年三十前几天就已经杀好，和腊肉、香肠一起挂在外面晾晒。
午饭照例是不吃的，不然晚饭就吃不下了。
过了中午，大家便更忙了，上午准备了食材，下午要做饭了。舅妈和外婆是做饭好手，还没等别人动手，海鲜羹、椒盐仔排、凤爪。就已经准备好了，都是国宴级别的。
小孩子们呢？当然是给成人们打下手咯，我和哥哥两个人围在一缸子鹌鹑蛋前面，比赛剥鸡蛋，还帮外公卷花卷。
到了晚上，年三十的高潮来临了，一家子围在一张大饭桌前。成人们互相祝酒，喂新年祈福，小孩子们一边向成人们要红包，一边整碗的喝海鲜羹。
除夕带着忙碌而来，收获快乐而去。
雨过天晴的一天，我正在楼下玩，突然发现一些蜗牛在路旁草丛里，我把它们拾起来，带回了家。
蜗牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身体很柔软，爬得极慢。头上有两只可爱的触角和一对小眼睛。我一碰到它，它就立刻缩进了它的“小房子”里，胆子特别小。
第二天，我发现少了许多蜗牛，我四处寻找，才发现一些蜗牛正在啃吃叶子，真是一群贪吃的小家伙呀！
我发现蜗牛爬过的地方有一条线，这是为什么呢？我想起科学老师说过，这是蜗牛爬行时从足腺中不断分泌出一种滑滑的'粘液，以减轻足部与路面的摩擦。蜗牛的粘液可以美容，所以科学家把它的粘液放在了化妆品里面，所以蜗牛也有用处呢！
通过对蜗牛的观察，我明白了许多东西，我真开心！以后我要留心观察身边的每一样事物。
20xx月x日 星期x 晴
我有一个同学叫余红慧，她不但长得漂亮，学习成绩也很好。
有一次，我有一道题，想了好久也不会做。于是，我便去找余红慧。“机灵鬼”这...
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我夸同学的日记分享5篇
我的同学有好多，最值得我夸奖的是黄静仪同学。她关心集体，也是老师的小助手。记得有一次，我们班组织大扫除。静仪同学指挥分工劳动。她把重活留给自己，提着桶一楼到四楼提水，累得直喘气也不肯休息一下。看见窗户有灰尘马上拿请布使劲擦。不小心被玻璃刮破了。她马上到医务室包扎了一下，回来有继续干起活来。我看见了立刻阻止她，叫她不能在干活了。她却说：“这点小伤算不了什么”说完又投入到火热的劳动中。
看，这就是我的同学？一个关心集体的好同学。
1、你聪明伶俐，反应灵敏，待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。但在学习上要学会约束自己，严格要求自己，培养精益求精、力求完美的作风，入厂实习期间，发扬了勤学好问，乐于探究的精神，继续保持，有更大的发展空间，总之，是一名综合表现良好的毕业生。
2、胡玉龙：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大！
3、该生在校期间尊敬老师，服从老师管理，担任楼长期间，负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作，参与了班级轮值日常管理工作，具有奉献精神，为班级的建设贡献力量，是班主任的好助手。学习积极努力，实习期间勤于动手，严格遵守实习工厂各项规章制度，屡次获得好评，综合来说，该生是一个综合表现为优的学生。
4、该生自入学以来政治上积极要求上进，一直以能够成为中共党员为荣，并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真，勤奋努力，成绩优秀，为人朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可；尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足，希望在以后的工作中多加努力。
5、该生在校期间，能做到不迟到、不旷课，上课认真做好笔记，如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己。下厂实习期间，能够按时完成实习任务，要相信努力就会有回报，总之，该生是一个综合表现为优的毕业生。印象中，你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳，能够圆满完成老师交代的任务，数控高级工实习时，也能积极思考，踏实地完成实习任务。下厂实习期间，吃苦耐劳，任劳任怨，上进心强，是一个优秀的毕业生。
6、邓达：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在李老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品，...
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最新我们班的同学日记(精品十二篇)
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写12篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的我的同学日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我有许多同学，因为我上三年级了。我的同学各有各的长相，各有各的性格，我最好的朋友是沈翊业，长得较小又可爱，我叫她小沈，江思帆长得肥嘟嘟的，小脸像苹果，我叫她思思。
我们班的男生更惊人，胖的胖，瘦的瘦，高的`高，矮的矮，最胖的就属小谈，最高最瘦的是老龚……我爱我的班级，我爱我的同学！
我的同学赵凤仪，她的长处是爱帮助别人。
有一次，上美术课的时候，我的'素描纸忘记带了，我非常着急，这时，我看见赵凤仪带了，我就问赵凤仪“你可以给我一张纸吗？”赵凤仪毫不犹豫的说：“可以。”她就给了我一张，我很感谢她。
我和汪洺西是同班同学，上学是一个班，学作文也是一个班。
她有一头乌黑的头发，她的头发跟我的头发差不多长，额头上还有刘海，她的刘海非常漂亮。她的刘海下面有淡淡的眉毛。她有一双明亮的眼睛。眼睛底下有一点顶的鼻子。鼻子底下有小樱桃嘴，皮肤偏黑，非常的可爱，别人都说她长得像可爱的'小猫咪。
她热爱运动，什么运动她都喜欢。比如说跑步、跳高、跳远、跳绳……什么都喜欢。她也喜欢看书，她一看起书不知道有多认真。她一年级的时候学习非常不好，但是，她今年努力了，都被我们的语文老师祝君玉祝老师夸奖了好几次。我和汪洺西住在一个小区的。小区里有一个篮球场和一个运动场。我和汪洺西最喜欢去运动场玩了。那里有单杠、秋千、平衡滚筒、太空漫步机，这些我和汪洺西都喜欢，但是，我和汪洺西最喜欢的还是单杠，因为单杠非常的好玩，汪洺西一爬起单杠，别人就说她好像一只猴子，但是我不觉得。
6月3日星期四天气：晴
今天我跟学生吵架了。
在体育课上，自由活动的时候，我和我们班的一个同学吵架了。她拉着我，让我跟她一起玩，可是跟她一起玩的时候，她又不和我好好玩，说我这不好那不好，一开始我忍着，我忍着，后来我实在忍不住了。
我尽量心平气和她说：“你可以别说我的不好吗？”她却大声吼着说：“我凭什么听你的，我就说管你屁事！”
于是，我们就吵起来了。我说：“你说我的不好，我为什么管不着？”她说：“你就管不着！”我说：“你说我的不好，我当然管得着，我说再说了，我一开始跟你心平气和地说话，你反倒吼着我说话，这不就是我好好跟你说话，你不好好跟我说话！”她说：“你管着着吗？”我说：“我管的'着你吼我！我当然可以管！”，她说：“那么你凭什么跟我吵架”，我说：“因为你说我的不好，还吼我！””她说：“好，你嫌我说你不好，吼你是吧？你给我等着！”，”等着就等着，谁怕谁？她说等着啊，我说好的，我心里想：一个小孩，能拿我干什么？你要是拿我干坏事，有老师，我可以告老师，还有家长护着我呢？我还怕个你不成。我告了老师，老师肯定...
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写同学的日记十二篇
为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的学生兴趣小组活动方案策划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订科技兴趣小组活动计划如下：
一、总目标
帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。
2.兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。
5.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00——6：40
五、活动地点
1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。
2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。
六、活动步骤
1、风筝小组
时间 活动方式 活动内容 参与教师目标 次数
第一阶段 专题讲座 风筝的原理及制作 xxx 使学生掌握必要的基础理论知识1次
第二阶段 项目实践（趣味制作）制作风筝xxx 通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。 1次
第三阶段 项目实践（趣味制作） 试飞后进行改进xxx 面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。1次
第四阶段 项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝 xxx 培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 1次
2、车模兴趣小组
时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数
第一阶段 专题讲座xxx使学生掌握必要的基础理论知识。1次
第二阶段 项目实践（趣味拼装） xxx 使学生了解车模组装的.一般规律。掌握车模组装的基本技术。1次
第三阶段 项目实践（赛道竟速） xxx 初步使学生具备赛道比赛的水平1次
第四阶段 项目实践（赛道竟速） xxx1次
3、航模兴趣小组
时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数
第一阶段 专题讲座 xxx 使学生掌握必要的基础理论知识。1次
第二阶段 项目实践（制作） xxx 使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次
第三阶段 项目实践（放飞） xxx 初步使学生了解航模放飞的基本要领1次
第四阶段 项目实践（改进制作）
即将毕业了，感觉真的是有一点不舍，这一离去就是一辈子也回不到校园了，我心中的遗憾也是所有...
查看详情>>与同学逛街的日记
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的逛街日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天早晨，天空中下着蒙蒙细雨。我和妈妈一人打一个漂亮的小伞，穿着漂亮的衣服，出门逛街去了。
我们走路去了市场，那里的衣服五颜六色，漂亮极了！妈妈带我去了一家儿童服装店。一进门，我就看中了一件红色外套。这件外套外边有一件红色的小马甲，我最喜欢马甲上得小熊别针。我让妈妈看了看，妈妈也看中了。所以，妈妈给我买了这一件外套。穿着这件外套，我心里美极了！实在不想脱下来了。我们又往里走了走，我对妈妈说：“妈妈，我想买一双运动鞋”。妈妈痛快的答应了。我们就进了一家儿童鞋的专卖店。挑了很久很久，我才看中一双，但妈妈没看中。又挑了很久很久，妈妈看中了一双紫色和红色相间的运动鞋，我也觉得挺好看的，又买了一双鞋。
今天，妈妈给我买了衣服还有鞋子。我该怎么报答妈妈呢？
最近，学校举行了社团活动，我参加了社团，哪社团专门研究风景小吃。今天，老师带们参观的是湘西。
离社团结束还有十几分钟的时候，老师说我们表现很好，要带我们去逛街。我们感到非常奇怪。王老师打开了一个视频，让视频带我们一起去参观。视频带我们来到大街上，调皮的我们看见湘西的衣服很美丽，就穿了起来。来到大街上的我们，被眼前的一幕迷到了。湘西可真繁华呀。我们来到了一家百年老字号，我们进去看了看。里面的东西各式各样的。我们分头进攻，买了很多东西。有的买了项链，有的买了耳环，有的买了戒指等等。交完钱后，我们走进了另一家店子。在门口的时候就闻到了很香的味道，望里一看，原来是买饺子的。我们坐了下来，每人吃了一碗饺子。慢慢的，太阳快下山了，我们脱下湘西的衣服。跟王老师手拉手，一起回家了。
社团可真有趣，真希望下次能去一去哪美丽的湘西，去哪逛一逛，玩一玩……
周末我们一家去了家具市场给爷爷添家具。我们首先进了第一层卖床的地方，哪里有木床、布艺床、真皮床，还有很多各种花式和材质的床垫。爷爷和爸爸妈妈逛了好几家店，看材质、比价格。最后我们走进一家店，爷爷觉得那张木床质量比较好，价格比较合适就买了下来。
然后我们去了二楼买沙发。我们看了一些真皮的沙发，但是我觉得真皮的味道很难闻。爷爷就说还是不买真皮的，看看其他的沙发。我们找到了一家藤家具的专卖店，里面有藤沙发、藤椅、藤茶几、藤摇篮。我进去就迫不及待地做上摇篮荡起来。藤沙发的款式很多，颜色也不一样，有浅的，有深的，摸上去凉凉的、滑滑的，很舒服。我们一下子就看好了藤沙发，爷爷决定买下来。
我们又到了三楼买衣柜。爷爷想买质量好、价格合适的。找了很多家都没有成功。后来总算找到一款喜欢的，但价格稍微有点贵，妈妈在哪里和老板讨价还价。看着妈妈为了省一点钱和老板谈了很久，我觉得我以后不能再浪费钱了，要...
查看详情>>二年级我的同学日记集锦八篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的二年级我的同学200字日记，希望能够帮助到大家。
20xx月x日 星期x 晴
我有一个好朋友，也是我的铁哥们，他就是高铮泽。
他总是能让人笑，在一件十分普通的事都能让人开怀大笑，哈哈大笑!
记得有一次他问：“还有没有可用的笔?”我说：“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。
还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!
这就是我的同学，更是我的好朋友高铮泽!
我有一个同学，她的名字叫李菁菁。
她的个子和我差不多。她的头发很长，像一根根黑黑的丝线。她最大的特点：有一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一对黑黑的宝石。
李菁菁的学习也不错，上课很认真，从不说闲话。有一次上课的时候，一个同学的桌子摔坏了，发出很大的响声，还把几个同学吓了一大跳，过了一会儿，又有很多工人过来修，先有几个同学七嘴八舌，接着很多同学左顾右盼，而李菁菁依然认真听讲，积极发言，认真抄写老师黑板上的板书。
说她上课不说闲话也不假。有一次，老师给她换了一个新同桌，那个新同桌上课老和她说话，而李菁菁却不理他，依然上课认真听讲，积极发言。
我真的想像她一样认真刻苦地学习，然后再努力超过她！
今天，我和妈妈到超市转了转，给我买了一辆拼的赛车，说：“这个可以开发你的智力。”天哪！拼东西可是我的弱项啊！回到家里，我打开盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊！“世上无难事，只怕有心人”，我用这句话鼓励自己。
我开始拼了，先把车盖拼好，再拼马达、加润滑油。过了好一会，我才拼好，可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼，让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进，而且会越拼越好！
爸爸给我买了一副羽毛球。我一回家就打开袋子一看，连忙叫爸爸跟我一起打。刚开始，爸爸发球，我怎么也接不住。爸爸说：“弯弯，你要等看准了再拍。”我点点头，轮到我发球了，我把羽毛球放在羽毛拍上，轻轻一拍，球就飞得远远的。被爸爸接住了。第二次我跟妈妈打了，妈妈发了一个好球，我把它接住打了回去。妈妈高兴地叫了起来。我也高兴极了，越打越有信心了。现在我已经学会打羽毛球了。每天晚上我都喜欢跟妈妈一起打羽毛球。
如果要在我们班上选一个“开心果”，那非陆子芃莫属了，下面这两件事可体现他的幽默。
课堂闹剧
有上课，袁铨要上厕所，老师允许了。可袁铨回来的时候，像故意和他的同桌闹着玩儿似的，偏偏从她的后面走到自己的座位，这时老师说：“真是的，你为什么不从中间的过道走啊!...
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一天的生活不知不觉间结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的我的朋友日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们家养了一只小乌龟，它已经在我们家生活了十二年了，它以前是绿毛龟，但是它现在的毛已经掉光了，爸爸说它现在已经老了。
今天我喂肉给它吃，它张着大大的嘴巴，脖子伸得长长的，眼睛瞪得大大的，就像一个刚刚充气的大皮球。它平时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候，随着气温的.变冷，乌龟也就开始冬眠，我们就要跟它穿衣服保暖了。
它最喜欢在水里爬行和在地面爬行，有时候它玩累了想喝水的时候，它就在卫生间里找水喝，我觉得小乌龟很聪明。
我真喜欢我家的小乌龟呀!
1. 重点突出，中心明确，立意鲜明。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者注意。语言基本通顺，偶有不畅。结尾点题，耐人寻味。
2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3. 通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。
4. 中心不够明确，立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
5. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
6. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的.作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7. 这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
8. 文章结构合理，语言铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华丽却朴实感人，首尾呼应有着画龙点睛之效。
9. 文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。
10. 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
11. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
12. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
13. 本...
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